Английский язык УДК: 811.111

Лингвосемиотическое пространство школьного образования Англии

Астафурова Татьяна Николаевна, Гончарова Дарья Анатольевна

Когнитивно-дискурсивные характеристики английской загадки

Палашевская Ирина Владимировна, Горыкина Светлана Сергеевна

Lexical and statistical procedures for identification of thematic dominants of an authorial text in media discourse

Voskoboynikov Vladislav Valeryevich

Формульность и лексикон ритуальной речи в древнеанглийском героическом эпосе (на материале введения прямой речи в поэме "Беовульф")

Гвоздецкая Наталья Юрьевна

Gender identification of the British news text

Astafurova Tatyana N., Aleksandrova Elena S.

Специфика гетерогенности жанра "банкетная речь" в англоязычном ритуальном дискурсе

Сороколетова Наталья Юрьевна

Специфика дискурсивной репрезентации фрейма "местные жители" в жанре "путевые заметки" в диахронии

Плавина Анастасия Александровна

Референтная ситуация в политическом пиар-дискурсе: особенности конструирования

Фролова Евгения Александровна

Классификация семантических отношений компонентов двухступенчатого эпитета в парадигматическом и синтагматическом аспектах

Любовская Ольга Леонидовна

Темпоральные адвербиалы как элемент вербального кодирования мнемической деятельности

Тивьяева Ирина Владимировна

Синонимия в формирующихся терминосистемах (на примере термина mobbing в современном английском языке)

Бурсина Ольга Алексеевна

Содержание концепта "толерантность" в английском языковом сознании: динамический аспект

Неровная Надежда Александровна

Дискурсивные стратегии портретирования иммигрантов и механизмы их осуществления

Прохорова Ольга Николаевна, Матыцина Марина Станиславовна

Квантование знаний как лингводидактический принцип семантического картирования при формировании иноязычного профессионально значимого тезауруса у студентов юридических специальностей

Кочеткова Светлана Юрьевна

Thematic Text Graph: A Text Representation Technique for Keyword Weighting in Extractive Summarization System

Murali Krishna V.V. Ravinuthala, Satyananda Reddy Ch.

Author Based Rank Vector Coordinates (ARVC) Model for Authorship Attribution

N V Ganapathi Raju, V Vijay Kumar, O Srinivasa Rao

A Pure EBMT Approach for English to Hindi Sentence Translation System

Ruchika A. Sinhal, Kapil O. Gupta

Impact of Foreign Language Proficiency and English Uses on Intercultural Sensitivity

Jia-Fen Wu

Bruteporter: a hybrid approach

Balamurugan Mahalingam, Kannan S., Vairaprakash Gurusamy

A dataset for speech recognition to support Arabic phoneme pronunciation

Moner N. M. Arafa, Reda Elbarougy, A. A. Ewees, G. M. Behery

Text Analyzer for Competitive Examination

Ashwini Dalvi, Irfan Siddavatam, Sagar Ailani, Smith Dedhia, Shyamal Makwana

Организация самостоятельной деятельности студентов на занятиях иностранного языка

Настенко Ирина Анатольевна

Из опыта использования системы дистанционного обучения Moodle в процессе преподавания иностранного языка в среднем профессиональном образовании

Лиховид Оксана Анатольевна

Enhanced Word Sense Disambiguation Algorithm for Afaan Oromoo

Abdo Ababor Abafogi

The Impact of Collaborative Writing on Omani Grade 9 Students’ Writing Performance and their Perceptions

Mohammed Al Ajmi, Tahra Al Ajmi

Problèmes articulatoires et phonologiques (arabe/français) chez les apprenants au primaire (école Algérienne)

Nadjar A.

Incorporating English Idioms in Oral Expression Sessions for Fostering First Year Licence Students‟ Speaking Skill: A Case Study at the Department of English Language, University of Ghardaia

Kouti M.

Инновационные технологии в обучении английскому языку в средней школе

Саликова Т.И.

Особенности занятий английского языка в группе преподавателей вуза

Латипова Д.Ш.

Анализ пространственных метафор в общественно-политическом дискурсе (на примере статьи Я.Темкина, А.Черняка «Разбойничий путь американских агрессоров»)

Скопич Н.П.

Тестирование как средство контроля качества обучения иностранным языкам

Егорова Л.В.

К вопросу о типологии фразеологических омонимов

Шевелева Т.Н.

Слова однозначные или моносемантические. Сущность полисемии

Пуртова Л.В.

Дуальное образование в Нидерландах как вариант для российских студентов

Пануева Ю.В.

Структурная трансформация внутрикатегориальных фразеологических омонимов

Шевелева Т.Н.

Возможности использования методов корпусной лингвистики при переводе

Сырчина А.С.

Структурно-семантические особенности глаголов лексико-семантической группы со значением движение рукой

Кузнецова Е.Н.

Обучение диалогической речи на уроках английского языка

Федотенко Н.Ю., Форманюк Г.А.

Игровой метод в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей

Тукаленко Е.М., Зейдманис Е.Н.

Language terminology in implementation of transactions with electronic money and payment service providers

Tadtaeva AV, Plieva AR, Stradomskaya DA

Английский язык - 811.111

Научные статьи