Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств
Все статьи: 2771
Статья научная
Формирование профессиональной готовности вокалистов к исполнительской деятельности в классе сольного народного пения - сложный системный процесс, состоящий из взаимосвязанных элементов и подсистем теоретической и практической направленности. При этом данный процесс напрямую связан со спецификой исполнительства народной песни, которая обладает особой ритмической организацией, часто содержит диалектную лексику, при исполнении может сопровождаться народными танцами, имеет собственные средства выражения экспрессии, допускает разные уровни импровизации в зависимости от цели исполнения. Авторские песни в народном стиле - особая категория песен, созданных и стилизованных профессиональными композиторами и поэтами в строгом соответствии с закономерностями народных песен, воссоздающих фольклорный колорит и обеспечивающих преемственность этнокультурных (музыкальных и лингвистических) традиций. Теоретикометодическая модель формирования профессиональной готовности вокалистов к исполнительской деятельности в классе сольного народного пения состоит из четырёх блоков (концептуально-целевого, теоретико-практического, организационно-технологического, оценочно-рефлексивного), включает следующие взаимосвязанные между собой компоненты: цель, задачи, принципы, методы и содержание обучения, этапы, педагогические условия, диагностический инструментарий.
Бесплатно
Теоретико-методические аспекты обучения концертмейстерскому искусству
Статья научная
В предлагаемой статье актуализируются вопросы обучения концертмейстерскому искусству в высшем образовании, освещаются основные теоретические взгляды, характерные особенности деятельности и методические ресурсы; обозначаются общие и специфические функции (образовательная, развивающая, воспитывающая; познавательно эвристическая, преобразующая, компенсаторная). В работе уделяется особое внимание фундаментальным научным позициям педагога, пианиста концертмейстера А. А. Люблинского, раскрывается обоснованный ученым «примат содержания» как «универсальный принцип» и ключевой концепт для дальнейшего осмысления современных теоретико методологических основ обучения концертмейстерскому искусству. На основе предпринятого рассмотрения ряда научных, учебных и методических трудов излагаются отдельные ключевые понятия (концертмейстер, искусство концертмейстера и др.); формулируются принципы, отражающие специфику концертмейстерской деятельности (художественно эстетического унисона, предуготовленности к импровизации, сотворчества в интерпретации). Автором делается вывод о необходимости дальнейшей разработки научно методической базы и сохранении имеющихся отечественных достижений при обучении концертмейстерскому искусству в современных условиях.
Бесплатно
Статья научная
В представленной статье обосновывается модель учебно-образовательной деловой игры «Рецензентский семинар», которая направлена на развитие навыков профессиональной рефлексии будущих специалистов социально-культурной деятельности - продюсеров-постановщиков культурно-досуговых программ. Автор, опираясь на теоретико-методологические основания критической деятельности, в том числе и художественной критики, адаптируя их к технологическому процессу создания и реализации культурно-досуговых программ, представляет методический комплекс оценки эффективности функционирования культурно-досуговых программ в социокультурном пространстве гражданского общества. В соответствии с профессиональными компетенциями, предусмотренными учебными планами подготовки специалистов названного профиля, автор выстраивает методику проведения учебно-образовательной деловой игры «Рецензентский семинар», включающую цели, задачи, ролевой состав участников, алгоритм последовательных операциональных действий осуществления, что в целом представляет инновационный подход к решению заявленной проблемы.
Бесплатно
Статья научная
В статье предлагается использовать художественно-ассоциативный метод, основанный на идее взаимодействия искусств, не только для формирования у студентов-музыкантов исполнительских компетенций и устойчивого интереса к интерпретационной деятельности в ходе инструментальных занятий, но и в качестве инструмента методической подготовки обучающихся к самостоятельному освоению музыкального содержания изучаемых произведений. Для выявления особенностей применения метода сравниваются два исторически сложившихся в педагогике музыкального образования взгляда на его использование. Проанализированы возможности метода и даны рекомендации по повышению его эффективности с целью расширения горизонтов творческого сознания, активизации воображения, эмоциональной сферы студентов, достижения целостности интерпретации.
Бесплатно
Теоретико-методологическая модель компаративистики в современной культурологии
Статья научная
В статье обосновывается теоретико-методологическая модель компаративных исследований в современной культурологии, анализируется опыт сравнительных исследований культуры, определяются основные направления сравнительных исследований культуры и методологические подходы к осмыслению межкультурных различий. Раскрыт теоретико-методологический потенциал компаративного подхода в системной рефлексии культурного многообразия и фундаментальных исследованиях межкультурных различий.
Бесплатно
Теоретико-методологические основания руководства чтением молодежи
Статья научная
Статья посвящена теоретическим проблемам руководства чтением молодежи и раскрывает современные подходы к руководству чтением: культурологический, социологический, педагогический, социально-управленческий.
Бесплатно
Теоретико-методологические основы подготовки будущих специалистов спортивных бальных танцев в вузе
Статья научная
В статье идёт речь о специфике преподавания спортивного бального танца в вузах культуры. Показана необходимость совершенствования методов обучения. Представлены некоторые особенности преподавания спортивного бального танца как хореографической дисциплины. Кратко представлен исторический путь становления бальных танцев. Показана сущность, критерии, требования исполнительского мастерства как компетенции. Представлена характеристика и особенности педагога-хореографа, его профессиональных качеств.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья посвящена проблеме формирования мотивации детей к музыкальным занятиям в дошкольных учреждениях, которая рассматривается комплексно и системно. Автор подчёркивает, что мотивацию - источник активности и побудитель различной деятельности, можно рассматривать как один конкретный мотив, как систему мотивов, как мотивационную сферу, в которой взаимодействуют интересы, потребности и собственно мотивы. Обращается внимание на то, что система дошкольного музыкально-эстетического воспитания заключает в себе проблему формирования мотивации (как залога успешности деятельности) к музыкальным занятиям у старших дошкольников, проекция которой в дальнейшем будет влиять как в целом на формирование мотивации к обучению будущих школьников, так и на развитие у них интереса к различным предметам (учебным дисциплинам). Указывается, что организация процесса музыкально-эстетического воспитания должна опираться на личностно-деятельностный, культурологический и диалогический подходы.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена анализу комплекса теоретико-методологических подходов к изучению памятников культурного наследия, в частности памятников со сложной структурой. Особый акцент статьи делается на использовании в отношении изучения сложных и динамично развивающихся культурных комплексов концепта гештальта, в его интерпретации И.-В. Гёте и О. Шпенглером. На основании данного концепта осуществляется обзор основных этапов развития Царскосельского дворцово-паркового ансамбля, выступающего в качестве яркого примера анализируемых памятников. Выявляется изначальный «первообраз» Царскосельского ансамбля, раскрывается процесс взаимопроникновения различных «напластований», составляющих его морфогенез, анализируется вопрос фиксации «эталонного слоя» дворцовопаркового ансамбля Царского Села и некоторые другие аспекты.
Бесплатно
Статья научная
Современные тенденции развития международного культурного сотрудничества, увеличение количества межкультурных проектов, фестивалей и конкурсов создают потребность в систематическом подходе к формированию межкультурной коммуникационной компетенции будущих специалистов. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции основывается на фундаментальных методологических подходах – компетентностном, антропологическом, аксиологическом, этнокультурологическом, синергетическом. Авторы анализируют методологические концепции формирования межкультурной коммуникативной компетенции зарубежных и отечественных ученых, представляют авторскую модель формирования межкультурной компетенции у студентов вуза культуры, которая включает четыре интегративных блока: коммуникативный, эмоционально-ценностный, культурно-познавательный и практико-ориентированный. Теоретико-методологический базис формирования межкультурной коммуникационной компетенции формируется на интеграции различных научных подходов, каждый из которых освещает существенные грани изучаемого феномена. Антропологический акцентирует внимание на личностно-развивающем потенциале, аксиологический подчеркивает ценностные основания, этнокультурологический лежит в основе понимания специфики культурных особенностей, а компетентностный обеспечивает практико-ориентированную направленность образовательного процесса.
Бесплатно
Теоретико-практические принципы освоения искусства (об учебнике "Эстетика" Т.Б. Сидневой)
Статья научная
Рецензия на книгу: Сиднева Т.Б. Эстетика: учебное пособие для студентов творческих вузов, обучающихся по специальностям: «Инструментальное исполнительство», «Вокальное искусство», «Дирижирование», «Композиция», «Музыковедение», «Музыкальная звукорежиссура». Москва: Прообраз, 2016. 168 с.
Бесплатно
Статья научная
Развитая в трудах основателей отечественной культурологии Э. С. Маркаряна и М. С. Кагана, эта теория демонстрирует главные свойства культуры как интегрированного феномена. Культура понимается как система деятельности, или системо-деятельность, то есть как исторически и социально обусловленный Праксис. В последние десятилетия наметилось и усиливается существенное отставание распространённых в современном обществе способов человеческой деятельности. В современную эпоху основным ракурсом понимания человека становится когнитивный ракурс, рассматривающий в виде универсального субъекта интеллектуального пространства культуры - человека-в-культуре. Текст культуры оказывается незаменимым генератором смыслов, безусловной основой познавательной деятельности. Познание через «пиковое переживание», вызванное соприкосновением структур сознания и текста как генератора смыслов становится наиболее точным и эффективным путём формирования человеческой культуры.
Бесплатно
Краткое сообщение
Бесплатно
Теоретические основания практик культурной политики: опыт России
Статья научная
В статье изложены некоторые результаты изучения разнообразия существующих теоретикометодологических оснований культурной политики как особого вида управленческой деятельности, влияющей на социальные преобразования. В историческом ракурсе рассмотрены характерные особенности практик культурной политики. Результаты исследования позволяют говорить о том, что актуализация темы пересмотра теоретических оснований культурной политики сегодня связана, в частности, с тем, что она сопрягается с проблемами новой глобальной миграции, становится проблемой внутренней политики современных обществ и на уровне государств трактуется как «трудно решаемая». В целом опыт реализации разнообразных практик культурной политики показывает, что опираться лишь на общие, универсальные принципы взаимной толерантности неконструктивно, они должны дополняться региональноспецифическими современными технологиями и способами участия в управлении. Другими словами, у культурной политики должна быть основа - системная, долгосрочная, основанная на проверенных временем теоретических положениях, а не только на временных директивах, хартиях, обращениях, призывах, не имеющих обязательного характера, и в то же время она должна быть открытой для новаций.
Бесплатно
Теоретические основы аналитики социокультурной сферы
Статья научная
Статья рассматривает значение аналитики социокультурной сферы для современной культурной политики и исследует ее методологические основания. На примере библиотековедения и социологии рассматривается эвристичность междисциплинарной методологической коммуникации для решения актуальных проблем развития библиотеки в информационном обществе.
Бесплатно
Теоретические основы воспитания общественных интересов у молодежи в учреждениях культуры
Статья научная
Статья посвящена анализу феномена современной молодежной субкультуры, рассмотрению причин появления и родовых особенностей молодежных организаций, проблемам воспитания общественных интересов у молодежи в современных условиях, самореализации молодежи, которая осуществляется в учреждениях культуры и выявлению факторов, которые обусловливают этот процесс.
Бесплатно
Теоретические основы исследования самосознания учащейся молодёжи
Статья научная
Самосознание учащейся молодежи как актуальная проблема современной психолого-педагогической науки. Диссертационные исследования, в которых анализируется данная проблема. Структура самосознания. Самосознание как венец развития высших психических функций. Становление «Я-концепции» в юношеском возрасте. Значение самосознания для эффективного процесса саморазвития и самоактуализации. Типы развития самосознания. Самосознание и самооценка.
Бесплатно
Теоретические основы культурной политики
Статья научная
В статье изложены некоторые результаты исследования теоретико-методологических оснований культурной политики, принятых в либерально-демократических странах. В историческом ракурсе в статье представлена характеристика практики культурной политики России. Дан анализ теоретических основ культурной политики современной России. Эта тема связана с логической и психологической поведенческой системой политического управления социумом, то есть с идеологией. Она актуализировалась во многих странах, так как сопрягается во внутренней политике с вопросами массовой миграции, становится проблемой управления культурным разнообразием на уровне государства и трактуется как «трудно решаемая». Можно сделать вывод, что в либерально-демократических странах проблематизировались вопросы, являвшиеся рутинными для советской «государственной национальной» политики. В целом практика жизни многокультурных стран показывает, что опираться лишь на общие, универсальные принципы взаимной толерантности неконструктивно, они должны дополняться регионально-специфическими технологиями и методами влияния. Основа культурной политики должна быть системной, долгосрочной, опираться на определённые, проверенные временем теоретические положения, а не только на временные директивы, хартии, обращения, призывы, не носящие обязательного характера.
Бесплатно
Статья научная
Статья раскрывает актуальность темы гражданства в современном мире и теории конституционного права. В статье раскрыт вопрос о том, какое место в системе конституционного права занимает гражданство, всесторонне исследованы подходы к определению понятия «гражданство» и выявлены причины отсутствия единого подхода к нему.
Бесплатно
Теоретический анализ понятия харизмы как социально-психологического явления
Статья научная
Автор обращает внимание на специфическое представление о харизме, данное Э. Кречмером, и на описание выделенных им пропорций. В статье показано, что образ харизматического лидера и его идеология должны отвечать на определённый вызов времени, предлагать решение актуальных задач, то есть они должны заполнять харизматическую нишу, границы которой порой очерчены достаточно жёстко. Дано представление о харизматическом охвате, который может быть микросоциальным и макросоциальным. Выделены две наиболее важные составляющие харизмы: удалённость от подчинённых и наличие чего-то необычного, порождающего эмоциональное возбуждение последователей. Раскрываются три варианта харизмы, выделенные М. Вебером: харизма как защита от чужеродной власти через агрессию; харизма как символическое решение внутренних проблем; харизма как приписывание лидеру атрибутов, которые способствуют удовлетворению своих интересов.
Бесплатно
