Статьи журнала - Общество: философия, история, культура
Все статьи: 2992
Статья научная
Статья посвящена истории формирования колониальной доктрины во Франции в XIX - первой половине XX вв. Франция, одна из крупнейших колониальных империй мира, основывала свою идеологию в данной сфере на универсалистских эгалитарных ценностях революции 1789 г. Именно страны Магриба - Алжир и Тунис - стали испытательными площадками для двух последовательно сменивших друг друга идеологических доктрин - ассимиляции и ассоциации. В статье исследуются причины, по которым французам не удалось осуществить практически принципы ассимиляции в Алжире. Нетерпимость и пренебрежение к другим культурам, заложенные в данной теории, имели катастрофические, необратимые последствия для алжирского общества, запятнали репутацию теории и обрекли ее на гибель. К началу Первой мировой войны ассоциация стала провозглашенной доктриной французской туземной политики вместо ассимиляции. Актуальность данного исследования обусловлена тем, что долгосрочные последствия французской колониальной политики остаются источником социальной, культурной и политической напряженности между Францией и ее бывшими колониями. Новизна статьи заключается в анализе последних зарубежных исследовательских работ.
Бесплатно
Идеологическое мировоззрение личности в России: специфика формирования и эволюции
Статья научная
В статье рассматривается специфика формирования и эволюции идеологического мировоззрения личности в России. Предлагается авторская концепция детерминации идеологического мировоззрения личности в процессе ее становления.
Бесплатно
Идеология в контексте культурных практик: Л. Альтюссер, А. Грамши, Г. Дебор
Статья научная
Статья посвящена анализу концепций идеологии Л. Альтюссера, А. Грамши и Г. Дебора. Названные ученые видели в идеологии не только инструмент, подходящий для достижения политических целей, но и эффективную стратегию, позволяющую проводить глубокие культурные реформы, включающие трансформацию повседневных практик, ценностных приоритетов, мировоззренческих позиций, моделей поведения. На примере трех критических теорий автор выявляет основные способы формирования и распространения идеологий, выделяет основных участников идеологических стратегий. Делается вывод о значительном расширении круга инициаторов идеологических концептов, большей эффективности идеологического противостояния, нежели физических конфликтов и противоборств. Установлено, что в современной культуре подавляющее большинство институтов гражданского общества, бизнес-сообщество формируют идеологии, которые направлены на конструирование определенных типов субъективности.
Бесплатно
Статья научная
Авторами была поставлена цель на основе анализа соответствующих понятий представить идеологию как инструмент национальных политических лидеров США первой четверти XXI века по консолидации социума. В связи с этим были рассмотрены основные идеологемы, применяемые президентами США Бараком Обамой, Дональдом Трампом и Джозефом Байденом для сплочения общества. В ходе исследования авторы исходили из выработанной специалистами идеи, что к первой четверти XXI века США потеряла свои былые лидерские позиции в мире. Именно поэтому все три президента в своих предвыборных обещаниях и практической деятельности объявляли о стремлении сделать Америку великой вновь, что должно было послужить объединению американских граждан вокруг личности президента и его программы развития государства, однако оказалось лишь нереализованной идеологической концепцией.
Бесплатно
Идеология русофобии: духовно-исторические истоки формирования
Статья научная
В центре внимания работы находится духовно-исторический аспект русофобской идеологии. Автором кратко проанализированы основные этапы формирования западной русофобии в историческом контексте. Выявлено, что в основе данной идеологии лежит идея превосходства западного мира, начавшая формироваться еще в эпоху Античности и направленная изначально на Восточную Римскую империю. После ухода со сцены Византии данные концепты были распространены на русскую цивилизацию. Основными факторами, определившими русофобскую парадигму в духовном аспекте, являются восприятие России как восточной ойкумены христианского мира, а также противопоставление западного (католичество) и восточного (православие) христианства. Выделены две ключевые идеи, фундировавшие идеологическую основу русофобии: о захватническом характере политики России и о варварстве русских, отсутствии у них культуры и цивилизации.
Бесплатно
Идея "self-made man": особенности восприятия в США и России
Статья научная
Статья посвящена изучению восприятия в США и России идеи «self-made man» - активной творческой личности, добившейся высокого положения в обществе только благодаря собственным усилиям и таланту. В основе идеи «self-made man» лежит система нравственного совершенствования, разработанная Б. Франклином. В США данная система была неразрывно связана с практикой и воспринималась как руководство к действию для достижения богатства и славы. В России идея «self-made man» воспринята в духовном аспекте, как способ нравственного совершенствования. Подобная трансформация вызвана глубокими ценностными различиями, лежащими в основаниях российской и американской культур, историческими условиями их существования.
Бесплатно
Идея «диалога культур» как стратегия развития институций международного языкового образования
Статья научная
Идея «диалога» культур, зародившаяся в середине ХХ века в творчестве русских философов М.М. Бахтина и В.С. Библера, предлагается авторами статьи в качестве методологического основания для развития международных институций по продвижению языкового образования за рубежом. Авторы считают эту идею плодотворной в отношении распространения не только русского языка и русской культуры, но и китайского языка, а также тех языков, которые в ситуации современного «лингвистического империализма» со стороны английского языка являются менее распространенными или ограниченными в своей функциональности, несмотря на международный статус. Авторы рассматривают идеи «диалога культур» и «лингвистического империализма» как конкурирующие стратегии развития языкового образования в отношении второго и третьего языков и приходят к выводу, что именно на основании этих концепций можно выстроить систему «образования для международного взаимопонимания», сохранить языковое разнообразие культур и сформировать новый тип глобального гражданства.
Бесплатно
Идея преображения природы в концепции культуры Н.Ф. Федорова
Статья научная
В статье рассматривается одна из важнейших идей философского учения Н.Ф. Федорова - идея преображения природы с помощью культуры. Раскрывается философско-культурологическая позиция философа, который основной целью культуры ставит проект воскрешения умерших и преодоления смертности ныне живущих. Философ настаивает на необходимости сознательной регуляции природных процессов человеком, в котором видит высший смысл и идеал космического развития человечества.
Бесплатно
Идея прогресса в исследованиях российских историков второй половины XIX - начала XX века
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению взглядов представителей русской исторической мысли конца XIX - начала XX века на идею прогресса и ее эвристические возможности. Отмечается, что отношение к концепту прогресса и его роли в историческом познании было противоречивым: с одной стороны, ряд профессиональных историков применял его в своих объяснениях мировой и отечественной истории, а с другой - значительная их часть подвергала его критике более или менее радикальной или умеренной и даже отвергала. Подчеркивается, что такое отношение было, как правило, связано с общими позитивистскими и антипозитивистскими теоретико-методологическими позициями. В случае позитивной оценки рассматривается применение учеными идеи и теорий прогресса как инструментов выделения исторических фактов, их группировки, описания и объяснения в конкретных исследованиях. В случае неприятия концепта прогресса описывается использование историками разных форм его критики - фактологической, логической, философской, этической.
Бесплатно
Идея различия как смыслообразующий концепт современной философии
Статья научная
Рассматривается репрезентация идеи различия во французской постструктуралистской мысли. Активное формирование новых мыслительных стратегий во Франции в конце XX в. связано с необходимостью ответа на интеллектуальные запросы современности. Тогда наметилась тенденция рассматривать подобие, идентичность как результат глубокой несоизмеримости, тем самым определяя конфигурацию «проблемного поля» постнеклассической рациональности, указывая на аутентичность восприятия мира как неопределенной множественности, продуцирующей контекстуальную конкретность. Принцип тождества подвергается критическому анализу и связывается с логоцентризмом как исторически изжившей себя формой европейского мышления. Идея «концепта» Ж. Делёза и термин «дифферанс» Ж. Деррида многоаспектно эксплицируют содержательную природу различия, направленного на тотальное переосмысление и расширение опыта осознания неоднородности, сущностной нетождественности внутри самого философского дискурса, выступая его конститутивным моментом и знаковым представлением постмодернистского миропонимания в целом.
Бесплатно
Статья научная
Культуры разных народов живут сегодня в условиях развития кросс-культурных медиапотоков, в едином пространстве Интернета транслируется и потребляется медиаконтент, произведенный в разных культурных традициях. В этих обстоятельствах становится актуальным поиск механизмов смысловой интерпретации медиапродукции, созданной на основе одних культурных традиций и стереотипов, интерпретируемой и потребляемой в стране с другими, отличными культурой, ценностными установками и мировоззренческими позициями. На базе использования философско-экзистенциального и семиотического подходов в качестве устойчивых философско-экзистенциальных оснований для смысловой интерпретации кросс-культурных медиатекстов предлагается рассмотреть бестиарный код культуры. Он аккумулирует в себе элементы кода-знания, кода-действия, кода-референции (Р. Барт), на его основе можно осуществить реконструкцию кода той или иной культурно-исторической эпохи в определенной национальной культуре, а также инверсию культурного кода прошлого в медиаконтенте настоящего (Ю. Лотман); полнее интерпретировать и раскрыть заключенные в современных медиапроизведениях экзистенциалы культуры Китая: время, вечность, небо, долголетие.
Бесплатно
Ижау - ковш для разливания кумыса у башкир: архаичные корни музейного предмета
Статья научная
Предметом исследования является деревянный резной ковш - один из элементов комплекса кумысной посуды у башкир. Ковш для разливания кумыса изготавливался народными мастерами из цельного куска дерева разных пород во второй половине ХIХ - начале ХХ в. Этот бытовой предмет, изящно выполненный в виде водоплавающей птицы, в основном утки, имеет свои архаичные корни. В башкирской мифологии и башкирском фольклоре немало персонажей, олицетворяющих птицу. Кумысные ковши, несомненно, являются источником изучения как материальной, так и духовной культуры башкирского народа. При написании статьи автором рассматривались ковши, хранящиеся в фондах Национального музея Республики Башкортостан, Башкирского государственного художественного музея им. М.В. Нестерова и Республиканского историко-культурного музея-заповедника «Древняя Уфа».
Бесплатно
Статья научная
Великая Отечественная война серьезным образом сказалась на функционировании высших учебных заведений страны. Сразу после ее окончания большинство из них приступили к организации образовательного процесса в сложных социальных условиях, характеризующихся нехваткой преподавательских кадров, учебной литературы. Статья посвящена описанию истории Благовещенского государственного педагогического института в первое послевоенное десятилетие. На основе архивных данных и компиляции сведений об истории вуза, полученных из разрозненных публикаций, раскрыты основные характеристики института того периода: его структура, динамика численности обучающихся, подходы к организации учебного процесса, укреплению и расширению состава профессорско-преподавательского состава. На фоне анализа процесса перехода вуза к деятельности в условиях мирного времени отмечаются как отрицательные, так и положительные итоги данного периода. Делается вывод, что Благовещенский государственный педагогического института смог, расширив направления подготовки учителей и увеличив численность абитуриентов и выпускников, частично решить проблему обеспеченности учителями школ Приамурья и Дальнего Востока.
Бесплатно
Из истории Московского практического строительного института (к 100-летию НИУ МГСУ)
Статья научная
В статье рассматриваются процессы реформирования строительного образования в Москве в 1917-1924 гг. Сложность и неоднозначность происходивших событий тех лет привели к тому, что историография вопроса оказалась весьма ограниченной. Существует необходимость исследования последствий революционных преобразований начала XX века для сферы образования. На основе использования различных материалов, в том числе документов по личному составу учреждений образования, впервые введенных в научный оборот, удалось дополнить и уточнить время создания, особенности реорганизации и состав учреждений, связанных с Московским практическим строительным институтом, образование которого послужило отправным моментом в развитии будущего Московского инженерно-строительного института им. В.В. Куйбышева, переименованного в 1993 г. в ходе очередного реформирования в Московский государственный строительный университет, ныне - НИУ МГСУ, отметивший в 2021 г. свое 100-летие.
Бесплатно
Из истории Русской Православной Церкви в условиях гражданской войны 1918-1920 гг
Статья научная
В статье рассматриваются происходившие в 1918-1920 гг. перемены в социальной, общественной, политической сферах русского государства, а также наметившийся водораздел между центральным и периферийными вновь созданными церковными управлениями. Содержание функций гражданских полномочий советского государства в период 1918-1920 гг. определялось его политическим режимом, созданием законодательной платформы в отношении социальных слоев, относящихся к категории военного и мирного населения. Реализовывалась вероисповедная политика. В структуре Русской православной церкви произошли кардинальные изменения: было возрождено патриаршее единоначалие, прихожане активно привлекались к церковному управлению, представители силовых структур были введены в состав собора, реализовано образование нескольких центральных церковных управлений. Все это послужило импульсом для изменения обывательского взгляда на взаимоотношения церкви и государственной власти.
Бесплатно
Из истории дальневосточных обществ советско-вьетнамской дружбы (1980-е - начало 1990-х гг.)
Статья научная
В статье рассматривается история межкультурного взаимодействия жителей советского Дальнего Востока и Социалистической Республики Вьетнам в 1980-1990-е гг. Авторы раскрывают структуру и функционал общественной организации Союза советских обществ дружбы и культурной связи с зарубежными странами, в рамках которой образовывались региональные отделения Общества советско-вьетнамской дружбы. Исследуются причины и условия создания этих организаций на Дальнем Востоке. На примере Амурского отделения Общества советско-вьетнамской дружбы рассматриваются виды его деятельности, среди которых выделяются: организация обучения русскому языку, молодежные вечера, выставки народного творчества, лекции, интернациональные встречи. Отмечается, что к работе отделений привлекались не только их члены, но и студенты, общественники. Оценивается вклад подобных организаций в формирование толерантного восприятия Вьетнама и отношения к трудовым мигрантам из этой страны.
Бесплатно
Из истории насильственного выселения чеченцев и ингушей: к 80-летию депортации (1944-2024 гг.)
Статья научная
В годы сталинского режима власти использовали деструктивные меры воздействия как на отдельные группы людей, так и на целые народы. Чеченский и ингушский народы оказались жертвами беззакония и произвола, ставшими частью официальной политики тоталитарного режима. Исследование депортационной политики И.В. Сталина в период продолжающейся войны, с отвлечением на это значительного числа военных, транспорта, материальных ресурсов позволяет более критично подойти к пониманию хода исторического процесса в СССР. В представленной статье на основании конкретно-исторических фактов рассматривается характер депортации чеченцев и ингушей, осуществлённой зимой 1944 г., и ее последствий. Выявление причин депортации народов в период Великой Отечественной войны и развенчивание мифа об их коллаборационизме остается одной из актуальных научных задач. По мнению многих исследователей, депортационная политика проводилась советской властью как превентивная мера, как наказание за сотрудничество с немцами, для решения демографических проблем. Однако при серьезном анализе перечисленные причины оказываются несостоятельными и истинные цели массовых репрессий не выявлены до настоящего времени.
Бесплатно
Статья научная
Материалы статьи отражают и подчеркивают важность изучения гражданами современной России истории своей страны, ее вооруженных сил, в частности Кубанского региона, связанной с организацией в первой половине XIX в. боевой подготовки в Черноморском казачьем войске. Дается обзор наиболее значимых нормативных документов той поры, определяющих требования к теоретическому и практическому обучению ратному делу рядовых казаков, выделяются роль и значение в этом процессе наказных атаманов. Сделаны выводы, что в первой половине XIX в., в связи с распространением на казачьи войска России новых положений по организации боевой учебы, черноморцы стали постигать военное дело несколько упрощенно по сравнению с соответствующей практикой в регулярной армии. Следствием проводимой военным ведомством политики явилось то, что в рассматриваемый период в Черноморском казачьем войске стали формироваться первые учебные подразделения, в которых организацией боевой учебы успешно занимались черноморские казачьи офицеры, ранее проходившие военную службу за пределами войска в гвардейских частях и имевшие богатейший боевой опыт. Анализируя на примере Черноморского казачьего войска объективные процессы, наблюдаемые в области боевой учебы российского воинства, автор делает вывод, что недостатки при подготовке личного состава различных воинских формирований Императорской армии послужили одной из ключевых причин поражения России в Крымской войне 1853-1856 гг.
Бесплатно
Из истории отечественного мусульманского образования (середина XVI в. - начало 90-х гг. XX в.)
Статья научная
Статья посвящена анализу традиций и тенденций российского исламского духовного образования, особенно на Южном Урале и в Поволжье, после вхождения этих территорий в состав России (XVI в.) до начала XX в., а также рассмотрению истории отечественного мусульманского образования в советский период (1917-1991). Показаны особенности таких исламских институтов, как мектеб, медресе, Оренбургское магометанское духовное собрание. Отдельное внимание уделяется традиции переписывания исламских текстов, арабографическому книгопечатанию, тенденциям возникновения новых форм обучения и типов учебных заведений, вовлечения мусульман в процесс светского образования. В работе детально освещаются события в сфере российского исламского образования в первые годы советской эпохи, 30-40-е гг. XX столетия, изучается роль таких личностей в истории мусульманского образования того времени, как Р. Фахретдинов, З. Камали, А. Расулев. Подробно исследуется специфика получения духовного образования мусульманами в 1960-е - начале 1990-х гг.
Бесплатно
Из истории развития начального профессионального образования Кубани в конце ХIХ - начале ХХ в
Статья научная
В статье рассматривается история становления и развития начального профессионального образования Кубани в конце ХIХ - начале ХХ в. В этот период вопрос образования становится одним из приоритетных как у представителей системы просвещения, так и у общественных деятелей Кубани. Показано, что в условиях быстрого роста капиталистических отношений с возникновением необходимости в квалифицированных рабочих важное место в общественной жизни Кубани занимали профтехшколы, училища и другие учебные заведения. Актуальность данной темы определяется проведением на современном этапе реформирования в системе образования и целесообразностью обращения к опыту прошлых лет. Тема развития начального профессионального образования Кубани является мало исследованной. Автор представил данные об открытии учебных заведений медицинского, сельскохозяйственного профиля, учительской семинарии, воскресной школы для трудящегося населения, частной музыкальной школы, коммерческого училища, курсов для взрослых по электричеству, сети профтехшкол. Отмечается развитие женского образования - преобразования Мариинского женского училища в институт. Подчеркивается, что образованию у казаков уделялось особое внимание, школа представляла историческую традицию, органическую потребность казачьей среды.
Бесплатно
