Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Все статьи: 2276

Влияние уровня грамотности солдат на боеспособность национальных армий (на примере Первой мировой войны)

Влияние уровня грамотности солдат на боеспособность национальных армий (на примере Первой мировой войны)

Воробьев Вячеслав Иванович

Статья научная

Статья посвящена выяснению влияния грамотности, которая является фундаментом общей культуры населения любой нации, на военную культуру офицеров и солдат, что проявляется в умении вести боевые действия с минимальными потерями.

Бесплатно

Влияние уровня развития временного, пространственного и мышечно-двигательного восприятия на спортивную подготовку лыжников-гонщиков 14-15 лет

Влияние уровня развития временного, пространственного и мышечно-двигательного восприятия на спортивную подготовку лыжников-гонщиков 14-15 лет

Березненко Евгений Петрович

Статья научная

В статье рассматривается проблема, стоящая перед современным спортом - дальнейшее совершенствование тренировочного процесса. Авторы показывают, что резервы человеческой психики - это одна из перспектив дальнейшего совершенствования тренировочного процесса и повышения спортивного результата.

Бесплатно

Влияние факторов различной природы на многолетнюю динамику сообществ мелких млекопитающих горной тайги юга Средней Сибири

Влияние факторов различной природы на многолетнюю динамику сообществ мелких млекопитающих горной тайги юга Средней Сибири

Виноградов Владислав Владиславович

Статья научная

На основе многолетних данных (1981-2009 гг.) о динамике численности сообществ мелких млекопитающих горной темнохвойной тайги юга Средней Сибири и показателей основных параметров среды (температуры, количества осадков, урожайности семенных кормов, численности хищников) за тот же период построены модели множественной регрессии для 6 видов животных. Установлено, что определяющее влияние на динамику численности рассматриваемой группы имеют суммарная температура и сумма осадков летнего периода, которые определяют колебания численности на 31-56 %. Кроме того, высока значимость урожайности семян древесных пород и пресс хищников (мелких куньих).

Бесплатно

Влияние хронотопа природного ландшафта на формирование образной структуры литературного и живописного произведений пейзажного жанра

Влияние хронотопа природного ландшафта на формирование образной структуры литературного и живописного произведений пейзажного жанра

Москалюк Марина Валентиновна, Серикова Татьяна Юрьевна

Статья научная

Работа посвящена теме пространственно-временных отношений в художественном произведении. В представленном исследовании предпринимается попытка параллельно рассмотреть образную структуру произведения в литературе и в изобразительном искусстве. При анализе использовалось понятие «хронотоп», под которым понимается единство времени и пространства. Основная задача проведенной работы заключалась в выявлении влияния хронотопа природного ландшафта на содержание литературного и живописного произведений пейзажного жанра. В качестве гипотезы исследования выдвинуто предположение о том, что функция хронотопа заключается в формировании образной структуры. В качестве основного метода исследования использовался философско-искусствоведческий анализ. Особенность данной работы заключена в попытке совмещения в исследовании литературного текста и живописного произведения, которые имеют сходную по строению многоуровневую образную структуру, относятся к одному жанру и созданы в одно время. Также работа направлена на изучение особенностей изобразительного искусства и литературы Красноярского края.

Бесплатно

Внедрение результатов исследований по гармонизации взаимодействия в научно-методическое обеспечение подготовки студентов по специальности «Социальная работа»

Внедрение результатов исследований по гармонизации взаимодействия в научно-методическое обеспечение подготовки студентов по специальности «Социальная работа»

Мухамедзянова Надия Ревильевна

Статья научная

В статье представлены основные выводы, отражающие общетеоретические предпосылки подготовки будущего специалиста социальной работы к гармоничному взаимодействию с клиентом и реализацию педагогического обеспечения, включающего совокупность условий. Подготовленность будущего специалиста социальной работы к гармоничному взаимодействию с клиентом определяется как способность реализовывать знания и умения гармоничного взаимодействия с клиентом в процессе прохождения учебно-производственной практики социальной работы и представлена компонентами: духовным, творческим, организационным и деятельностным.

Бесплатно

Внеклассные занятия по стретчингу как элемент системы здоровьесбережения для обучающихся 5-х классов

Внеклассные занятия по стретчингу как элемент системы здоровьесбережения для обучающихся 5-х классов

П.В. Бойко, А.А. Кужугет, Н.Н. Казакевич

Статья научная

Постановка проблемы. Считается, что обучающийся начальной школы испытывает стресс, переходя на следующую ступень образования. Пятиклассников тревожат следующие социальные явления: новые учителя и учебные предметы, увеличение объема домашней работы и переходов из кабинета в другой. Также в 10–12 лет происходят физиологические преобразования в организме, выражающиеся в постоянной смене эмоций и проявлении импульсивности в поведении. Таким образом, изменения среды учебного процесса и переход в этап «младшего подросткового возраста» вызывают нервное напряжение в организме, которое отражается на состоянии здоровья пятиклассников. Цель статьи – выявить и обосновать необходимость внедрения внеклассных занятий по стретчингу для пятиклассников в общеобразовательные учреждения для сохранения здоровья обучающихся и прохождения ими успешной адаптации к основной школе. Методология и методы исследования: анализ научно-методической литературы, педагогический эксперимент, контрольное тестирование, методика оценки состояния вегетативной нервной системы и сердечно-сосудистой системы с помощью аппаратного комплекса ВНС-МИКРО, метод статистической обработки данных. Результаты исследования. В исследовании приняли участие обучающиеся 5-х классов общеобразовательной школы № 45 в количестве 20 человек (девочки). В результате исследования удалось выявить, что в течение пяти месяцев педагогического эксперимента у экспериментальной группы повысились результаты в следующих упражнениях: наклон вперед стоя на гимнастической скамье – на 82,62 %; гимнастический мост – на 58,67 %; продольный шпагат с правой ноги – на 59,17 %; продольный шпагат с левой ноги – на 69,26 %; ЧСС – на 11,2 %; SI – на 5,77 %; % LF – на 18,16 %; % HF – на 3,01 %; % VLF – на 28,03 %. Заключение. После проведения педагогического эксперимента у двух групп показатели увеличились, но экспериментальная группа продемонстрировала более высокие результаты. Данный факт связан с тем, что контрольная группа посещала два раза в неделю уроки физической культуры и ее внеклассная двигательная активность носила стихийный и неорганизованный характер, а экспериментальная группа, кроме двух уроков физической культуры в неделю, занималась два раза в неделю стретчингом в рамках внеклас-сной деятельности.

Бесплатно

Внелитературная лексика русского языка: к терминологизации понятия

Внелитературная лексика русского языка: к терминологизации понятия

Самотик Людмила Григорьевна

Статья научная

Изменения в русском языке касаются перераспределения между стратами национального языка и стилями языка литературного. В этой ситуации внимание учёных всё чаще привлекают переходные явления: локализмы, регионализмы, диалектизмы и т. п., которые позволяют представить язык не как группу отдельных ячеек, а как непрерывное языковое пространство. Внелитературная лексика русского языка - одно из ключевых понятий этой группы, которое должно быть терминологизировано.

Бесплатно

Внелитературные экзотизмы в русском языке: сферы использования

Внелитературные экзотизмы в русском языке: сферы использования

Самотик Людмила Григорьевна

Статья научная

Статья посвящена определению основных сфер использования внелитературных экзотизмов в русском языке, которых автором выделяется три: речь жителей пограничных районов, художественная литература, терминосистема. Также рассматриваются в художественных текстах экзотизмы-жаргонизмы, аббревиатуры, кальки и намеренные неправильности перевода отдельных слов, при этом ставится вопрос о традиции переводов некоторых авторов.

Бесплатно

Внутренняя жизнь властителя и его подданных в конструкциях с именными причастиями: к анализу оценочно-каузативных смыслов текстов повестей смутного времени

Внутренняя жизнь властителя и его подданных в конструкциях с именными причастиями: к анализу оценочно-каузативных смыслов текстов повестей смутного времени

Михайлова Татьяна Витальевна

Статья научная

В работе анализируются древнерусские тексты Смутного времени (XVI-XVII вв.). Рассмотрены конструкции глагол + именное причастие. Обсуждаются способы выражения отношения автора к внутренней жизни героя повествования. Выясняется, что чувства героев, которые описаны древнерусскими книжниками, связываются ими с праведными / неправедными мыслительными процессами в человеке. Сложные конструкции с именными причастиями, будучи многоаспектными в отражении действительности, используются для передачи сложнейших оценочно-каузативных смыслов в контекстах.

Бесплатно

Водоросли солоноватого озера Лиственки 1 (Хакасия)

Водоросли солоноватого озера Лиственки 1 (Хакасия)

Макеева Евгения Геннадьевна

Статья научная

Приведены первые данные о флоре водорослей оз. Лиственки Государственного природного заповедника «Хакасский». Список обнаруженных водорослей насчитывает видов, разновидностей и форм. Сделан краткий эколого-географический анализ альгофлоры.

Бесплатно

Возвратные процессы традиционализма на рубеже XX-XXI вв.

Возвратные процессы традиционализма на рубеже XX-XXI вв.

Илларионов Григорий Андреевич

Статья научная

Статья посвящена анализу важного явления современной действительности - «возврату к традициям» как устойчивым формам социального бытия. В современном обществе наблюдается расщепление идентичности людей, потеря ими «системы координат», в соответствии с которой люди оценивают мир и себя. У определенной части общества, склонной по различным причинам к определенной идентичности это вызывает реакцию - желание возврата к устойчивой идентичности, традиции. Автором предлагается подход к трактовке «возврата к традиции», основанный на понятии «изобретения традиции», термина, предложенного британским философом Хобсбоумом, трактующим «возврат к традиции» как создание «искусственной традиции» - новации, замаскированной атрибутикой традиции с целью ее легитимизации.

Бесплатно

Возможности графического редактора «КОМПАС 3D» при формировании компетенций студентов в процессе обучения геометро-графическим дисциплинам

Возможности графического редактора «КОМПАС 3D» при формировании компетенций студентов в процессе обучения геометро-графическим дисциплинам

Пьянкова Жанна Анатольевна

Статья научная

В статье рассматриваются возможности применения графического редактора как средство реализации компетентностного подхода при изучении начертательной геометрии, инженерной графики и компьютерной графики в условиях компьютеризации производства и образования. Рассматриваются преимущества графического редактора «КОМПАС 3D» в рамках образовательного процесса.

Бесплатно

Возможности и механизмы компенсаторного развития часто болеющих детей старшего дошкольного возраста

Возможности и механизмы компенсаторного развития часто болеющих детей старшего дошкольного возраста

Груздева Ольга Васильевна, Улыбина Екатерина Владимировна, Вербианова Ольга Михайловна

Статья научная

Проблема и цель. В настоящее время в науке и практике возрастает интерес к вопросам укрепления здоровья детей, поскольку статистические источники указывают на ежегодный рост количества соматических заболеваний детского населения, отмечают высокий процент детей дошкольного возраста, относящихся к категории часто болеющих (ЧБД). Встает вопрос о необходимости повышения мотивации детей к ведению здорового образа жизни (ЗОЖ), поиска компенсаторных вариантов развития детей, в основу которых ложится волевая регуляция ребенка. Цель статьи - изучить возможности и механизмы компенсаторного развития часто болеющих детей старшего дошкольного возраста. Методология исследования. Психосоматический подход, опирающийся на единство телесного и душевного в человеке (М. Якоби, Ф. Александер, Ф. Данбар); деятельностный подход (С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев). Методы. Метод сбора эмпирических данных - анализ медицинских индивидуальных карт детей. Методики диагностики развития нравственно-волевых качеств личности детей старшего дошкольного возраста: «Не подглядывай» и «Закрась фигуры» [Ключникова, 2008]. Наблюдение за детьми - методика «Особенности проявления воли дошкольников» [Салмина, Филимонова, 2006]. Беседа, игровые ситуации, наблюдение [Новикова, 2009]. В исследовании приняли участие 73 часто болеющих и 73 здоровых ребенка старшего дошкольного возраста, 12 педагогов. Результаты. Выявлены различия в уровнях развития волевых качеств, представлениях о здоровье и ЗОЖ здоровых и часто болеющих детей. Так, у часто болеющих детей уровень самостоятельности ниже, преобладают средний уровень эмоционального и низкий уровень когнитивного, поведенческого компонентов представлений о здоровье и здоровом образе жизни. Выявлена связь между уровнями развития компонентов представлений о здоровье и ЗОЖ, волевыми качествами личности детей. Определено, что проявление эмоционального и поведенческого компонентов и уровень самостоятельности детей связаны. Заключение. По сравнению со здоровыми сверстниками часто болеющие дети имеют меньшее упорство, более низкий уровень целеустремленности, самостоятельности, а также меньший объем знаний о здоровье и его факторах. Представления о здоровье и ЗОЖ часто болеющих старших дошкольников поверхностны, недостаточны, в связи с этим не могут обеспечить оздоровление в полной мере. Необходима комплексная работа в направлении поиска компенсаторных вариантов развития детей.

Бесплатно

Возможности и структура педагогического потенциала математических дисциплин в подготовке бакалавров гуманитарных направлений

Возможности и структура педагогического потенциала математических дисциплин в подготовке бакалавров гуманитарных направлений

Кислякова Мария Андреевна

Статья научная

В статье вновь поднимается роль учебной дисциплины в процессе подготовки бакалавров и развития компетенций студентов. Рассмотрен подход использования учебной дисциплины в процессе подготовки бакалавров на основе выделения ее педагогического потенциала в соответствии с теми компетенциями, которые призвана формировать учебная дисциплина. На примере математических дисциплин показывается механизм определения их педагогического потенциала в процессе подготовки бакалавров гуманитарных направлений.

Бесплатно

Возможности измерения параметров идентичности и самосознания детей в период становления в дошкольном возрасте

Возможности измерения параметров идентичности и самосознания детей в период становления в дошкольном возрасте

Груздева О.В.

Статья научная

Постановка проблемы. В статье представлены результаты апробации оригинального диагностического инструментария - опросника «Диагностическое интервью-знакомство “Это Я”». Разработка метода обусловлена недостатком диагностических методик для измерения параметров эгоидентичности и самосознания детей. Опросник предназначен для выявления особенностей идентичности и самосознания детей дошкольного возраста. Цель статьи - представить спецификацию оригинального диагностического инструментария и результаты апробации с участием детей младшего дошкольного возраста. Методология и методы исследования. Методологию исследования составляют анализ и обобщение научно-исследовательских работ зарубежных и отечественных ученых в области исследования самосознания, идентичности детей и разработки диагностического инструментария [Белопольская1, 2011; Кончаловская, 2015; Мазур, 2012; Марцинковская, 2015; Мухина2, 2012; Столин, 1983; Чеснокова, 2010; Шнейдер, 2001; Chowbey, Barley, 2022; Lee et al., 2023]. Результаты исследования. На основе теоретического анализа современной литературы выделены содержательные характеристики и параметры анализа процесса становления и развития идентичности и самосознания детей дошкольного возраста. Данные параметры были положены в основу опросника и системы обработки результатов. В результате апробации опросника получены данные о содержательных характеристиках идентичности и самосознания детей младшего дошкольного возраста. Достоверность и объективность выводов подтверждены сравнением результатов о параметрах развития самосознания детей, полученных с помощью разработанных и рекомендованных ранее к использованию методик (наблюдение по Т. Хельбрюгге): изучение развития образа себя «Зеркало» (модификация О.В. Белановской); «Плохой и хороший ребенок» (модификация А.М. Прихожан, З. Василяускайте); Н.Л. Белопольской «Половозрастная идентификация»; «Тест временной перспективы» (И.Е. Валитова); «Я-концепция» (И.П. Шахова) и др.); авторского опросника («Диагностическое интервью-знакомство “Это Я”»); а также математических и статистических методов обработки данных (подсчет U-критерия Манна - Уитни, ранговой корреляции Спирмена (r)).

Бесплатно

Возможности интегрированного подхода к предметам искусства в процессе воспитания «человека культуры» в подростковом возрасте

Возможности интегрированного подхода к предметам искусства в процессе воспитания «человека культуры» в подростковом возрасте

Богданова Ольга Владимировна, Бакшеева Зинаида Кирилловна

Статья научная

В статье рассматривается проблема воспитания «человека культуры» в подростковом возрасте путем интеграции предметов художественно-эстетического цикла в образовательном процессе. Основной акцент сделан на описании условий воспитания «человека культуры» и потенциальных возможностях интегрированного подхода в процессе становления и развития личности подростка.

Бесплатно

Возможности использования анимационных рисунков при решении задач с параметрами

Возможности использования анимационных рисунков при решении задач с параметрами

Ларин Сергей Васильевич

Статья научная

В статье обосновывается и демонстрируется эффективность использования компьютерной среды GeoGebra с ее анимационными возможностями при решении задач с параметрами.

Бесплатно

Возможности использования метода кластер-анализа при петрохимических исследованиях метасоматитов

Возможности использования метода кластер-анализа при петрохимических исследованиях метасоматитов

Ананьева Татьяна Алексеевна, Ананьев Сергей Анатольевич

Статья научная

Петрохимические особенности различных типов горных пород при условии их интенсивной метаморфической, в том числе метасоматической и динамометаморфической, переработки достаточно трудно выявляются при использовании какого-то одного традиционного метода. В предлагаемой статье показаны возможности применения кластер-метода при изучении сложнопостроенных метасоматических образований.

Бесплатно

Возможности опросника З. Ючиньского для оценки здоровьесберегающего поведения студентов педагогических специальностей

Возможности опросника З. Ючиньского для оценки здоровьесберегающего поведения студентов педагогических специальностей

Павлють Ольга Викторовна

Статья научная

Проблема и цель. Изучение поведения, направленного на сохранение здоровья в различных социальных группах, является важной проблемой. Представляется актуальным распространение опыта применения универсального опросника для количественной оценки здоровьесберегающего поведения студентов с учетом их будущей специальности. Цель работы - представить результаты применения опросника З. Ючиньского для оценки здоровьесберегающего поведения студентов некоторых педагогических специальностей в сравнительном аспекте, в том числе представителей специальности «Физическая культура», и сопоставить полученные результаты со стандартизированными нормативами, предложенными автором опросника. Методологию исследования составил анализ научных источников в области оценки здоровьесберегающего поведения. В исследовании, которое проводилось в виде социологического опроса с использованием русскоязычной версии опросника З. Ючиньского для оценки детерминант здоровьесберегающего поведения (IZZ), приняли участие 472 студента из университета г. Гродно, в том числе 235 респондентов, занимающихся на педагогическом факультете и 237 студентов факультета физической культуры. Результаты. Медиана суммарного показателя опроса для всех анкетируемых составила 87 баллов и несколько превышала общепринятые нормы. Почти две трети обследованных студентов декларировали средний и высокий уровень здоровьесберегающего поведения. Отличия от нормы автора опросника были выражены в позитивном психологическом настрое и несколько сниженной эффективности использования профилактических знаний на практике. Респондентов с низкими показателями здоровьесберегающго поведения было больше среди мужчин - представителей педагогического факультета. Студентки этого же факультета отличались высокими показателями. Студенты и студентки факультета физической культуры занимали промежуточное положение. Заключение. Применение опросника позволило с высокой степенью точности оценить здоровьесберегающее поведение студенческой молодежи, выявить отличия в обследуемых группах и предопределило возможность применения метода в качестве универсального и объективного инструмента диагностики индивидуальных особенностей поведения, направленного на сохранение здоровья.

Бесплатно

Возможности проектных технологий обучения литературе в школе

Возможности проектных технологий обучения литературе в школе

Уминова Наталья Владимировна

Статья научная

В статье описываются основы проектной деятельности школьников на примере выполнения учебного творческого проекта издательского характера. Дается практическое освещение проблемы, представляются возможности технологии проектирования в рамках урочной и внеурочной работы по литературе. Характеризуются этапы выполнения издательского проекта на занятиях элективного курса. Представлены темы проектов издательского типа в процессе преподавания литературы в 5-11 классах.

Бесплатно

Журнал