Педагогические науки. Рубрика в журнале - Бюллетень науки и практики
Статья научная
В работе изучается проблема определения компетентности выпускников для дальнейшего выбора этапа образования. Разрабатывается автоматизированная система на основе алгоритма вычисления оценок, помогающая классифицировать поступающие объекты с заданными в базе. Для решения задач классификации предложены методы распознавания, основанные на теории нейрокомпьютерных сетей, корреляционно-экстремальных алгоритмах, методах вычисления статистических и алгебраических моментов, контурном анализе, 3D-моделировании.
Бесплатно
Статья научная
Цель настоящей работы - рассмотреть дистанционное обучение в контексте существующих определений, технологий, возможностей, проблем, концепций и его роли, поскольку оно быстро становится неотъемлемой частью образовательных систем, как в развитых, так и в развивающихся странах. Благодаря новым технологиям способы обучения и получения новых знаний больше не ограничиваются пространством и временем. Новые технологии предлагают большую гибкость в том, когда, где и как организовать учебный процесс и приобретать знания, предлагая гибкие возможности обучения, как отдельному лицу, так и группе студентов. Дистанционное обучение является одной из наиболее быстро растущих областей образования, и его потенциальное влияние на все системы предоставления образования усилилось, благодаря развитию информационных технологий на основе Интернета. Для того чтобы удовлетворить потребности меняющегося мира, дистанционное обучение должно идти в ногу со временем, без географических барьеров, быть конкурентоспособной и ориентированной на обучаемых.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы внедрения национально-регионального компонента в музыкальных учебных заведениях республики Адыгея. Возрождение культуры посредством образовательных систем приобретает большое значение в формировании личности современного человека, стремящегося сохранить самобытность, уникальность своей культуры, что представляется актуальным. Изучение и обобщение накопленного опыта работы учреждений образования и культуры Республики Адыгея в данном направлении, позволяют определить задачи, которые необходимо решать в рамках регионализации в процессе обучения музыке. Краткий обзор творчества композиторов региона дает представление о значимости роли музыки этих авторов в культурно-образовательной деятельности. Воспитание на основе регионального музыкального материала способствует духовно-нравственному развитию учащихся, их музыкальной культуры, любви к родному краю через изучение культурных традиций, расширению музыкального кругозора и формированию исполнительской культуры. Обращение к данной теме открывает перспективы для дальнейшего изучения и адаптации в музыкально-образовательном пространстве инструментальной музыки, созданной на фольклорной основе.
Бесплатно
Опыт воспитания студентов кураторами на основе этнопедагогики
Статья научная
Актуальность: социально-экономический кризис и резкое ухудшение здоровья нации в современном обществе кроется не только в экономике, но и в духовных ценностях и идеалах большинства населения, особенно молодежи. Злоба, грубость, материализм, эгоизм, сексуальная халатность, алкоголизм, наркомания, преступность, религиозный фанатизм и различные культурные пороки - все это разрушает нашу повседневную жизнь и наносит вред психическому и физическому здоровью нации. В связи с этим, воспитание молодежи на основе этнопедагогики с различными концепциями, разработанными против всего этого является необходимостью в высших учебных заведениях. Материалы и методы исследования: в сегодняшнюю эпоху глобализации и развития информационных технологий важно использовать методы воспитания студентов на основе традиции и социализации в народной педагогике в развитии подрастающего поколения. Использование исконных образовательных традиций в социализации подрастающего поколения в соответствии с требованиями сегодняшнего дня позволит передать подрастающему поколению национальную идентичность кыргызского народа - сохранить, в дальнейшем продолжить и воссоздать кыргызскую культуру. Цели исследования: в статье рассматривается опыт воспитания студентов кураторами на основе этнопедагогики на примере Ошского государственного университета. Результаты исследования: успех мероприятия во многом зависит от участия куратора в мероприятиях со студентами, его моральной поддержки, а также его интереса и одобрения. Выводы: высокий уровень национального самосознания, знание элементов культуры своего народа, положительное отношение к языку и обычаям, знание родного языка и общение на нем и этническая самоидентификация необходимые качества этнопедагогики.
Бесплатно
Статья научная
Актуальным вопросом высшей школя является использование нетрадиционных интерактивных методов обучения в учебно-воспитательном процессе и повышения мотивации к обучению. Проведение викторины с элементами олимпиады позволяет привлечь широкий круг студентов, проявляющих повышенный интерес к биохимии. Целью мероприятия является развитие познавательного интереса и творческих способностей студентов, воспитание коллективизма и биохимической культуры. В структуру викторины вошли как теоретические, так и практические задания, в которых студенты могут применить свои знания, умения и навыки. Викторина - это интересное, яркое, веселое и познавательное мероприятие, которое способствует обучению и делает жизнь студентов и преподавателей более интересной и разнообразной.
Бесплатно
Опыт работы по изучению темы «Химические свойства солей» в курсе химии средней школы
Статья научная
Школьный курс химии способствует формированию мировоззренческих идей, мыслительных навыков и творческих способностей учащихся. Цель - определение содержания темы «Химические свойства солей» в курсе химии в средней школе. Преподаватель показывает демонстрационные опыты, отражающие свойства солей, и предлагает учащимся написать молекулярные, полные и сокращенные ионные уравнения реакций солей. Таблица растворимости помогает учащимся понять течение реакций замещения, которые заканчиваются образованием растворимых солей. Выясняя влияние металлов на соли, ученики делают вывод, о том, что те металлы, которые не реагируют с водой, вытесняют металлы, находящиеся в правой части порядка, из растворов их солей.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается опыт организации учебного процесса по модулю «Элективные курсы по физической культуре и спорту» со студентами 1–3 курсов БФУ им. И. Канта в рамках локдауна. Раскрываются основные требования к составлению различных типов заданий, их содержания, формы контроля, а также выявлены положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения в период локдауна.
Бесплатно
Статья научная
В работе представлен комплекс организационно-педагогических условий, способствующих эффективному формированию патриотического сознания и гражданской зрелости нового поколения учительства. Выявленные в ходе исследования и экспериментально апробированные педагогические условия определены с учетом цели гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи в условиях целостного педагогического процесса вуза, задач, поставленных перед общеобразовательной и высшей школой современным обществом, особенностей формирования гражданско-патриотических ценностных ориентаций в современных условиях развития Казахстана и целенаправленной подготовки будущих учителей к данному виду воспитательной деятельности.
Бесплатно
Организация самостоятельной работы студентов технического вуза
Статья научная
В статье рассматривается организация самостоятельной работы студентов в техническом вузе. Предметом исследования выступают педагогические принципы формирования содержания геометро-графического образования, обеспечивающих самостоятельность студентов.
Бесплатно
Ориентация студентов педагогического направления к здоровому образу жизни
Статья научная
Предметом данной статьи является ориентация и определение сущности, содержания подготовки студентов педагогического профиля - будущих педагогов к оздоровительной деятельности, укрепления их здоровья, в целом ведению здорового образа жизни. Где предлагаемая нами разработанная педагогическая система формирования готовности к физкультурно-спортивной деятельности, обоснованной комплексом педагогических условий, ее эффективной практической реализации в физическом воспитании студентов имеет определенную роль. Которая свидетельствует и доказывает то, что дифференцированный и индивидуальный подход в физической деятельности студентов может формировать творческую, самостоятельную и активную личность в предстоящей педагогической деятельности. Однако физическая культура рассматривается как один из видов деятельности человека, здесь же указано, что физическая деятельность подразделяется на 4 вида: неспециальное физическое образование, спорт, физическую рекреацию и двигательную реабилитацию. Которые в корне имеют отличия друг от друга кругом решаемых задач, содержанием, средствами, методами, формами организации и видами занятий. Следует отметить тот факт, что методология, теория, методика, применяемые учебные нормативы с учетом половых и паспортных данных, опытом предшествующих знаний и умений, состоянием здоровья, и многими другими влияющими факторами разработаны еще не полностью. Наряду с чем, следует отметить, что каждый вид включает элементы других частей, поскольку они образованы из одной метасистемы под названием «Физическая культура». И как итоговый результат, в статье указывается, что занятия физической культурой и спортом направленный на улучшение здоровья, повышение спортивного мастерства в достижении наивысших результатов, несут характер ведения здорового образа жизни как в процессе учебы так и в дальнейшей трудовой деятельности на протяжении всей жизни, где раскрываются резервных возможности и выявляются предельные уровни организма человека в двигательной активности.
Бесплатно
Основы концепции построения информационной системы мониторинга эффективности деятельности вузов
Статья научная
В соответствии с задачами современности функции и формы деятельности вузов расширены многогранно, что привело к увеличению потока информации, усложнению целевых задач по оценке результатов деятельности и необходимости объективного анализа данных. Также вузам необходимо обеспечивать соблюдение требований государственных образовательных стандартов и критериев качества образовательной деятельности при имеющихся недостаточных ресурсах. В этих условиях одним из важнейших механизмов оценки результатов образовательной деятельности является, информационная система, которая рассматривается как инструмент мониторинга эффективности управления вузом.
Бесплатно
Статья научная
Поскольку рыночные отношения, определяющие путь развития современного общества, в качестве исторического обновления изменили все социально-социальные концепции и стали определять знания индивидов, пытающихся найти в нем свое место посредством конкурентной конкуренции, медицинское профессиональное образование также стало выглядеть в преподавании английского языка с этой точки зрения. Цели исследования: рассмотреть вопросы научной методики формирования письменных и устных навыков студентов-медиков на английском языке. Работа выполнена на основе нарративно-повествовательного метода, определены понятия «компетентность» и «знание». Сформированы вопросы, требующие научного и методического изучения касательно английского языка. Языковые, речево-коммуникативные и даже социокультурные и личностные компетенции студентов-медиков определены для возможности использовать их в реальной жизни и профессиональной деятельности, научно-методические основы преподавания английского языка в настоящее время базируются на концептуальные взгляды, направленные на качественное выполнение такой работы. Характер профессионального языка местного населения, текстовые образцы английской письменной речи в области медицины на кыргызский язык актуализировали необходимость активизации комбинированных исследований среди студентов-медиков.
Бесплатно
Особенности деятельности учителя физической культуры и тренера
Статья научная
Обучение и воспитание на уроках физкультуры — сложный многогранный процесс, эффективность которого зависит не только оттого, что знает и умеет сам учитель, но и от того, как он передает знания и умения учащимся. Педагогическая деятельность — непрерывное решение педагогических задач. Особенностью условий деятельности учителя физической культуры является необходимость показывать физические упражнения и страховать учащихся при выполнении ими физических упражнений, а также передвигаться вместе с учащимися при занятиях на воздухе, в походах и т. д. Показатель эффективности тренера — успешное достижение цели при наиболее рациональном использовании сил и средств. Другими словами, эффективность предполагает соответствие структуры и функционирование психики тренера структуре и динамике его деятельности.
Бесплатно
Особенности и перспективы трудоустройства выпускников российских вузов
Статья научная
Исследованы факторы, влияющие на современный российский рынок труда, охарактеризованы его тенденции и особенности. Особое внимание уделено положению на рынке труда молодых специалистов, выпускников отечественных вузов, охарактеризован их текущий профессиональный состав и запланированные изменения. Определена структура спроса отечественного рынка труда, выявлены востребованные на сегодняшний день профессии и те, спрос на которые значительно ниже, чем предложение. Охарактеризованы причины сложившихся диспропорций. Дана характеристика и оценка модели поведения выпускниов школ, поступающих в вузы при осуществлении ими выбора будущей профессии. Приведены наиболее распространенные причины безработицы молодых специалистов. Описаны основные меры содействия трудоустройству молодежи, применяемые как на государственном уровне, так и со стороны различных организаций. Представлен фрагмент списка профессий, которые будут востребованы рынком труда в ближайшем будущем.
Бесплатно
Статья научная
В раннем возрасте при обучении информационным технологиям, наряду с другими проблемами часто появляются различные взгляды на проблему: необходимо ли использование компьютера в дошкольном возрасте и начальных классах при обучении? Как нам кажется, компьютер необходимо использовать при обучении учеников данного возраста, но с помощью специальных методик, которые представляют собой наглядную и защищающую здоровье детей методики обучения. Указанно, как воспитатель должен объяснить детям различные понятия «взрослых людей» на доступном им языке и объяснить другие аспекты компьютерного обучения. Особо выделен тот факт, что при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста элементам информационных технологий, условия обучения и воспитания помогут помочь и ускорить развитие логического мышления ребенка с помощью компьютера или наоборот, затормозить этот процесс с длительным отрицательным результатом.
Бесплатно
Особенности коммуникативных навыков агрессивных детей
Статья научная
Данная работа посвящена изучению проблемы коммуникативных умений младших школьников с агрессивными проявлениями. Проведены теоретический анализ и эмпирическое исследование. Описаны понятия «коммуникативных умений» и «агрессии». В статье представлены причины, способы снижения проявлении детской агрессии, ее типология. Выделяются особенности коммуникаций агрессивных младших школьников и особенности коммуникативных навыков их сверстников. В проведенном исследовании сравниваются коммуникативные умения детей двух групп: с агрессивными проявлениями и без. С помощью используемых методик: теста Басса-Дарки (в модификации Г. В. Резапкиной) и теста руки Вагнера были выявлены дети с агрессивными проявлениями, определены формы выражения их агрессивного поведения; уровень коммуникативных навыков помогла определить методика «Рукавички» (Г. А. Цукермана). В ходе практического исследования был получен вывод о том, что уровень коммуникативных умений у детей без агрессивных проявлений значительно выше, чем у младших школьников с агрессивностью.
Бесплатно
Особенности методических компетенций учителя в обучении киргизской литературе
Статья научная
В данной статье освещается роль изучения киргизской литературы наряду с ее местом в современном обществе, в развитии человеческого сознания, речи, мышления, и окружающей среды. В статье речь идет о том, как литературные произведения передавались из поколения в поколение, превращая свои предания, собранные на протяжении веков, в художественные повествования. Предметная компетентность учителя киргизской литературы успешно реализуется только при постоянном сочетании учебной и практической деятельности. Не секрет, что литература способна влиять на становление своего мнения по развитию сознания учащихся и студентов, формируя представление об их способности к эстетическому усвоению произведения, об особенностях, развитии литературы в сравнении с другими видами искусства. Кроме того, устные художественные произведения-это кладезь истории народа, в котором излагаются моральные, правовые, нравственные нормы общества, человека, интерпретируются понятия добро и зло.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность: образовательные учреждении являются основным рычагом власти в организации идеолого-воспитательной работы с подрастающим поколением. В связи со сложившейся ситуацией в стране, перед киргизским обществом стоит решение актуального вопроса по воспитанию молодого поколения. Цели исследования: выявить особенности образовательного менеджмента первых советских педагогов новаторов Н. К. Крупской и А. С. Макаренко и их вклад в организацию эффективной воспитательной работы в соответствии с положениями в стране. Материалы и методы исследования: анализ исторических данных и воспитательных работ Н. К. Крупской и А. С. Макаренко по педагогическому менеджменту молодежи. Результаты исследования: педагогический менеджмент А. С. Макаренко отличался от воспитательной деятельности Н. К. Крупской тем, что был построен на демократических принципах. Выводы: по предварительным результатам исследований научно-методических трудов можно сделать вывод о том, что педагогический менеджмент А. С. Макаренко был основан на демократических принципах, а Н. К. Крупской на мировоззрении авторитарного управления.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются особенности обучения письменной речи на уроках русского языка как второго. Приведены определения понятий «письмо» и «письменная речь» в научно-методической литературе. Особое внимание в статье уделяется методам и способам формирования письменной речи на уроках русского языка в кыргызской школе. С этой целью приводятся требования по обучению письменной речи в Предметном стандарте по русскому языку для школ с кыргызским языком обучения. Значительное внимание уделяется анализу учебника «Русский язык» для 7 класса школ с кыргызским языком обучения с целью выявления системы поэтапного формирования умений писать тексты продуктивного характера. Приведенные примеры заданий, направленных на развитие письменной речи в соответствии с требованиями Предметного стандарта по русскому языку для кыргызской школы, свидетельствуют о том, что в учебнике предусмотрена поэтапная работа по формированию письменной речи обучающихся. Разнообразные упражнения направлены на создание текстов продуктивного характера (небольшого рассуждения, текста-описания с опорой на прочитанный текст, текстов по заданному началу или концу). Навык создания письменного высказывания продуктивного характера является немаловажным в процессе формирования коммуникативной компетенции учащегося. Овладение письменной речью является обязательным условием полноценной коммуникации на изучаемом (русском) языке, поэтому следует развивать умения и навыки письменной речи последовательно и постоянно. Обучение продуктивной письменной речи в процессе изучения русского языка как второго позволяет развить когнитивные и языковые умения, сформировать письменную коммуникативную компетентность учащихся.
Бесплатно
Статья научная
Анализируются отдельные вопросы практического обучения деловому русскому языку студентов-бакалавров технического вуза. При изучении деловой речи студенты технических вузов должны усвоить, что для деловых документов выработан особый стиль речи, именуемый официально-деловым стилем. Приведены примеры использования видов деловой документации, а именно: объявления, заявления, характеристики. Отбор лексики и грамматических форм определяют требования современного делового стиля.
Бесплатно
