Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств
Все статьи: 2812
Творческое наследие Николая Гумилева как предмет культурфилософской рефлексии
Статья научная
Несводимость творческого наследия Н.С. Гумилева исключительно к кумулятивному аспекту становится очевидной при осмыслении его поэзии как «субъектной многоплановости художественного текста» (Ю.М. Лотман). Тематическое разнообразие поэтического творчества дает основание для междисциплинарного дискурса, включая и модальность культурфилософской рефлексии. Целесообразность культуфилософского осмысления творческого наследия Николая Гумилева обусловлена рядом содержательных моментов, связанных с незаурядностью личности поэта и спецификой опыта манифестации идеала «полноты бытия» на основе гармонизации ценностей жизни и ценностей культуры. В свете этого уместно обратиться к тем аспектам творчества Гумилева, которые неотделимы от культурного контекста Серебряного века, от присущей ему энергетики духовных исканий и художественного экспериментирования. Отсюда правомерность раскрытия гумилевского «импрессионизма мысли» (В.С. Соловьев) через призму акмеизма, занявшего видное место в поэтическом полилоге первых десятилетий ХХ столетия.
Бесплатно
Творческое развитие вокалистов средствами импровизации
Статья научная
Данная статья рассматривает творческое развитее вокалиста средствами импровизации. Большое внимание уделяется задачам направленным на усовершенствование вокально-технических умений, а также описывается комплекс рекомендуемых упражнений.
Бесплатно
Творческое развитие детей в художественном коллективе
Статья научная
В статье анализируется проблема художественно-творческого развития детей в коллективе, определяющего динамику и вектор художественно-педагогической работы. Рассматривается специфика детского художественного творчества в коллективе. Используется комплексная педагогическая модель, предусматривающая переход от одной модальности искусства к другой. Подобная организация художественно-творческого развития детей, базирующаяся на синтезе искусств, классифицируется как оптимизационная. Подчёркивается, что недостаточно развитая художественная память, ограниченные временные рамки детского внимания, малый слуховой опыт, отсутствие аналитического мышления, слабая практика осмысленных действий-движений детей требуют индивидуального подхода и творческого решения технических и художественных задач в области детского коллективного художественного творчества.
Бесплатно
Творчество А. В. Щусева в контексте эколого-культурного подхода
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению творчества А. В. Щусева через призму эколого культурного подхода, разработанного Д. С. Лихачевым. Автор останавливается на характеристиках данного подхода и правомерности его использования для анализа тенденций в отечественном искусстве второй половины ХIХ начала ХХ века. Подчеркивается, что задача по формированию национального стиля актуализируется к концу ХIХ века и связана с переосмыслением национальной истории и культуры. Далее автор рассматривает ряд факторов, способствовавших формированию нового взгляда на традиции древнерусской культуры, приобретение памятниками древнерусской культуры статуса культурного наследия. Автор статьи подчеркивает, что Щусев, занимавшийся восстановлением памятников древнерусской архитектуры, проявлял талант не только зодчего, но исследователя и археолога, благодаря чему он становится не только признанным мастером неорусского стиля, но и автором новаторского метода реконструкции. Для отечественных мастеров начала ХХ века неорусский стиль выступал как художественный ориентир, эстетический идеал, дающий возможность на его основе формировать новый художественный язык.
Бесплатно
Творчество К. Д. Кавелина и его труды в свете поиска национально-культурной идеи России
Статья научная
В статье в контексте сложнейших цивилизационных и культурных проблем современности, которые призвано решать гуманитарное знание, рассматривается творчество русского историка, правоведа, философа XIX века К. Д. Кавелина. Отмечено, что взгляды Кавелина отличаются ярким своеобразием и научно-ориентированным подходом к изучению русской истории и культуры. Большой интерес представляет его фактологическое описание древнерусского родового быта и юридических институтов, вывод о значимой роли сельской общины в стабильном существовании русского государства. К. Д. Кавелин подчёркивал политический характер исторического развития России и решающую роль государства, которое является гарантом сохранения русского народа и постепенно в своей развитой форме выступит как всестороннее развитие личностного начала в общественной жизни и культуре. Антропологический подход позволил мыслителю выделить роль нравственной личности в реализации условий социально-культурного бытия любого общества. Историко-культурная концепция К. Д. Кавелина может рассматриваться в качестве ценностной основы национально-культурной идеи России.
Бесплатно
Творчество Камиллы Плейель в письмах и статьях современников
Статья научная
Статья посвящена выдающейся французской и бельгийской пианистке и педагогу Камилле Плейель (1811-1875), которая почти не известна российским музыкантам и не привлекала внимания отечественных музыковедов. Творческий облик пианистки воссоздаётся на основе изучения писем Г. Берлиоза, писем и критических статей Р. Шумана, критических статей В. Ф. Одоевского и биографической повести А. Дюма-сына. Некоторые факты биографии, черты творческой личности и особенности исполнительского искусства Камиллы Плейель нашли отражение и в музыкально-критических статьях, и в эпистолярном наследии, и в художественной прозе её выдающихся современников. Всё это позволило сохранить для потомков неповторимую атмосферу её концертов, воссоздание которой, на наш взгляд, позволяет существенно дополнить и обогатить наши представления об истории фортепианного искусства XIX века.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается творчество в социально-культурной деятельности как источник выстраивания системы жизненных отншений личности. Автор считает, что творчество в социально-культурной деятельности - это целостная система целенаправленной подготовки, комплексного внедрения и всестороннего освоения новшеств в человеческой практике при сохранении динамического единства старого, современного и нового. Творчество в социально-культурной деятельности призвано функционировать на основе строгого соблюдения принципов, важнейшим из которых является целостность. Автор приходит к выводу, что особенностью социально-культурной деятельности является и то, что ее функционирование определяется не только состоянием и воздействием внешней среды, но и собственными целями, что предполагает преобразование последней, подчинение внешней среды требованиям эффективного воздействия субъекта, в том числе через реструктуризацию социально-культурного пространственно-временного континуума и модификацию подсистем управления.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются свойства и особенности структуры музыкальных способностей. Отмечается сложность и неоднородность этого явления. Исследуется роль памяти и воображения в структуре музыкальных способностей. Для подтверждения гипотезы о том, что включение элементов музыкально-творческой деятельности в сам процесс обучения является важным дидактическим условием развития музыкальных способностей, в том числе образного воображения и долговременной памяти, описывается эксперимент по координации отдельных способностей, проведённый со студентами МГИК. Выводы и наблюдения из экспериментов изложены статистически, а также графически.
Бесплатно
Творчество как способ самореализации студентов
Статья научная
В статье проведён анализ обширного круга научной литературы и многочисленных как фундаментальных, так и прикладных исследований по проблемам самореализации личности и творчества. Самореализация охарактеризована как комплексная проблема, представляющая собой «область пересечения» различных наук: философии, социологии, психологии, педагогики. Творчество же понимается как универсальная функция человека, которая ведёт ко всем формам самовыражения. Приведены данные педагогического эксперимента, свидетельствующие об успешной самореализации студентов вуза в процессе внеучебной творческой деятельности, где становление нравственно-этических качеств происходит на фоне развития творческого потенциала каждого студента.
Бесплатно
Статья научная
Индивидуальная траектория развития управленческой компетентности руководителя образовательного учреждения является предметом научного интереса и практиков, и теоретиков в области педагогики, психологии, социологии и других. Особого внимания заслуживает вопрос творческого развития личности руководителя образовательного учреждения в его профессиональной деятельности. В статье представлены авторские подходы к изучению творческих аспектов в структуре управленческой компетентности руководителей образовательных учреждений, обоснована потребность в выявлении условий и создании методик, позволяющих рассматривать творчество как фактор индивидуальной траектории развития управленческой компетентности руководителя образовательного учреждения.
Бесплатно
Статья научная
Начиная с эпохи Возрождения, Италия создает блистательное театральное искусство, новые художественные направления, оригинальные разножанровые драматургические произведения, новые приемы актерского мастерства. В статье рассматриваются основные проблемы становления и развития театра Италии в период фашизма 1922-1943 годов.
Бесплатно
Театр в детской библиотеке - важнейшее средство привлечения к чтению
Статья научная
В настоящей статье автор продолжает рассматривать многогранный процесс духовно-нравственного воспитания детей и юношества в современных детских библиотеках. Статья посвящена одной из творческих форм современной библиотечной работы с детьми и подростками - библиотечным театрам, или театрам книги, ведущим плодотворную деятельность в различных библиотеках России. Эстетическое, эмоциональное воздействие на ребёнка-читателя, сопряжённое с духовно-нравственным воздействием русской и зарубежной классики, становится достойной альтернативой другим видам интеллектуального досуга подрастающего поколения. Автор подробно останавливается на некоторых аспектах деятельности кукольного библиотечного театра Саратовской областной библиотеки для детей и юношества имени А. С. Пушкина. Согласно концепции автора, библиотечные театры являются эффективной формой привлечения подрастающего поколения к чтению.
Бесплатно
Театр идей: диалоги Платона в театральных опытах А. Васильева
Статья научная
В статье на примере театральных опытов Анатолия Васильева с диалогами Платона выявляется, как философские идеи при переводе с языка литературы и философии на язык театра превращаются в идеи театр, как их называет Ален Бадью. В 1990 е годы А. Васильев перешел в практике театра Школы драматического искусства от метода психологического (ситуативного) театра к метафизическому театру и игровым структурам. В этом методологическом повороте режиссера от театра персонажа к театру персоны, а затем к театру идей он включает в свою практику диалоги Платона как пропедевтику актерского искусства. В статье проводится театроведческий анализ сценических этюдов Школы драматического искусства по диалогам Платона в сочетании с историко философским анализом некоторых ключевых понятий Платоновских диалогов "Государство", "Евтидем". Декорации и костюмы в театральных опытах А. Васильева и его коллег в Школе драматического искусства по диалогам Платона имеют несколько функций: это и сценические механизмы, чаще всего абсурдные, и визуальные цитаты, например, из картин Р. Магрит та. Вместе с игрой актеров они создают материальную среду, с которой соединяются тексты диалогов. Различные компоненты идеи театра текст и игра актеров, текст и декорации и костюмы взаимодействуют между собой не прямо, декорации и игра не иллюстрируют текст, а зачастую вступают с ним в конфронтацию. Театр склонен к буквальному прочитыванию сложных концептов и метафор, незначимые детали в тексте на сцене оказываются центральными, так что смысл ситуации иногда меняется на противоположный. Конфронтация, буквальность, реверсивность способы, которыми театр мыслит философский текст.
Бесплатно
Театрализация и карнавализация как основа зрелищного искусства нового времени
Статья научная
В статье рассматриваются особенности развития зрелищного искусства в Новое время. Во вступительной части автор дает уточнения основных понятий театрализация, игра, карнавализация и зрелищное искусство. Автор рассматривает истоки зрелищного искусства Нового времени, среди которых выделяет сформировавшиеся в эпоху Средневековья виды театра (в частности, литургическую драму и мистерию, где разворачивается история Страстей Христовых). Искусство этого периода столкнулось с человеческой трагедией. Однако культура Нового времени, базирующаяся на противоположностях, не могла не обратиться к противоположности к смеху и смеховой культуре. Театрализация, игра и карнавализация тесно взаимосвязаны и выступают неотъемлемым компонентом как культуры Нового времени в целом, так и зрелищных искусств того периода. Сакральное и профанное пространства новоевропейской культуры приходят в движение, граница между ними становится подвижной и проницаемой, как и между различными видами искусства, для которых в этот период характерен синтетизм. Одним из синтетических видов искусства выступает опера, рождение которой относится к этому времени. Таким образом, зрелищное искусство указанной эпохи расширяется за счет формирования оперного жанра, в котором присутствуют как театрализация, так и карнавализация.
Бесплатно
Театральная анимация как направление социально-культурной ресоциализации личности
Статья научная
В статье раскрыт воспитательный потенциал театральной анимации. Сделан вывод о возможности применения театральной анимации в системе социализации личности.
Бесплатно
Театральная школа: к 150-летию со дня рождения К. С. Станиславского
Статья научная
Автор статьи - действующий режиссер и театральный педагог с многолетним стажем - систематизирует представления об истоках отечественной театральной школы. Высказываются дискуссионные суждения о процессах, характерных для современной театральной школы в России, в частности в провинции, о судьбе учителей-мастеров и начинающих актеров.
Бесплатно
Театральные приемы и средства выразительности как элементы музейной коммуникации
Статья научная
В статье впервые рассматриваются театральные средства выразительности в качестве полноправной составляющей современной музейной коммуникации. Представлен обзор исторического аспекта взаимоотношений музея и театральных средств и приемов. Анализируется экспозиционный опыт различных музеев по привлечению в экспозиции театральных средств выразительности.
Бесплатно
Театральные экспозиции мира и пути исследования балетного наследия
Статья научная
В статье раскрывается художественно-эстетический потенциал, заложенный в материальнопредметных и изобразительных экспонатах, связанных с балетным театром, хранящихся в фондах и выставляемых в экспозициях театральных музеев мира. Весь предметно-образный мир танца рассматривается с позиций главного носителя театральной идеи на уровне восприятия его зрителем. Обозначаются три крупные проблемно-тематические группы музейных собраний, положенные в основу их классификации и репрезентирующие историю балетного театра. Выделяется типология и вариативность музейных театральных экспозиций, демонстрирующих предметно-материальный мир хореографической культуры (фотографии, графические и живописные портреты артистов балета, скульптурные изображения и статуэтки артистов в ролях, афиши и плакаты к спектаклям, театральные маски, книжные издания). Это приводит к созданию субъективно нового художественного продукта, обеспечивающего выражение эксклюзивной ценности посредством подлинности музейных экспонатов. Рассматривая предметное поле выставочных экспозиций конкретных музеев театра, автор статьи затрагивает возможные аспекты их изучения.
Бесплатно
Театры юного зрителя как фактор формирования нового типа личности
Статья научная
В статье определено место театра для детей и молодёжи в современной социокультурной ситуации, основанное на достижениях прошлых десятилетий развития искусства для детей. Автор рассматривает становление и диалектическое развитие театра юного зрителя в России от утончённого эстетизма до попытки создания спектакля для детей как идеологического инструмента воспитания. В статье выявлены специфические особенности театра для детей и молодёжи в соотнесении с «театром для взрослых». Основной задачей театра для детей является развитие свободной творческой личности ребёнка, подростка, юноши в мире культуры. Автор анализирует творческую и коммуникативно-игровую функции детского театра как самобытного российского явления, рассматривает репертуар театра юного зрителя как инструмент развития творческой личности.
Бесплатно
Текст и контекст художественного произведения: философско-культурологический анализ
Статья научная
В статье выявляется контекстуальная сущность и специфика текста художественного произведения. Автор понимает под контекстом синтез мировоззренческих, эмоциональнопсихологических, инновационных, социокультурных и информационных аспектов, характерных для субъекта креативной/инновативной деятельности - художника/автора, детерминированных его личным опытом и различного рода предпочтениями и отношениями к повседневности, реальности. В контексте художественного произведения отражается конкретная историческая эпоха, внутренний мир, мировоззрение, культура, биография, жизненный опыт, образ мира художника, который он фиксирует посредством определённой знаковой, информационно-семиотической, информационной системы в тексте произведения художественной культуры. Именно контекст художественного произведения, передающий смысл, идею, информацию, влияет на интерпретацию и креацию смыслового, информационного поля культуротекста реципиента.
Бесплатно
