Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах

Все статьи: 2515

Проблемы современной нейродидактики и инклюзивное образование

Проблемы современной нейродидактики и инклюзивное образование

Тащва Анна Ивановна, Гриднева Светлана Валерьевна, Меньшиков Петр Викторович, Арпентьева Мариям Равильевна

Статья научная

Введение. Нейродидактика позиционируется как инновационное направление организации учебного взаимодействия, целью которого являются одновременно индивидуализация и универсализация (стандартизация) обучения. Нейродидактика также иногда рассматривается как переходный этап от дидактики как процесса взаимодействия педагога и учеников (студентов) к прямой передаче знаний и умений через инвазивные и неинвазивные нейротехнологические устройства. Нейродидактические проблемы современности связаны в России с тем, что роботы и иные технологии используются для разрушения традиционной системы образования, а не для ее усиления. В инклюзивной модели взаимодействие людей является краеугольным камнем системы обучения, однако нейродидактика, которая могла бы внести свой вклад в оптимизацию и повышение значимости этого взаимодействия, стремится к его сокращению и элиминации из образования. Цель исследования - осмысление проблем современной нейродидактики в инклюзивном образовании. Метод исследования - теоретический анализ и синтез проблем нейрообразовательных технологий в инклюзивном образовании. Новизна исследования заключается в осмыслении проблем создания, использования и коррекции нейротехнологий в инклюзивном образовании. Результаты и обсуждение. Нейродидактика связана с множеством проблем, возникновение которых объясняется слабой научной обоснованностью разработок в области нейротехнологий, системными нарушениями в сфере внедрения данных технологий, позиционирующихся в качестве способных заменить дидактическое взаимодействие прямой передачей данных, т. е. с накапливающимися ошибками, исправление которых является серьезной проблемой для педагогики. Выводы. Нейродидактические исследования в инклюзии несут амбивалентные представления о важности поддержки, совершенствования человека и о том, что несовершенные люди не должны быть допущены к образованию, не нуждаются в нем, как и общество не нуждается в том, чтобы учить их. Несмотря на значительный потенциал помощи людям с особенностями возможностей здоровья в компенсации и коррекции нарушений их функционирования и развития, современные нейродидактические разработки существенно ограничены и технологически, и аксиологически.

Бесплатно

Проблемы становления и задачи психологической службы судебного департамента

Проблемы становления и задачи психологической службы судебного департамента

Тарасова Юлия Николаевна

Краткое сообщение

Представленная статья посвящена проблеме развития психологической службы в Судебном департаменте. Актуализируются вопросы социального и психологического характера, специфичные для органов судебной власти.

Бесплатно

Проблемы теневой экономики высшего образования в России: виды нарушений финансово-хозяйственной деятельности

Проблемы теневой экономики высшего образования в России: виды нарушений финансово-хозяйственной деятельности

Злоказова Юлия Валерьевна

Статья научная

Статья посвящена проблеме финансовых злоупотреблений в образовательных организациях высшего образования как угрозе социально-экономического развития России. Проанализированы виды нарушений финансово-хозяйственной деятельности вузов. Выделены семь групп нарушений, способствующих росту теневых экономических явлений в деятельности образовательной организации высшего образования. Описаны нецелевое использование бюджетных средств образовательной организации. Обозначается связь между нарушениями и ростом теневых экономических процессов в вузе.

Бесплатно

Проблемы типологии квартирных воров

Проблемы типологии квартирных воров

Алексеева Елена Александровна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы, связанные с потребностно -мотивационной сферой личности квартирного вора как ключевого элемента механизма совершения краж с незаконным проникновением в жилище и типологией личности квартирного вора по доминирующим потребностям и мотивам преступного поведения.

Бесплатно

Проблемы формирования и разбития личности подростков

Проблемы формирования и разбития личности подростков

А.Ф. Караваев, И.И. Логинова, Ю.К. Лебедева

Статья

Бесплатно

Проблемы формирования и совершенствования мотивов учения

Проблемы формирования и совершенствования мотивов учения

Караваев Александр Федорович, Мягкова Светлана Николаевна, Шилова Ирина Михайловна, Титаренко Дмитрий Владимирович

Статья научная

В статье приводятся эмпирические результаты исследования мотивационной сферы курсантов, рассматриваются факторы, мешающие успешному обучению, а также мотивы личного благополучия и престижа.

Бесплатно

Проблемы формирования навыков устной коммуникации студентов-юристов в рамках многоуровневой системы образования

Проблемы формирования навыков устной коммуникации студентов-юристов в рамках многоуровневой системы образования

Алексеева Елена Александровна

Статья научная

В статье рассматривается проблема формирования коммуникативной компетентности в устной речи у студентов юридических вузов, влияние изменения приоритетных методов контроля в системе школьного и высшего обучения на формирование навыков устной коммуникации студентов-юристов. Представлены результаты эмпирического исследования, предложены рекомендации относительно форм и методов организации образовательного процесса в высшей школе, способствующих компенсаторному развитию соответствующих навыков.

Бесплатно

Проблемы формирования профессиональной компетентности в учебном процессе военных вузов Росгвардии

Проблемы формирования профессиональной компетентности в учебном процессе военных вузов Росгвардии

Григорьев О.В.

Статья научная

Введение. Цель — определение основных направлений повышения эффективности мотивационной компоненты на приобретение профессиональной компетентности в период обучения. Материалы и методы. Для оценки социально- психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере применялась «Методика диагностики социально- психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере О. Ф. Потемкиной». В исследовании приняли участие 135 курсантов первых курсов. Использовались сравнительный анализ, обобщение, моделирование, проектирование, педагогическое наблюдение, анкетирование, беседа, анализ документов и результатов деятельности, экспертная оценка. Результаты и обсуждение. Вопросы формирования профессиональной компетентности тесно связаны с проблемами духовно-нравственных ценностей в профессионально-деятельностной идентификации. Определены мотивационные установки на приобретение профессиональной компетентности у курсантов вузов войск национальной гвардии. Выводы. Структура мотивационных установок на приобретение профессиональной компетентности у курсантов вузов войск национальной гвардии обладает качественными различиями, что обусловливает поиск новых психолого-педагогических подходов к формированию мотивации курсантов военного вуза на приобретение профессиональной компетентности.

Бесплатно

Проблемы экстремальной патопсихологии

Проблемы экстремальной патопсихологии

Г.С. Човдырова, Л.В. Рассыпина

Статья

Бесплатно

Проблемы экстремизма среди женщин в Республике Дагестан

Проблемы экстремизма среди женщин в Республике Дагестан

Крючков Вячеслав Геннадьевич

Статья научная

В статье рассматриваются состояние, динамика, тенденции экстремизма среди женщин, анализируются детерминанты данного явления и предлагаются меры профилактики преступлений экстремистской направленности среди женщин.

Бесплатно

Проблемы, влияющие на организацию учебного процесса по дисциплинам безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях

Проблемы, влияющие на организацию учебного процесса по дисциплинам безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях

Фрайденберг А.Г., Мурадисова З.Ф.

Статья научная

Введение. Цель - проведение системного анализа для выявления и ранжирования проблем, возникающих при организации и реализации учебного процесса по дисциплинам в сфере основ безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях. Материалы, результаты и обсуждение. Раскрыта важность решения научно-педагогических задач, нацеленных на повышение безопасности общества, уменьшение рисков появления чрезвычайных ситуаций техногенного характера и формирование ответственного отношения людей к собственной безопасности и безопасности окружающих. Определены и систематизированы факторы и условия, которые следует учитывать при решении основной научной проблемы при разработке научно-методологического аппарата и обоснования концепции развития преподавания основ безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях, включающие вопросы военной подготовки.

Бесплатно

Проведение ресурсных техник с сотрудниками ОСН

Проведение ресурсных техник с сотрудниками ОСН

О.В. Фарапонова

Статья

Бесплатно

Проведение смотра-конкурса физической подготовленности с помощью компьютерной программы

Проведение смотра-конкурса физической подготовленности с помощью компьютерной программы

Астафьев Николай Вениаминович, Сафонов Дмитрий Евгеньевич

Статья научная

В статье представлена автоматизированная система учета (контроля) и анализа физической подготовленности курсантов и примеры работы с базой данных при решении конкретных педагогических задач. Это обеспечивает выполнение задач, стоящих как перед образовательными учреждениями МВД России, так и перед практическими органами.

Бесплатно

Проверка показаний в ходе предварительного расследования грабежей и разбоев, совершаемых в сельской местности

Проверка показаний в ходе предварительного расследования грабежей и разбоев, совершаемых в сельской местности

Шеховцова Любовь Сергеевна

Статья научная

Статья посвящена исследованию комплекса способов проверки показаний с применением одного или ряда тактических приемов при проведении повторного допроса либо в рамках начатого допроса.

Бесплатно

Провокационное поведение водителей престижных автомобилей в контексте обеспечения безопасности дорожного движения

Провокационное поведение водителей престижных автомобилей в контексте обеспечения безопасности дорожного движения

Борисова Светлана Евгеньевна

Статья научная

Введение. Рассматриваются актуальные случаи провокационного поведения водителей престижных автомобилей, допускающих серьезные нарушения Правил дорожного движения. Целью статьи является выяснение сущности провокационного поведения водителей, создающего угрозу безопасности дорожного движения. Результаты исследования и обсуждение. Видом провокационного поведения водителей транспортных средств является манера управления, сопровождающаяся допущением риска и умышленным нарушением Правил дорожного движения Российской Федерации, что способно повлечь нежелательные и даже трагичные последствия для участников дорожного движения. Психологической особенностью выступает демонстрация возможностей престижного автомобиля и собственного стиля вождения как средства и способа провокации в условиях дорожного движения, в том числе и с помощью видеозаписи своего образа действий с последующим размещением ее в Интернет. Провокационное поведение водителей дорогостоящих транспортных средств имеет сходство с опасным вождением, хотя и не отождествляется с ним, и часто допускается представителями «золотой молодежи», ощущающими свою безнаказанность. Требуются неотвратимость наказания и общественное порицание в сочетании с повышением уровня правосознания и культуры вождения, а также дальнейшая разработка вопросов, касающихся влияния психологических особенностей и поведения водителей на безопасность дорожного движения. Заключение. Необходимо выработать меры, способствующие реализации комплексного и системного подхода к решению задач обеспечения безопасности дорожного движения. Обосновать подготовку будущих водителей транспортных средств на разных возрастных этапах развития личности, предполагающую включение соответствующих разделов в образовательные программы и формирование психологической и коммуникативной компетентности участников дорожного движения.

Бесплатно

Журнал