Статьи журнала - Artium Magister
Все статьи: 413
Об особенностях подготовки бакалавров и магистров в институте математики и информационных технологий
Статья научная
В статье анализируется опыт подготовки кадров в институте математики и информационных технологий Волгоградского государственного университета на примере подготовки бакалавров и магистров обучающихся по направлению прикладная математика и информатика. Вопросы, связанные с особенностями профессиональной подготовки студентов рассмотрены в соответствии с требованиями действующей Концепции развития математического образования в РФ. Полученные в статье выводы подтверждаются данными статистического анализа.
Бесплатно
Образ идеального партнера в представлениях молодежи
Статья научная
Существует неоднозначное мнение о влиянии родительской семьи на процесс выбора партнера и формирования собственной семьи, что подчеркивает актуальность проведенного исследования. Рассмотрение партнерских отношений и факторов выбора партнера в современном мире, на наш взгляд, должно учитывать вариативность сексуальной ориентации респондентов. Целью исследования выступает выявление особенностей образа идеального партнера молодежи с гетеросексуальной, бисексуальной и гомосексуальной ориентацией с учетом образа их родительской семьи. В исследовании использовались стандартизированные методы сбора данных: полоролевой опросник С. Бэм и «Шкала семейной адаптации и сплоченности». Сексуальная ориентация и иные социально-демографические факторы выявлялись с помощью анкеты. Полученные данные были подвергнуты статистическому анализу с помощью однофакторного дисперсионного анализа, t-критерия для независимых выборок и корреляционного анализа Пирсона. В результате проведенного исследования были получены выводы об андрогинности идеального партнера молодежи, сочетающего фемининные и маскулинные качества. При последовательном рассмотрении гетеро-би-гомосексуальности у женщин можно говорить о плавном изменении предпочтений от андрогинных к более фемининным характеристикам. У мужчин данная тенденция обратная. Эмоциональная сплоченность в родительской семье и фемининность идеального партнера молодежи взаимосвязаны. Факт преобладающей эмоциональной взаимосвязи с родительской семьей у мужчин, по сравнению с женщинами, представляет собой научный интерес. Данное исследование расширяет теоретические представления об аспектах выбора предпочитаемого партнера, а именно о специфике различий данного феномена в зависимости от пола и сексуальной ориентации. Результаты исследования могут быть применены в психологическом консультировании клиентов с различными типами сексуальной ориентации.
Бесплатно
Другой
Статья посвящена анализу опыта работы регионального университета по привлечению обучающихся к формированию образовательной среды путем мониторинга мнения студентов по вопросам нововведений.
Бесплатно
Обучение анализу перевода реалий в видеоиграх (на примере перевода игры Fallout: new Vegas)
Статья научная
Видеоигры стали частью нашей жизни. Они плотно «вклинились» в массовую культуру и имеют большое значение для людей, наряду с кино, книгами и другими видами досуга. Обучение переводу видеоигр представляется весьма актуальным, что обусловливает необходимость выработки теоретических и практических знаний в этой области. В данной работе рассмотрены различные аспекты перевода реалий в видеоиграх на примере перевода ролевой игры от первого лица Fallout: New Vegas, выпущенной в 2011 г. и получившей официальную локализацию от компании 1С. В статье представлена классификация безэквивалентной лексики и реалий. Изложены результаты анализа переводов реалий видеоигры. Выявлены переводческие трансформации, примененные в процессе перевода имен собственных, а также установлены самые частотные трансформации.
Бесплатно
Обучение аудированию в русле коммуникативной методики
Статья научная
В данной статье автор рассматривает проблему обучения аудированию школьников среднего звена и доказывает роль коммуникативного подхода при обучении аудированию. В работе представлены объективные группы трудностей, базовые механизмы аудирования, а также подчеркивается необходимость использования интернет-ресурсов для формирования аудитивных навыков обучающихся. В качестве примера выбраны онлайн-платформы Puzzle English, Ororo.tv, которые были использованы автором во время педагогической практики. На основе данных платформ автором предлагается подготовительное и речевое упражнение для тренировки аудирования, которое заинтересует школьников в дальнейшем изучении английского языка.
Бесплатно
Статья научная
Статья рассматривает основные аспекты и трудности обучения латинскому языку иностранных студентов в медицинском вузе. Целью статьи является анализ особенностей обучения иностранных студентов латинской клинической терминологии на русском языке. Выбор и сочетание различных методов обучения напрямую влияет на мотивацию студентов, а также на уровень знаний и навыков, приобретаемых студентами по окончании курса. Авторами подмечен тот факт, что разный уровень владения русским языком учащихся напрямую влияет на скорость изучения латыни, а перед преподавателем стоит задача вызвать у обучающихся на занятиях по латыни осознанный познавательный и практический интерес. Авторами подробно рассматриваются такие методы образовательного процесса, как метод ассоциативных связей, метод визуализации, метод поиска схожей латинской морфемы в терминах русского языка, а также метод мозгового штурма. Кроме того, были выделены пути решения обозначенных проблем и условия наиболее эффективного изучения клинической терминологии в курсе латинского языка. В заключение ставятся задачи дальнейшего исследования вопроса преподавания латыни иностранным студентам-медикам на русском языке.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются основные электронные средства и интернет-ресурсы, которые используются переводчиками для повышения скорости, эффективности и качества выполняемых переводов. Авторами дается четкое представление о возможностях использования информационных технологий будущими переводчиками для овладения необходимыми профессиональными компетенциями
Бесплатно
Ознакомительная практика как средство формирования профессиональных компетенций у будущих педагогов
Статья научная
С введением новых федеральных государственных образовательных стандартов возрастают требования к практико-ориентированной подготовке будущих учителей иностранного языка, в связи с чем организации разного вида практик уделяется особое внимание. В данной статье рассматривается роль и место учебной ознакомительной практики в вузовской системе подготовки учителя иностранного языка, вопросы ее организации и основные этапы, ориентированные на комплекс умений, способствующих формированию профессиональных компетенций будущих педагогов. В статье подчеркивается необходимость более раннего погружения студентов в профессиональную деятельность и формирования у них положительного профессионального опыта. Авторы приходят к выводу, что ознакомительная практика является важной составляющей процесса подготовки будущих учителей иностранного языка к производственной педагогической практике, призванной продемонстрировать готовность выпускников к педагогическому взаимодействию с субъектами образовательного процесса. Обобщение опыта проведения учебной ознакомительной практики приводит авторов к пониманию проблем, которые необходимо решить, чтобы улучшить организацию и содержание данного вида практики, что в конечном итоге должно способствовать повышению качества подготовки будущих учителей, росту их профессиональной мотивации, становлению их педагогических убеждений и развитию их творческого потенциала.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен комплексный анализ особенностей оказания психологической помощи участникам специальной военной операции (СВО) и их родственникам в формате дистанционного консультирования на горячей линии Российского Красного Креста (РКК). В условиях продолжающейся высокой социальной напряженности, неопределенности и увеличивающегося числа обращений к службам экстренной поддержки, формат «горячей линии» становится одним из ключевых инструментов обеспечения доступной и своевременной психологической помощи. В работе рассмотрены предпосылки создания такой службы, описаны ее организационные основы, принципы функционирования и основные направления психологического сопровождения граждан, столкнувшихся с последствиями военного стресса. Проанализированы типичные категории обращений, включая острые стрессовые реакции, тревожно-депрессивные состояния, нарушения сна, проявления горя и утраты, семейные конфликты, чувство неопределенности, ожидание информации о близких, а также запросы на психообразование и нормализацию эмоционального состояния. В статье раскрываются основные принципы работы волонтеров-психологов: использование методов психологической первой помощи (PFA), проведение первичной стабилизации, оценка рисков, краткосрочная кризисная интервенция, бережное уточнение потребностей, предотвращение усиления дистресса и при необходимости - маршрутизация обращающегося к профильным специалистам. Рассматривается алгоритм идентификации состояний, требующих вмешательства профессионального психиатра или экстренных служб, включая признаки суицидального риска, тяжелую дезорганизацию поведения и выраженные реакции утраты. Подчеркивается важность соблюдения волонтерами этических норм, поддержания профессиональных границ и конфиденциальности. Отдельный акцент сделан на профессиональной подготовке волонтеров: описаны требования к их отбору, структура обучающих программ, использование симуляций, алгоритмов оценки состояния и протоколов ведения сложных звонков. В заключение подчеркивается значимость горячей линии РКК как социально значимого элемента системы психосоциальной поддержки в Российской Федерации. Анализируется ее роль в снижении уровня эмоционального напряжения населения, в раннем выявлении психических нарушений, а также в предоставлении гражданам инструментов адаптации в условиях неопределенности.
Бесплатно
Организация системы повышения квалификации в сфере информационных образовательных технологий
Статья
Бесплатно
Основные закономерности творческой деятельности студентов и способы ее активизации
Статья научная
В данной статье представлено исследование автора по проблеме актуализации творческой деятельности студентов при изучении курсов «Информационные технологии» и «Информатика». Творчество рассматривается как способ познания. Обучение же студентов способам познания представляет собой одно из направлений современной высшей школы. При этом творческий процесс может быть наиболее эффективным в том случае, если студенты сотрудничают друг с другом и с преподавателями. Творчество является одной из форм проявления активной личностной позиции, в результате реализации которой студенты не только создают новое для себя, но и приобретают важные личностные качества.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья посвящена рассмотрению вопросов, связанных с выполнением заданий по учебной дисциплине «Общая семантика и лексикология» студентами, обучающимися по лингвистической специальности уровня бакалавриата. В статье приводятся конкретные этапы выполнения практической работы, связанной с рассмотрением теоретических аспектов синонимии на материале английского языка. Целью выполнения работы обучающимся является достижение образовательных целей при освоении соответствующего раздела учебной дисциплины. Автором предлагается поэтапное выполнение конкретного задания и решение обучающимся целого ряда задач. Для успешного достижения поставленной цели студентам рекомендовано рассмотреть предложенные лексические единицы; доказать возможность формирования из них синонимического ряда; применить метод дефиниционного анализа; обосновать выбор доминанты синонимического ряда как наиболее нейтральной в стилистическом плане; на основе доступного материала проанализировать семантические особенности лексических единиц рассматриваемого синонимического ряда. В ходе выполнения заданий студент демонстрирует полученные на лекционных занятиях лекции, демонстрирует знания терминологического аппарата лингвистики, учится самостоятельно решать поставленные задачи, овладевать академическим дискурсом, делать выводы на основе анализируемого материала. В результате выполненного задания обучающийся формирует необходимые компетенции, которые учтены при составлении рабочей программы дисциплины. Данный вид задания способствует поддержанию мотивации в ходе овладения теоретическими и практическими знаниями, навыками и умениями, способствует более глубокому пониманию динамических процессов лексической системы языка в целом, и английского в частности, учит обоснованно делать выводы на основе полученных результатов.
Бесплатно
Статья научная
В статье описывается специфика преподавания курса «Базы данных» для направления подготовки бакалавриата «Прикладная информатика». Приводится вариант построения курса, используемый автором в работе.
Бесплатно