Психология - 159.9

Подразделы для УДК 159.9

(Психология)

Научные статьи

В разделе "Психология"
Эмоциональный концепт «стыд» в романе Роберта Музиля «Душевные смуты воспитанника Тёрлеса»
Роль сленговых криминонимов с анималистическим компонентом в языковой репрезентации суперконцептов «animal» и «bird»
Когнитивное моделирование высказываний с мимезисом в драматургическом дискурсе (на материале англоязычной драматургии XX в.)
Социально-психологическая компетентность и успешность учебной деятельности студентов младших курсов МГСУ
Повторная номинация как средство выражения эмоций в произведениях Татьяны Толстой
Проблема телесности в кризисном пространстве современной культуры
Гендерные особенности самопредъявления девушек-студенток в межличностном общении
Стратегии и тактики реализации слухов в иноязычных СМИ и прагматический аспект их воздействия
Дискурсивная тактика угрозы: косвенные формы объективации: предупреждения
Концепт «лжеюродство» в свете лингвистических исследований
Тема «дети и война» в произведениях современной фантастики
Побежденная нация. Гордость, позор и стыд в национальном самосознании немцев
Основные аспекты характеристики внешности человека в современном русском языке
Детерминация процесса развития межкультурной компетенции участников бизнес-переговоров
Способы фразеологической объективации эмоциональной информации в частном письме (на материале эпистолярия М.Е. Салтыкова-Щедрина)
Духовно онтологический подход к деформации личности учителя в контексте теории экономической идентичности работника
Типология деструктивных коммуникативных личностей
Специфика семантики фразеологических единиц с гендерным компонентом в английском и татарском языках
Православная психология - психология пути человека
Вербальные средства порождения страха в современном «желтом» медиадискурсе
Характеристика коммуникативного поведения скептика-прагматика
Проектирование программы развития ценностных ориентаций будущих психологов в образовательном пространстве педагогического вуза
Фамилистическая направленность образовательного процесса школы как аксиологическое основание подготовки выпускников к будущей семейной жизни
Исследование системы ценностных ориентаций старших подростков
Приемы языкового манипулирования, содержащие отрицательное прагматическое значение (на материале английского языка)
Вопросно-ответное единство как элемент прагматической структуры ситуации обмана
Позитивные стратегии и тактики взятия коммуникативной инициативы как условие оптимизации общения супругов
Ино-образ в структуре языковой личности как проблема коммуникативистики
Когнитивно-коммуникативные параметры виндиктивного дискурса
Ценностная составляющая концепта “memory” в произведении Стива Уотсона “Before I go to sleep”
Метод альтернативной деятельности как эффективный способ противодействия наркотизации и иных девиаций подростков и молодежи
Применение коэффициента значимости ассоциации в исследовании свободных ассоциативных рядов как средства диагностики первичной профессиональной компетентности студентов
Ключевые концепты "страх" и "вина" в романе Германа Гессе "Демиан. История юности, написанная Эмилем Синклером"
Буллинг в балетном образовании: постановка проблемы
Концепт "обман" как составляющая человеческого существования (на материале произведения С. Фрая “The liar”)
Социально-педагогическая работа с подростками девиантного поведения на этапе возрастного кризиса
Интеграция основного и дополнительного экологического образования в программе формирования "жизненного сценария" подростков
Катарсическая функция экранного насилия
Исследование самоактуализационного потенциала у студентов, обучающихся в различных социокультурных средах, в зависимости от характера мотивации достижения
Проблема ценностей и ценностных ориентаций в философской и психологической литературе