Психология - 159.9

Подразделы для УДК 159.9

(Психология)

Научные статьи

В разделе "Психология"
Психологические особенности взаимосвязи саморегуляции и копинг-поведения сотрудников полиции, впервые принятых на службу в органы внутренних дел
Социально-психологические особенности поведения в экстремальных ситуациях (на примере толпы)
Мотивы выбора профессии клинического психолога
К вопросу о соотношении типологических особенностей и психологических мерностей "ресурса вовлеченности" студентов в пространство жизнеосуществления
Обзор научных исследований буллинга и проблемы его безнаказанности в школьной среде
Сравнительное исследование проявления эмоционального отношения в цифровой среде и реальности (на примере эйджизма)
Я-, он-образы действующих и будущих сотрудников Госавтоинспекции
Методики определения коммуникативных умений инспекторов дорожно-патрульной службы
Личность с позиции синергетики
Агрессивность и конфликтность подростков с аттитюдами по отношению к насилию: гендерный аспект
Возможности системно-структурного подхода в контексте изучения психологических проблем стабилизации отношений в коллективах подростков
Взаимосвязь жизнестойкости с личностными особенностями сотрудников полиции, осуществляющих постпенитенциарный контроль преступности
Роль стратегий совладающего поведения и механизмов психологической защиты в формировании склонности молодежи к совершению иррациональных покупок
Региональный этноцентризм как один из предикторов потребительского выбора в парадигме нейробренда
Теоретическое обоснование метапрофессионального статуса предпринимателя как субъекта труда
Эмпирическое исследование структуры мотивационно-ценностного компонента личностной зрелости взрослого человека (35-45 лет)
Особенности саморегуляции сотрудников органов внутренних дел с разным уровнем утомленности
Динамика взаимодействия коммуникативной компетентности и толерантности в профессиональной деятельности и подготовке сотрудников органов внутренних дел
Исследование профиля отношения к собственному телу: возможности и перспективы
Особенности образа героя у современных подростков