Рассматриваются практические подходы к комплектованию кадров российской «регулярной полиции» с петровских времен и до начала XX столетия. Приведен анализ законодательных актов, содержащих требования к профессиональным и морально-нравственным качествам полицейских, формы и методы обучения и переподготовки полицейских чинов.

Бесплатно

Профессиональная подготовка следователей по вопросам использования методов прикладной психологии в расследовании преступлений

П.В. Акентьев

Статья

Бесплатно

Профессиональная подготовка сотрудников УИС к работе с осужденными несовершеннолетними

Ким Наталья Павловна

Статья научная

В статье рассматриваются задачи профессиональной подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы к работе с осужденными несовершеннолетними, требования к сотрудникам. Излагаются педагогические условия, способствующие формированию профессиональной готовности данной группы сотрудников УИС.

Бесплатно

Профессиональная подготовка специалистов, проводящих опросы с использованием полиграфных устройств

Е.Н. Горшкова

Статья

Бесплатно

Профессиональная рефлексия обучающихся профессиональных образовательных организаций и ее особенности

Антилогова Л.Н., Емельянцева К.С.

Статья научная

Введение. Рассматриваются психологические характеристики профессиональной рефлексии обучающихся профессиональных образовательных организаций — будущих специалистов среднего звена. Цель — выявление психологических особенностей профессиональной рефлексии обучающихся профессиональных образовательных организаций. Материалы и методы. В исследовании использовались следующие методики: «Определение уровня развития рефлексивности» А. В. Карпова, «Уровень выраженности и направленности рефлексии» М. Гранта, «Дифференцированный тип рефлексии» Д. А. Леонтьева, Е. Н. Осина. Выборку составили 40 обучающихся профессиональных образовательных организаций. Результаты и обсуждение. Выделяются психологические характеристики профессиональной рефлексии обучающихся медицинского и педагогического колледжей, определяющие их представление о себе как будущем профессионале. Приводятся данные анализа категории «профессиональная рефлексия», а также результаты сравнительного анализа особенностей профессиональной рефлексии обучающихся, полученные нами в процессе эмпирического исследования. Выводы. Профессиональная рефлексия обучающихся профессиональных образовательных организаций имеет особенности, к которым можно отнести способность анализировать и оценивать свои «шаги» в профессию, умение сопереживать и проникать во внутренний мир другого человека, проявлять эмпатию, толерантность, чуткость, способность осознавать и осмысливать свои переживания по поводу вхождения в профессию, прогнозировать последствия собственных профессиональных действий.

Бесплатно

Профессиональная самореализация преподавателя вуза МВД России

Калашникова Светлана Викторовна

Статья научная

Рассматривается проблема профессиональной самореализации, обращается внимание на ее структурные компоненты, характеризуются уровни и критерии ее развития. Затронутые вопросы связаны с формированием готовности к профессиональной самореализации преподавателя вуза МВД России.

Бесплатно

Профессиональная установка курсанта вуза МВД и ее структура

Резепин А.В.

Статья

Бесплатно

Профессиональная эффективность и удовлетворенность трудом юристов

Шмыков Валерий Иванович

Статья научная

Обсуждаются вопросы соотношения удовлетворенности и эффективности деятельности сотрудников ОВД. Представлены результаты исследования оптимизации труда в группах юристов гражданско-правовой и уголовно-правовой специализаций.

Бесплатно

Профессионально важные качества в структуре профессионально-управленческой компетентности руководителей подразделений органов внутренних дел

Олег Владимирович Евтихов, Александр Андреевич Бекк, Лариса Николаевна Антилогова

Статья научная

Введение. Проблеме формирования профессионально-управленческой компетентности руководителей подразделений органов внутренних дел в настоящее время уделяется особое внимание. Соответствующая работа осуществляется как в системе переподготовки и повышения квалификации руководителей в образовательных организациях МВД России, так и при проведении занятий по соответствующей тематике в рамках служебной и морально-психологической подготовки с руководящим составом. Однако для эффективной организации данных занятий необходима конкретизация профессионально важных качеств в структуре профессионально-управленческой компетентности руководителей. Целью данного исследования являлось определение основных профессионально важных управленческих качеств руководителей подразделений органов внутренних дел, а также актуальных знаний и способностей, необходимых для результативности выполнения ими управленческих функций. Материалы и методы. Достижение поставленной цели осуществлялось посредством методов анализа документов, научной литературы, а также экспертной оценки руководителей подразделений органов внутренних дел. Результаты и обсуждение. На основе проведенного исследования уточнена структура профессионально-управленческой компетентности руководителя подразделения органов внутренних дел в части конкретизации профессионально важных управленческих качеств, а также актуальных профессиональных знаний и способностей, необходимых руководителю для результативности управленческой деятельности. Полученные результаты исследования могут использоваться в качестве ориентиров при организации занятий по профессионально-управленческой подготовке руководителей подразделений, а также для разработки соответствующих учебно-методических материалов. Выводы. Выявлена динамика развития профессионально важных качеств и востребованности профессиональных знаний и способностей руководителей в зависимости от продолжительности (опыта) их профессионально- управленческой деятельности, которую целесообразно учитывать в процессе профессионально-управленческой подготовки руководителей подразделений органов внутренних дел.

Бесплатно

Профессионально важные качества личности сотрудника ОВД в зависимости от вида деятельности

Осинцева Анжела Валентиновна, Гарманова Ольга Викторовна

Статья научная

В статье представлены результаты исследования, позволяющие, по мнению авторов, описать профессионально важные качества сотрудников ОВД в зависимости от специальности. Несмотря на то, что в специальной литературе по данному вопросу имеется описание профессиограмм различных специализаций, важно изучение ценностно-мотивационных характеристик личности специалиста.

Бесплатно

Профессионально важные коммуникативные умения инспекторов дорожно-патрульной службы

Николаев А.Н.

Статья научная

Введение. Цель — определение наиболее ценных коммуникативных умений и навыков у инспекторов дорожно-патрульной службы. Материалы и методы. Использовались две методики определения меры выраженности коммуникативных умений. Первая построена на основе метода скрытых самооценок, а вторая — на основе метода экспертных оценок. Базой для исследования явился Орловский юридический институт МВД России. В качестве испытуемых выступили начинающие инспектора дорожно-патрульной службы в количестве 32 человек. Отбор умений-маркеров осуществлялся с помощью 24 экспертов (16 инспекторов дорожно-патрульной службы со стажем не менее пяти лет и 8 вузовских преподавателей психологии). Результаты и обсуждение. Коммуникативные умения инспекторов — стажеров дорожно-патрульной службы находятся на уровне чуть ниже среднего, большинство инспекторов испытывают некоторые трудности в общении. Чем успешнее выполнение функций деятельности, тем ниже коэффициенты их вариативности. Убедительность в объяснении, установление контакта, сохранение предмета беседы, умение сдерживать эмоции, проявление интереса к собеседнику оказывают влияние на полноту выполнения функций в целом. Вывод. Наиболее ценными оказались следующие 6 умений: устанавливать контакт; убедительно объяснять; проявлять интерес к собеседнику; предотвращать конфликты; проявлять доброжелательность в беседе; поощрять собеседника «словом». Все это показывает необходимость коррекции программ подготовки специалистов.

Бесплатно

Профессионально важные психофизические качества пожарных

Селезнев Ю.В.

Краткое сообщение

Бесплатно

Профессионально значимые индивидуально-психологические особенности руководителей ОВД

Барко Вадим Иванович, Марченко Андрей Александрович

Статья научная

Представлен анализ результатов исследования содержания и структуры индивидуально-психологических особенностей личности руководителя ОВД, связанных с эффективностью управленческой деятельности. Раскрываются теоретические подходы к осуществлению психодиагностики управленческого потенциала руководителей ОВД, предлагается оригинальная методика определения уровня и структуры их управленческих способностей.

Бесплатно

Профессионально-педагогическая культура преподавателя вуза МИД России как объект теоретического исследования

В.Н. Казанцев, Н.В. Казанцева, О.Б. Кузмина

Статья

Бесплатно

Профессионально-педагогическое общение преподавателя современной высшей школы

Ларионова Марина Александровна

Статья научная

В статье рассматривается возможность повышения качества высшего профессионального образования за счет овладения вузовскими преподавателями приемами и методами субъектно-ориентированного профессионально-педагогического общения со студентами, коллегами и т. д. Приводятся данные изучения личностно-профессиональных особенностей преподавателей высшей школы.

Бесплатно

Профессионально-правовая подготовленность руководителей в области трудового законодательства

Бабушкин Г.Д., Козак А.И.

Статья

Бесплатно

Профессионально-психологическая подготовка сотрудников подразделений вневедомственной охраны

Кузнецова Полина Владимировна

Статья научная

В статье рассматривается система мероприятий, направленных на закрепление и обновление необходимых знаний, умений и навыков сотрудников с учетом оперативной обстановки, специфики и профиля оперативно-служебной деятельности.

Бесплатно