Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Электронный реферативный журнал
Университет эпохи постмодерна
Моделирование социально-правового механизма в системе управления высшим образованием
Рейтинг преподавателей и кафедр в вузе
Разработка модели оценки системы менеджмента качества вуза для целей государственной аккредитации
Совершенствование системы качества образовательного учреждения высшего профессионального образования в контексте требований ENQA
Вуз: от обучения студентов ? К их развитию
Модель исследовательских компетенций личности как основа управления качеством научно-исследовательской деятельности в университетском комплексе
О рейтинговой оценке научно-педагогических работников и научно-образовательных структурных подразделений вуза
Развитие университетского комплекса как условие повышения качества подготовки специалиста
Реализация инновационных технологий в образовании: опыт Карагандинского государственного университета
Контроль качества образования в вузе: системность и противоречия
Управление образованием и инновации
Инновации в работе со студенческой молодежью
Совершенствование системы управления высшим образованием в условиях его модернизации
Мониторинг формирования компетенций как важнейший инструмент управления образовательным процессом вуза
Анализ опыта федеральных университетов для определения перспективных направлений взаимодействия вузов с российскими регионами
Образовательная политика и управление образованием
Примерная методика мониторинга и оценивания качества подготовки специалистов в вузе
Исследовательские университеты в России: пути становления и развития
Зарубежный опыт совершенствования управления образованием: основные модели
Образовательные траектории в сфере инновационно-технологического предпринимательства: международный опыт
Размышления на тему общественно-профессиональной аккредитации, или как оценивать образование, не ухудшая его качество: взгляд эксперта
Современная модель студенческого самоуправления в Мордовском государственном университете им. Н. П. Огарева
Разработка антикризисной программы социально ответственного вуза (на примере Владивостокского государственного университета экономики и сервиса)
Сетевая модель управления университетом в условиях глобализации и регионализации образования
Влияние месторасположения высших учебных заведении на результаты их развития: тенденции и перспективы
Опыт реализации европейской гарантии качества образования ENQA и принципов ISO в вузе
Реформирование университетской системы управления: изменение целей классической кафедры
Роль инновационных образовательных центров в формировании инновационной инфраструктуры региона (на примере Республики Коми)
Менеджмент в высшем учебном заведении: на пути к профессиональному руководству
Автоматизация управления учебным заведением на базе программного комплекса "Помощь образованию"
Креативность как интегрирующий элемент для ключевых компетенций образования через всю жизнь
Концепция интеллектуальной информационной системы поддержки образовательной среды инновационного университета
Структуры развития вуза: научно-образовательные центры
Методологические подходы к теории управления современными университетами, интегрированными в информационное пространство
Социальное измерение инновационного образования
О некоторых проблемных вопросах проектирования и строительства сети федеральных университетов
Механизмы управления организационной культурой в студенческой среде
Студенческое предпринимательство как важный фактор формирования инновационной экономики