Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
Все статьи: 2235
Применение баз данных при обучении студентов технических вузов профильным дисциплинам
Статья научная
В данной работе представлена база данных «Технологическое оборудование литейных цехов», предназначенная для обучения будущих инженеров литейного производства профильным дисциплинам. База содержит более 2 500 моделей с описанием их устройства, принципов действия, поясняющими чертежами, областью применения и технологическими характеристиками.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются возможности применения психотерапии в качестве иммуномодулирующего средства в терапии невротических расстройств. Изучаются эффекты психотерапевтического воздействия на основные параметры иммунной системы для определения их диагностической информативности. Детализируются выводы об успешности применения гетеросуггестивного воздействия в сравнении с традиционными методами для лечения невротических расстройств. Положительные клинические эффекты проиллюстрированы позитивными изменениями иммунной системы у пациентов с невротическими расстройствами под влиянием психотерапии.
Бесплатно
Применение дистанционных технологий в преподавании литературы в основной школе
Статья научная
В статье показана модель разработки учебного курса в системе Moodle на примере разработки урока «Былички Красноярского края» для учащихся 6 классов. Описаны особенности применения дистанционных образовательных технологий в обучении учеников основной школы.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию интерактивных методов обучения терминоведению студентов факультета иностранных языков. Авторы подчеркивают необходимость изучения языков для специальных целей, так как они способствуют расширению филологического кругозора студентов языкового факультета. К задачам терминоведения относятся рассмотрение специфических особенностей специальной лексики и основных направлений прикладного терминоведения, умение различать стратификационные разряды лексики и др. Описываются особенности применения интерактивных технологий, этапы процесса обучения, общие результаты и эффект интерактивного обучения.
Бесплатно
Применение информационных технологий в методической поддержке курса «Дискретная математика»
Статья научная
В статье рассматривается проблема организации и контроля самостоятельной работы обучающихся. Для этого предложено использовать обучающие системы, и в частности среду Moodle. Описан внедренный автором курс «Дискретная математика», сделаны выводы о его целесообразности. Предложены некоторые методические схемы построения дистанционных занятий, позволяющие увеличить их эффективность.
Бесплатно
Применение квалиметрического подхода в оценке самостоятельной работы студентов
Статья научная
В работе описываются возможности применения электронной обучающей среды для управления самостоятельной работой студентов, а также приводятся результаты эксперимента по применению данной системы в рамках квалиметрического подхода организации образовательного процесса, направленного на повышение качества геометро-графической подготовки студентов.
Бесплатно
Принцип антропокосмоцентризма в концепции устойчивого развития общества
Статья научная
В статье рассматривается тенденция развития современной цивилизации, прослеживается взаимосвязь развития цивилизации с изменением и ростом человеческих потребностей. Анализируется философская основа концепции устойчивого развития общества и принципа антропокосмоцентризма, который представляется сегодня философско-методологической альтернативой привычной антропоцентрической системе.
Бесплатно
Принцип пасхальности в драматических притчах Джона Ардена и Брайена Фрила
Статья научная
Статья посвящена анализу поэтики двух пьес - «Задача для настоящего правительства» Дж. Ардена и «Молли Суини» Б. Фрила. Обе драматические притчи двух разных авторов объединяет пасхальный характер внутреннего хронотопа, рассмотрение которого помогает глубже осмыслить идейно-содержательную природу пьес этих авторов.
Бесплатно
Принципы обучения иностранных студентов выражению эмоций средствами русского языка
Статья научная
В статье обосновывается потребность усиления внимания к обучению выражения эмоций в ходе образовательной деятельности. Обсуждается проблема обучения иностранных студентов способам выражения эмоций. Выделяются принципы, направленные на обучение выражению эмоций. Предъявляются принципы обучения способам выражения эмоций, вытекающие из специфики понятия «эмоция».
Бесплатно
Принципы организации практического обучения будущих специалистов по социальной работе
Другой
Статья посвящена рассмотрению условий повышения эффективности профессионального социального образования (подготовки будущих специалистов социальной сферы), представлены результаты внедрения принципов организации практического обучения в практику профессионального образования, исследовательской работы по использованию ресурсов практического обучения в подготовке студентов социальных специальностей Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева.
Бесплатно
Принципы орфографической нормализации в лингвистических дискуссиях 1904 года
Статья научная
В данной статье прослеживаются и анализируются принципы, на которых предлагалось реформировать русскую орфографию начала века.
Бесплатно
Принципы отбора слов для учебного фрейма с учётом лингвокультурного компонента
Статья научная
Принципы отбора слов для учебного фрейма имеют свои особенности. Наряду с основными принципами отбора слов для лексического минимума используются тематический принцип, принцип целостного восприятия ситуации с учетом лингвокультурного компонента, принцип учета стереотипного набора знаний в определенной культуре и другие.
Бесплатно
Принципы проектирования содержания обучения на основе опережающего подхода
Статья научная
Статья посвящена одному из основных компонентов профессионального высшего образования - содержанию обучения. Наступающее постиндустриальное общество и внедрение компетентностного подхода ставят перед системой образования новые задачи. Традиционный подход не может обеспечить их учет и выполнение. Альтернативу может предложить опережающий подход. В статье анализируется необходимость использования обратного дизайна в проектировании содержания современного обучения. Рассмотрены принципы проектирования содержания обучения с учетом обратного дизайна.
Бесплатно
Принципы развивающего обучения на уроках изо в начальной школе
Статья научная
В статье идет речь о том, что концепция развивающего обучения должна стать фундаментом современной педагогической деятельности. Дается определение понятиям «развитие», «обучение», «развивающее обучение». Прослеживается история зарождения и становления развивающего обучения, выделяются его основные принципы. Автор приводит пример реализации некоторых принципов на уроках по изобразительному искусству в начальной школе.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются сущность и принципы становления новой организационно-управленческой структуры в сфере образования - сетевой самообучающейся организации дополнительного профессионального образования современного университета. Представлены принципы становления сетевой самообучающейся организации дополнительного профессионального образования университета на основе внедрения авторской модели тройной сети.
Бесплатно
Принципы уральской школы политической метафорологии
Другой
Презентация Уральской школы политической метафорологии. Рассматриваются история создания и развития, научный журнал, подготовка молодых ученых, научные конференции и школы молодых ученых, диссертационный совет, диссертации на соискание ученой степени кандидата и доктора наук. Представление основных принципов, объединяющих исследования участников Уральской школы политической метафорологии.
Бесплатно
Статья научная
Проблема и цель. В статье рассматривается необходимость формирования социальной успешности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как фактор успешного вхождения и адаптации в обществе. Методологию исследования составляет анализ научных публикаций, в которых исследовалась сущность понятий «успешность» и «социальная успешность» младших школьников с ОВЗ с позиции педагогики, психологии, социологии и изучались принципы формирования социальной успешности младших школьников с ОВЗ как отечественных, так и зарубежных авторов. Результаты исследования. Уточняется понятие социальной успешности младших школьников с ОВЗ как интегрального личностного образования в процессе деятельности, которая отражает их достижения в социальной сфере, качество духовной и социальной жизни, ведет к самореализации. Выделены оптимальные условия для развития их личности с учетом особенностей психофизического развития и опорой на сохранные функции: помощь взрослых в освоении новых социальных ролей с целью расширения и разнообразия их социального опыта и налаживания межличностного взаимоотношения со сверстниками и взрослыми, помощь в решении трудных жизненных ситуаций. Заключение. В ходе исследования установлено, что в основе формирования социальной успешности младших школьников с ОВЗ лежат принципы: создание условий для позитивной социализации младших школьников с ОВЗ; педагогическая поддержка социального развития ребенка; социальная поддержка и помощь детям в преодолении проблемных ситуаций; опора на сохранные функции детей, основанная на комплексном изучении их личности; закрепление успехов и достижений детей через демонстрацию и признание их общественно-личностной значимости.
Бесплатно
Статья научная
Проблема и цель. В условиях роста глобализации английский язык стал одним из лидирующих языков межкультурного взаимодействия и расширения влияния публичного обмена информацией, поэтому интересно рассмотреть современную политическую коммуникацию как эффективный вид передачи лингвокультурологической и лингвосоциальной действительности западного менталитета. Особый интерес представляют специальные вербальные и невербальные приемы, присущие англоязычному политическому дискурсу и лингвостилистическим особенностям дебатов, участниками которых являются конкретные представители политического истеблишмента. Объектом лингвистического анализа послужили лексика и стилистические структуры предвыборных речей американских политиков, которые помогали эффективно воздействовать на мнение электората с целью победы над противоборствующей партией. С позиций дискурсивного анализа дебаты отражают динамику языкового взаимодействия, вписанного в социальный контекст. Соответствующие конструкции дискурса задают границы коммуникации и организуют мышление, познавательную и коммуникативную деятельность, выражая тем самым власть субъекта дискурса, а также его управление и манипуляцию объектом. Цель статьи - выявление коммуникативных и стилистических приемов в конструкциях дискурса и методик построения лексико-грамматических конструкций для достижения эффективности коммуникативного акта в технологии проведения дебатов. Методология исследования включает использование методики риторического анализа, контент-анализа речей Д. Трампа и Х. Клинтон, участвовавших в предвыборной компании 2016 г. в США. Кроме того, использован метод целенаправленного поиска высказываний этих политиков, примененных в дебатах, на примере которых можно рассмотреть дискурс как сложное коммуникативное явление. Результаты исследования. Исследованный лингвистический материал позволяет сделать выводы, что существует ряд применяемых тактик, рече-поведенческих техник и стратегий определенных политических партий, представленных в коммуникативном поле при проведении дебатов. Демократы демонстрировали приверженность к стратегии использования «мягкой силы», апеллировали к рациональному началу, а также использовали следующие тактики: «name calling», когда в ходе диспута приводятся имена реально существующих людей для вызова внутренних переживаний избирателей, тактика «солидаризации», при которой публичная фигура соотносит себя с гражданским обществом и приравнивает его к «большой семье», во главе которой должен находиться человек с «истинными демократическими ценностями». Под лозунгом «Make America Great Again» республиканцы придерживались агрессивной стратегии противостояния достижениям демократов. В тактическом плане наблюдались жесткие попытки завладеть инициативой и обвинения в неэффективной миграционной политике, нерешительных действиях во внешней политике, а также тактика «игры на конфликтах», предназначенная для вывода соперника из равновесия. Речевое поведение в том числе отражало характер ведения дебатов каждой из сторон. Демократы лаконично и последовательно вели дискуссию, раскрывая свои позиции при помощи точных, ясно выраженных доводов, тогда как республиканцы создавали имидж «self-made businessman» и строили речевое поведение, употребляя односложные предложения с повторами слов, вызывающую лексику, эмоциональные невербальные сигналы и используя
Бесплатно
Причины языкового сдвига в среде тувинского населения в Усинской котловине Красноярского края
Статья научная
В статье рассматривается процесс языкового сдвига у этнической группы тувинцев, проживающих на границе с республикой Тува - в Усинской котловине Красноярского края. Выявляются причины языкового сдвига, как объективные, так и субъективные. Исследование выполнено на материале психолингвистического эксперимента, проведенного в сс. Верхнеусинское и Нижнеусинское.
Бесплатно
Статья научная
В статье приведены результаты исследования уровней активации и постоянных потенциалов головного мозга у младших школьников, выделены типы темперамента младших школьников по индексу выраженности поведенческих проявлений. Выявлено влияние активирующих механизмов на формирование темпераментных характеристик и интенсивность нейрометаболизма
Бесплатно
