Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Использование Web-технологий для создания корпоративных порталов дистанционного обучения
Обоснование фреймового подхода к изучению Web-сайта
Современное развитие и проблемы рынка образовательных услуг
Компетентностный подход в системе профессионального образования: сущность и оценка
Система оценивания иноязычных коммуникативных способностей (компетенций) студентов нелингвистических специальностей
Педагогические технологии в преподавании практико-ориентированных курсов (на примере дисциплины "Реклама на наружных носителях")
Модернизация развития высшего образования в России: миф или реальность?
Спецификация диагностики компетенций обучающихся
Организация самостоятельной работы студентов очной формы обучения с использованием дистанционных технологий обучения
Формирование билингвизма и поликультурного знания в границах Большого Алтая
Актуальные аспекты формирования "инновационного человека" в вузе
Проблемы и перспективы развития методической работы в вузе
Социокультурный аспект в модернизационной интегративной модели подготовки инженерно-технических кадров
Требования к текстовым заданиям как элементу контроля в системе дистанционного образования
Человеческий капитал как предпосылка экономического развития страны
Кластерный подход к инновационному развитию трансграничных территорий Казахстана и России
Проблемы обучения в современной образовательной парадигме
Обоснование необходимости практического применения теории человеческих отношений в управлении кафедрой вуза
Социокультурная роль института образования в процессах производства знания и подготовки профессионала-управленца
Дискурсивно-идеологический анализ сайтов органов власти: к проблеме дополнительного профессионального образования пресс-секретарей
Концепция онтологического статуса образования как релевантная методология для современной педагогики
Образовательный кластер как форма взаимовыгодного сотрудничества вуза и социальных партнеров
Межрегиональное сотрудничество России и Китая (на примере Алтайского края)
Компетентностный подход в высшем образовании как средство предупреждения управленческих ошибок
Система профессиональных компетенций муниципальных служащих
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и методологические проблемы анализа образования
Ценностно-смысловые ориентации как показатель профессионализма современного педагога
Актуальные проблемы модернизации российской системы образования
Организационно-педагогические аспекты перехода на тьюторскую модель обучения в российских вузах
Типология личности педагога и проблема педагогического эгоцентризма
Использование информационных систем управления обучением и веб-ресурсов в образовательной среде вуза
Педагогические условия формирования информационной компетентности будущих педагогов профессионального обучения посредством учебного блога
Особенности применения тьюторского сопровождения в дистанционном образовании
Социально-экономические аспекты проблем трудоустройства в современных условиях
Право на образование: проблемы реализации в условиях модернизации высшей школы
Оценка затрат на оплату труда при формировании себестоимости исследовательского проекта (зарубежный и отечественный опыт)
Основные аспекты диалога в преподавании социогуманитарных дисциплин в вузе
Компетенции, востребованные экономикой знания: особенности и специфика формирования
«Создать самого себя» как проблема современного образования
Эффективный контракт как средство повышения качества образования