Педагогические науки. Рубрика в журнале - Бюллетень науки и практики

Публикации в рубрике (777): Педагогические науки
все рубрики
О развитии профессионального потенциала государственного служащего

О развитии профессионального потенциала государственного служащего

Скрынник Анастасия Андреевна, Иванова Светлана Петровна

Статья научная

Рассматривается проблема совершенствования профессионального потенциала государственных служащих. Также подчеркивается необходимость и важность внедрения современных методов развития служебного профессионализма государственных служащих путем совершенствования различных программ и методов проведения аттестации служащих, так как от этого зависит повышение эффективности их деятельности. Выполнен анализ публикаций зарубежных и российских авторов, описываются современные методы определения критериев профессионализма. В заключении делается вывод о востребованности профессиональных качеств на современном этапе в России.

Бесплатно

О роли гуманистических технологий в личностно-ориентированном взаимодействии в вузе

О роли гуманистических технологий в личностно-ориентированном взаимодействии в вузе

Казданян Сусанна Шалвовна, Асланян Анна Грачиковна

Статья научная

Данная статья посвящена роли гуманистических технологий в личностно-ориентированном взаимодействии в вузе. Рассматривается личностно-ориентированный подход в образовательном процессе, а также такие понятия, как «гуманистическая педагогика», «педагогика сотрудничества», «педагогические технологии обучения». Раскрываются условия для полноценного развития личностных функций студентов, а также ситуации, из которых они смогут черпать силы для усовершенствования.

Бесплатно

О роли педагога в возникновении и разрешении конфликтов в образовательном учреждении

О роли педагога в возникновении и разрешении конфликтов в образовательном учреждении

Вокуева Алина Сергеевна, Николаева Алла Алексеевна

Статья научная

Основная цель состоит в определении роли педагога в возникновении и разрешении конфликтов или конфликтных ситуаций в образовательном учреждении. Педагог, является инструментом в одной из важных сфер социального института как педагогическая деятельность, основное направление которой - это формирование социально-адаптированной личности. Профессия педагога в процессе деятельности подразумевает контакты с большим количеством людей, «взгляды» которых на определенные ситуации могут не совпадать, а иногда и кардинально отличаться, в силу возрастной разницы, социального статуса и т. д., в результате чего и возникают конфликтные ситуации. Исходя из этого, любой педагог, даже узкопрофильный специалист обязан иметь навыки разрешения конфликтных ситуаций. Так как при возникновении конфликта в образовательном учреждении он будет первой инстанцией, которая должна будет найти грамотный и справедливый путь решения конфликта и по возможности оценка и предотвращение вытекающих из общего корня других конфликтных ситуаций.

Бесплатно

О роли современных информационных технологий в формировании духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения в сфере образования

О роли современных информационных технологий в формировании духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения в сфере образования

Казданян Сусанна Шалвовна, Чилингарян Лилит Микаеловна

Статья научная

В данной статье рассматривается роль информационных технологий в формировании духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения в сфере образования. Рассматриваются психологические особенности духовно-нравственного развития подрастающего поколения, а также влияние СМИ в вопросе их личностного становления и развития.

Бесплатно

О традиции и новаторстве в обучении правописанию учащихся средних классов общеобразовательной школы

О традиции и новаторстве в обучении правописанию учащихся средних классов общеобразовательной школы

Вохмина Юлия Станиславовна

Статья научная

Статья посвящена проблемам формирования правописных навыков учащихся средних классов в условиях модернизации школьного образования и введения нового Стандарта (2010 г.). В статье рассматриваются причины орфографической безграмотности школьников и предлагаются направления коррекционно-развивающей работы по устранению стойких нарушений письма. В числе новаторских направлений в области обучения правописанию автор предлагает интеграцию методики преподавания русского языка с психологией, коррекционной педагогикой и логопедией, в большей степени учитывающих индивидуально-психологические особенности учащихся. Помимо теоретических выводов в статье содержатся образцы орфографических упражнений и сведения о результатах практической работы, подтверждающих эффективность выбранной системы обучения.

Бесплатно

О формировании толерантного поведения подростков в семье

О формировании толерантного поведения подростков в семье

Казданян Сусанна Шалвовна, Джаладян Светлана Михайловна

Статья научная

Статья посвящена вопросу о формировании толерантного поведения подростков в семье. Формирование толерантности в наше время, когда участились случаи насилия и военные столкновения во всем мире, очень актуально, в частности, для подрастающего поколения. Для поддержания стабильности в мире совершенно необходимо развитие толерантности и взаимного уважения среди людей. Соответственно, развитие толерантности у подрастающего поколения является одной из важнейших социальных задач на данный момент. В статье раскрывается понятие «толерантности» в различных науках, рассматриваются грани толерантности, а также некоторые причины формирования интолерантного поведения. На основе анализа результатов исследования, делаются выводы. Авторами раскрыты возможности формирования толерантного поведения у подростков в семье, выявлена взаимосвязь детско-родительских отношений с уровенем толерантности подростков в семье.

Бесплатно

Об актуальных проблемах подготовки современного творческого педагога дошкольного образовательного учреждения

Об актуальных проблемах подготовки современного творческого педагога дошкольного образовательного учреждения

Махкамова Муборак Юсуповна

Статья научная

В статье рассматриваются специфические педагогические и психологические особенности подготовки будущих специалистов дошкольного образования к инновационной профессиональной деятельности. Выделяются смысловые аспекты характеризующие процесс творчества в работе педагога, а также критерии, характеризующие этот процесс. В ней также освещаются вопросы педагогической практики, передового опыта и сотрудничества с родителями для подготовки будущих специалистов дошкольного образования к инновационной карьере.

Бесплатно

Об обучении написанию тезисов как жанра научной речи

Об обучении написанию тезисов как жанра научной речи

Оспанова Дауир Байдильдиновна

Статья научная

В статье речь идет об обучении студентов неязыковых факультетов написанию тезисов - одному из актуальных жанров научной речи. Владение этим жанром особенно важно для студентов в их учебной деятельности, а именно в написании научных статей, дипломных работ. Поэтому написание тезисов позволяет полнее реализовать одну из задач обучения в национальных группах - совершенствовать русскую научную письменную речь студентов, прививать языковое чутье, повышать культуру речи.

Бесплатно

Об обучении студентов неязыковых специальностей основам письменной научной речи

Об обучении студентов неязыковых специальностей основам письменной научной речи

Оспанова Дауир Байдильдиновна

Статья научная

В статье рассматривается процесс обучения письменной научной речи, который включает два компонента: обучение пониманию и оценке текстов, из которых состоит научная речь во всех ее предметных и проблемных разновидностях и обучение правилам создания текстов по выбранной специальности. Идея о функциональных языках, развивается в теорию профессиональные языки, среди которых многочисленные научные языки занимают принципиально важное место; изучение этих языков представляет собой теорию и практику изучения и преподавания отдельных разновидностей профессиональной научной речи. В заключении автор указывает, что для того чтобы обучить студентов культурной письменной научной речи, необходимы: четкая постановка задачи, наличие учебных и методических пособий, а также использование современных лингвистических и лингводидактических приемов обучения.

Бесплатно

Об уникальности и природе сказителей эпоса "Манас" в освоении курса "Манасоведение"

Об уникальности и природе сказителей эпоса "Манас" в освоении курса "Манасоведение"

Зулпуев Ашим Зулпуевич

Статья научная

Представлены сведения об искусстве манасчи, о природе сказителей эпоса «Манас», о причинах, по которым они начали сказывать эпос. Поддерживается гипотеза, что Манас действительно жил и был исторической личностью, а не вымышленный персонаж.

Бесплатно

Обеспечение безопасности информационных потоков кафедры в вузе

Обеспечение безопасности информационных потоков кафедры в вузе

Дозморов К.М., Яковлева Е.В.

Статья научная

Актуальность исследования обусловлена тем, что на основе проведенного аудита вузовской кафедры раскрываются возможные угрозы информационной безопасности ее информационных потоков. Целью нашего исследования явилось выявление информационных потоков кафедры и комплексный анализ эффективных способов их защиты. Объект исследования - процесс обеспечения безопасности информационных потоков кафедры в вузе. Предмет исследования - создание схемы информационных потоков кафедры и схемы сетевого взаимодействия кафедры в вузе на основе политики доступа пользователей. Особое внимание в статье уделяется описанию выявленных потенциальных рисков, возникающих в результате несанкционированного доступа, внешних или внутренних атак. Важно отметить, что представленные направления работы по улучшению безопасности информационных потоков кафедры в вузе, являются приложением существующих общих способов защиты информации, необходимых для практического использования в учебном процессе. Показана возможность осуществления безопасности прикладного программного и сетевого обеспечения кафедры.

Бесплатно

Обзор проблем качества непрерывного медицинского образования врачей и основные направления их решения

Обзор проблем качества непрерывного медицинского образования врачей и основные направления их решения

Ниязова Салима Батырхановна

Статья обзорная

Эффективность реализуемых моделей развития той или иной подсистемы непрерывного медицинского образования следует оценивать на основе динамики влияние и вклада в достижение качества непрерывного медицинского образования. При этом необходимо стремиться к сбалансированному развитию не только смежных научно-практических направлений, но и фундаментально-методологических разделов медицинской науки, образования, практики, психологии, социологии, философии.

Бесплатно

Образование населения и его статистическое изучение

Образование населения и его статистическое изучение

Агентова Галина Владимировна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы образования, его значение в современном обществе, влияние уровня образования на экономическое и духовное развитие общества, а также статистическое измерение его уровня.

Бесплатно

Образованиелогия: философско-культурологические аспекты повышения качества высшего образования

Образованиелогия: философско-культурологические аспекты повышения качества высшего образования

Глущенко Валерий Владимирович, Глущенко Ирина Ивановна

Статья научная

Обсуждается необходимость развития образованиелогии, как методологической основы развития системы образования, исследованы понятие, содержание, функции, роли, структура философии и культуры повышения качества образования, рассмотрены вопросы и технологические аспекты повышения качества образования, обсуждается влияние гражданского общества на процесс повышения качества образования.

Бесплатно

Образовательные возможности новых информационных технологий в обучении иностранным языкам в вузе

Образовательные возможности новых информационных технологий в обучении иностранным языкам в вузе

Арипжанова Лола Хашимовна, Мухитдинова Мухлиза Сатриддиновна

Статья научная

Рассматриваются вопросы использования интернет в обучении иностранному языку. С наступлением информационной эпохи резко меняется как сама схема передачи знаний, так и модель процесса обучения, что требует совершенствования профессиональной подготовки с позиции активизации познавательных процессов.

Бесплатно

Образовательные технологии курса ботаники на фармацевтическом факультете

Образовательные технологии курса ботаники на фармацевтическом факультете

Чалданбаева А.К., Байсеитова А.Ж.

Статья научная

Образовательные технологии применяемые при изучении курса ботаники являются эффективным методом оценки знаний, умений и навыков обучающихся. Позволяют проявить профессиональные, творческие и организаторские способности при изучении дисциплины и в решении конкретных задач.

Бесплатно

Образовательные условия как фактор влияния на качество учебного процесса в вузе

Образовательные условия как фактор влияния на качество учебного процесса в вузе

Орунбаев Таалайбек Алишерович, Син Елисей Елисеевич

Статья научная

Проведен анализ факторов образовательных условий, влияющих на качество учебно-образовательного процесса в вузе. Время цифровизации выдвигает свои неординарные условия и требования по качеству выпуска компетентно-разносторонних квалифицированных кадров, которые должны обладать всеми приоритетными качествами, а это требует колоссального труда. Тем самым на качество высшего образования возлагаются большие требования. Из анализа многих источников выявлено, что студенты оценивают обучение в вузе в основном по двум измерениям. Первый обусловлен с условным названием «качество образования» который определяет оценку прямого учебного процесса и его результатов и включает в себя: качество обучения; качество теоретической и практической подготовки; организацию учебного процесса. И второе измерение - это «условия обучения», которые отличаются, прежде всего, инфраструктурой, влияющей на обучение и объединяет следующие критерии оценки: комфортность пребывания в образовательной организации; организация медицинского контроля и медицинской помощи; наличие и состояние мест для теоретических, лабораторных и практических занятий, а также физической культурой; регулярность и порядок организации внеучебных мероприятий; безопасность пребывания в образовательной организации и на ее территории, условия пребывания для лиц с ограниченными возможностями и т. д. Это объясняется тем, что на высшее образование возлагается ответственность за удовлетворение потребностей государства, общества и личности, его надежда на получение качественных знаний для профессиональной деятельности и возможность социального благополучия. Таким образом, выявленными нами образовательные, социальные, организационные и другие условия создают определенную «Среду» где функционирует процесс обучения.

Бесплатно

Обучение и воспитание на уроках физкультуры

Обучение и воспитание на уроках физкультуры

Рзаев О.

Статья научная

Обучение и воспитание на уроках физкультуры - сложный многогранный процесс, эффективность которого зависит не только оттого, что знает и умеет сам учитель, но и от того, как он передает знания и умения учащимся. Педагогическая деятельность представляет собой непрерывное решение педагогических задач. Особенностью условий деятельности учителя физической культуры является необходимость показывать физические упражнения и страховать учащихся при выполнении ими физических упражнений, а также передвигаться вместе с учащимися при занятиях на воздухе, в походах и т. д. Эффективность деятельности тренера зависит от многих факторов: экономического, социального, научного, организационного и др. Показатель эффективности тренера - успешное достижение цели при наиболее рациональном использовании сил и средств, что предполагает соответствие структуры и функционирование психики тренера структуре и динамике его деятельности.

Бесплатно

Обучение народным медицинским понятиям из эпоса «Манас» методом insert

Обучение народным медицинским понятиям из эпоса «Манас» методом insert

Толонова Г.Б., Байтикова Б.Б., Бекмуратова Р.Т.

Статья научная

Рассмотрены проблемы развития критического и творческого мышления учащихся при преподавании эпоса «Манас» в специальных профессиональных школах. Цель исследования - уделить внимание построению связей между предыдущими знаниями, чтобы понять новые. Развить размышление учащихся, при помощи которого они смогут критически взглянуть на полученную информацию и оценить. При этом учащиеся учатся общаться друг с другом особым образом с помощью стола. На занятиях учащимся не следует давать готовые знания. Был выбран метод развития критического мышления INSERT, а методические указания организованного с его помощью практического занятия, его методы и результаты были представлены на научной основе. Этот опыт рекомендуется всем преподавателям изучения эпоса «Манас». Практически одобрено. Показаны конкретные шаги того, как метод INSERT реализует понимание прочитанного, аналитическое и интерпретационное понимание на основе прочитанного текста в развитии критического мышления учащихся. Для повышения интереса учащихся к эпосу «Манас», а также для обоснования различных тем можно рассмотреть конкретные примеры из эпоса. Одной из стратегий критического мышления, которая может помочь учащимся работать с текстом по заданной теме, является метод INSERT. Этот метод реализуется на основе маркированного чтения текста, активизирует понимание прочитанного, критическое мышление, помогает анализировать возражения, уметь аргументировать свои взгляды, понимать значения в эпосе, повышать словарный запас, уметь формировать собственное мнение, развивать творческое мышление. Необходимо пробуждать интерес учащихся к образованию через умения учителя. Это вопрос, который различными способами ставит перед учеником цель и указывает путь к ее реализации.

Бесплатно

Обучение персонала, связанного с обслуживанием маломобильных пассажиров на железнодорожном транспорте

Обучение персонала, связанного с обслуживанием маломобильных пассажиров на железнодорожном транспорте

Рыкова Любовь Анатольевна

Статья научная

Компании, которые способны обеспечить непрерывное повышение профессиональной квалификации своих сотрудников приобретают дополнительные преимущества в конкурентной борьбе за счет увеличения объемов производства и повышения качества предоставляемых услуг. Для того, чтобы эффективно формировать инклюзивную среду на железнодорожном транспорте требуются кадры, обладающие специальными знаниями, умениями и навыками. Статья посвящена вопросам организации на железнодорожном транспорте системы обучения и инструктирования персонала, связанного с обслуживанием маломобильных пассажиров.

Бесплатно

Журнал