Педагогические науки. Рубрика в журнале - Бюллетень науки и практики

Публикации в рубрике (760): Педагогические науки
все рубрики
О готовности будущих педагогов к толерантному взаимодействию с учащимися начальных классов

О готовности будущих педагогов к толерантному взаимодействию с учащимися начальных классов

Кулаченко Марина Петровна

Статья научная

В работе рассмотрены различные подходы в определении понятия педагогической толерантности и обозначена задача ее формирования у будущих учителей начальных классов. Основные методы исследования: комплекс диагностических методик, позволяющих диагностировать наличие педагогической толерантности в соответствии с критериями: общая коммуникативная толерантность, способность к эмпатии, альтруизм, ассертивное поведение; способы эмоционального реагирования в педагогических ситуациях во взаимодействии с детьми. В процессе работы были получены сведения о готовности будущих педагогов-бакалавров проявлять педагогическую толерантность в условиях образовательной среды начальной школы.

Бесплатно

О лингводидактических основах формирования у студентов письменной речи на занятиях русского языка на неязыковых факультетах

О лингводидактических основах формирования у студентов письменной речи на занятиях русского языка на неязыковых факультетах

Оторбаева Нургуль Турдалиевна

Статья научная

В эпоху глобализации, когда весь мир имеет возможность общаться, вести диалог из любой точки земного шара, повышается роль в знании языков, которые могут являться языками для международного общения. Среди таких языков можно выделить русский язык, знание которого позволяет общаться между собой представителям более ста национальностей. В Киргизской Республике важное значение придается изучению русского языка, для чего определены программы обучения, изданы учебники, ведется обучение в вузах и на русском языке. На практике преподаватели сталкиваются с проблемами, которые основываются на слабом умении выражать свои мысли не только в устной речи, но и в письменной. Автор статьи затронула вопросы обучения, проблемы в усвоении письменной речи и изложила их конструктивные и функциональные элементы. В основу обучения речи студентов неязыковых факультетов необходимо использовать лингводидактические основы обучения, которые позволяют наметить поэтапные пути и методы эффективного обучения русскому языку в аудиториях вуза.

Бесплатно

О необходимости включения прагматических компонентов в процесс обучения иностранным языкам

О необходимости включения прагматических компонентов в процесс обучения иностранным языкам

Журина Анна Сергеевна

Статья научная

В данной статье рассматривается проблема включения прагматических компонентов в процесс обучения иностранным языкам. Обосновывается идея о том, что необходимо сформировать умения прагматически использовать современную лексику в соответствии с ситуацией общения. Автор акцентирует внимание на том, что в процессе обучения студентов важно прибегать к использованию прагматических средств для выражения мысли, в соответствии с современными нормами языка.

Бесплатно

О перекисном окислении липидов при физической нагрузке

О перекисном окислении липидов при физической нагрузке

Рзаев О.

Статья научная

В последние годы интерес к исследованию свободнорадикальных процессов, протекающих в живых организмах, значительно возрос. Изучение свободнорадикальных процессов, в частности - перекисного окисления липидов, активности липидов, активности ферментов, участвующих в реакциях, представляет интерес для выявления особенностей функциональной активности. Продукты перекисного окисления липидов рассматриваются как биологические деструктивные факторы, накопление которых в организме индуцирует окислительный стресс. В результате - выявлены особенности процесса перекисного окисления липидов и антиокислительной защитной системы мышечных и других тканей, обеспечивающих двигательную активность. Результаты могут быть использованы на занятиях физической культуры.

Бесплатно

О перспективах современных методов обучения в биологическом образовании

О перспективах современных методов обучения в биологическом образовании

Садыгова Г.И., Гусейнова Г.Э.

Статья научная

В методике преподавания биологии все разделы биологии должны быть разъяснены будущим учителям таким образом, чтобы не осталось разделов, где у них возникнут трудности в этой области науки. Преподаватель должен объяснять каждый раздел таким образом, чтобы студентам был интересен как предмет, так и его преподавание. Потому что современное преподавание требует от учителей именно этого. Рассматриваются приоритеты в методах преподавания биологии.

Бесплатно

О подготовке студентов инженерных направлений к интернет-тестированию по высшей математике

О подготовке студентов инженерных направлений к интернет-тестированию по высшей математике

Картузова Татьяна Вячеславовна, Селиверстова Людмила Вячеславовна, Сироткина Марина Евгеньевна

Статья научная

В последнее время проведение интернет-тестирования стало необходимой частью проверки итоговых знаний по окончании изучения различных дисциплин. Поэтому в данной работе рассмотрены некоторые методические аспекты подготовки студентов к интернет-тестированию по высшей математике на технических факультетах Чувашского государственного университета. Для улучшения работы по подготовке студентов к тестированию членами кафедры высшей математики Чувашского государственного университета было разработано учебно-методическое пособие «Интернет-тестирование. Тестовые задания по математике для технических факультетов». В качестве тренажера по подготовке к тестированию использовали курс математики, подготовленный авторами в системе Moodle.

Бесплатно

О подходах к формированию читательской грамотности учащихся основной школы

О подходах к формированию читательской грамотности учащихся основной школы

Ниязова А.М.

Статья научная

Статья посвящена проблеме формирования читательской грамотности учащихся основной школы. Автором сделан краткий обзор результатов исследований ученых-педагогов в области читательской грамотности, читательского развития личности. Изучена идея о двух взаимосвязанных линиях в процессе развития ребенка: биологической эволюции и социокультурного формирования в переходном возрасте, а именно в основной школе с созданием благоприятного окружения для формирования интересов и развития ребенка. Сделана попытка обобщения исследований об особенностях переходного возраста, физиологических процессов, оказывающих влияние на формирование навыков ребенка в целом, а также влияния социального окружения, культурных факторов на социокультурное формирование личности через читательскую грамотность. Исследование было направлено на выявление эффективных методов, способствующих усвоению текстов, развитию критического мышления и формированию самостоятельной читательской активности у школьников с целью повышения их интеллектуального и культурного развития. Рассматривается роль различных методов чтения (просмотровое чтение, ознакомительное чтение, аналитическое чтение, рефлексивное чтение) с помощью художественных, познавательных текстов на формирование читательской грамотности учащихся основной школы. Показаны примеры подбора текстов, соответствующих физиологическим, эмоциональным особенностям учащихся, оказывающих серьезное влияние на социокультурное формирование личности. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: анализ существующих методов и подходов, использованных учителями для формирования читательской грамотности учащихся основной школы, оценка их эффективности; Обращено внимание на роль учителя в процессе формирования читательской грамотности с учетом возрастных особенностей учащихся, интересов учащихся в контексте работы с текстовым материалом. На основе практических упражнений показаны возможности эффективного развития читательской грамотности.

Бесплатно

О пользе освоения учащимися 9-11 профильных классов школ одной из существующих квантово-химических программ

О пользе освоения учащимися 9-11 профильных классов школ одной из существующих квантово-химических программ

Сикачина Андрей Анатольевич

Статья научная

Несмотря на то, что рассмотрение квантовохимических программ (да и то поверхностное) производится лишь на химических факультетах вузов, даже ученикам школьных классов естественнонаучной направленности они могли бы помочь наглядно представить многие важнейшие свойства молекул, дополняя практическими стенами теоретический и лабораторно-практический фундамент химии, и, как следствие внушить больший интерес к таковой. Автор известного учебника химии О. С. Габриелян с соавторами в авторском курсе химии еще в издании 2003 г. привносил аспекты высшей органической химии (механизмы органических реакций, понятие электрофильности и нуклеофильности, частичные заряды δ- и δ+, теория резонанса). Автор данной статьи рассматривает возможные типы удобных объяснений, которыми можно воспользоваться при внедрении в практику профильного уровня учебной литературы, по примеру О. С. Габриеляна, небольших практикумов по численному эксперименту

Бесплатно

О понятии "культура общения"

О понятии "культура общения"

Хлебников А.С., Кузькина Е.А.

Статья научная

Рассматривается проблема культуры общения. На основе анализа теоретической литературы рассматриваются разные подходы к определению понятия «культура общения», определяются три основных аспекта исследуемого феномена, выявляется его цель и функции. Изучается специфика явления на уровне коммуникации, интеракции и перцепции, которые являются элементами структуры общения. Результатом исследования становятся сформулированные основные требования, формирующие содержание культуры общения.

Бесплатно

О проблемах совершенствования системы подготовки воспитателей дошкольных образовательных учреждений

О проблемах совершенствования системы подготовки воспитателей дошкольных образовательных учреждений

Махкамова Муборак Юсуповна

Статья научная

В статье рассматриваются важнейшие проблемы совершенствования системы подготовки воспитателей дошкольных образовательных учреждений и формирования у них профессиональной мобильности. Также представлен анализ курсов повышения квалификации в аспекте процессов модернизации дошкольного образования.

Бесплатно

О проблеме повышения мотиваций студентов-биологов педагогического вуза в курсе общей физики

О проблеме повышения мотиваций студентов-биологов педагогического вуза в курсе общей физики

Карасартова Назгуль, Ногаев Мелис Абдраимович

Статья научная

В статье рассматриваются технологии интеграционного обучения как один из регуляторов (мотивов) познавательной активности на примере курса общей физики для студентов биологов. Интеграционное обучение раскрывает подходы к отражению содержания посредством не отдельных обособленных дисциплин как физика и биология, а через интегрированные образовательные области (модули). Изучение естественнонаучных предметов в школах республики больше ориентировано на приобретение и демонстрацию знаний, чем на их применение, а также освоение целостности практик, характерных для естественных наук. Эти существенные пробелы в школьном обучении можно восполнить в вузовской практике путем включения в учебный план учебного модуля, который позволяет перейти к взаимосвязанному, взаимодополняющему, и интегрированному обучению. Реализация учебного модуля в течение учебного года не обязательна и может входить в структуру обычного учебного курса, иметь статус метапредметной темы или раздела. Мотивация является важным компонентом учебной деятельности, через реализацию и посредством которого осуществляется активизация учебной деятельности и развитие творческого потенциала будущих учителей биологов к решению ряда профессионально-ориентированных задач.

Бесплатно

О развитии профессионального потенциала государственного служащего

О развитии профессионального потенциала государственного служащего

Скрынник Анастасия Андреевна, Иванова Светлана Петровна

Статья научная

Рассматривается проблема совершенствования профессионального потенциала государственных служащих. Также подчеркивается необходимость и важность внедрения современных методов развития служебного профессионализма государственных служащих путем совершенствования различных программ и методов проведения аттестации служащих, так как от этого зависит повышение эффективности их деятельности. Выполнен анализ публикаций зарубежных и российских авторов, описываются современные методы определения критериев профессионализма. В заключении делается вывод о востребованности профессиональных качеств на современном этапе в России.

Бесплатно

О роли гуманистических технологий в личностно-ориентированном взаимодействии в вузе

О роли гуманистических технологий в личностно-ориентированном взаимодействии в вузе

Казданян Сусанна Шалвовна, Асланян Анна Грачиковна

Статья научная

Данная статья посвящена роли гуманистических технологий в личностно-ориентированном взаимодействии в вузе. Рассматривается личностно-ориентированный подход в образовательном процессе, а также такие понятия, как «гуманистическая педагогика», «педагогика сотрудничества», «педагогические технологии обучения». Раскрываются условия для полноценного развития личностных функций студентов, а также ситуации, из которых они смогут черпать силы для усовершенствования.

Бесплатно

О роли педагога в возникновении и разрешении конфликтов в образовательном учреждении

О роли педагога в возникновении и разрешении конфликтов в образовательном учреждении

Вокуева Алина Сергеевна, Николаева Алла Алексеевна

Статья научная

Основная цель состоит в определении роли педагога в возникновении и разрешении конфликтов или конфликтных ситуаций в образовательном учреждении. Педагог, является инструментом в одной из важных сфер социального института как педагогическая деятельность, основное направление которой - это формирование социально-адаптированной личности. Профессия педагога в процессе деятельности подразумевает контакты с большим количеством людей, «взгляды» которых на определенные ситуации могут не совпадать, а иногда и кардинально отличаться, в силу возрастной разницы, социального статуса и т. д., в результате чего и возникают конфликтные ситуации. Исходя из этого, любой педагог, даже узкопрофильный специалист обязан иметь навыки разрешения конфликтных ситуаций. Так как при возникновении конфликта в образовательном учреждении он будет первой инстанцией, которая должна будет найти грамотный и справедливый путь решения конфликта и по возможности оценка и предотвращение вытекающих из общего корня других конфликтных ситуаций.

Бесплатно

О роли современных информационных технологий в формировании духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения в сфере образования

О роли современных информационных технологий в формировании духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения в сфере образования

Казданян Сусанна Шалвовна, Чилингарян Лилит Микаеловна

Статья научная

В данной статье рассматривается роль информационных технологий в формировании духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения в сфере образования. Рассматриваются психологические особенности духовно-нравственного развития подрастающего поколения, а также влияние СМИ в вопросе их личностного становления и развития.

Бесплатно

О традиции и новаторстве в обучении правописанию учащихся средних классов общеобразовательной школы

О традиции и новаторстве в обучении правописанию учащихся средних классов общеобразовательной школы

Вохмина Юлия Станиславовна

Статья научная

Статья посвящена проблемам формирования правописных навыков учащихся средних классов в условиях модернизации школьного образования и введения нового Стандарта (2010 г.). В статье рассматриваются причины орфографической безграмотности школьников и предлагаются направления коррекционно-развивающей работы по устранению стойких нарушений письма. В числе новаторских направлений в области обучения правописанию автор предлагает интеграцию методики преподавания русского языка с психологией, коррекционной педагогикой и логопедией, в большей степени учитывающих индивидуально-психологические особенности учащихся. Помимо теоретических выводов в статье содержатся образцы орфографических упражнений и сведения о результатах практической работы, подтверждающих эффективность выбранной системы обучения.

Бесплатно

О формировании толерантного поведения подростков в семье

О формировании толерантного поведения подростков в семье

Казданян Сусанна Шалвовна, Джаладян Светлана Михайловна

Статья научная

Статья посвящена вопросу о формировании толерантного поведения подростков в семье. Формирование толерантности в наше время, когда участились случаи насилия и военные столкновения во всем мире, очень актуально, в частности, для подрастающего поколения. Для поддержания стабильности в мире совершенно необходимо развитие толерантности и взаимного уважения среди людей. Соответственно, развитие толерантности у подрастающего поколения является одной из важнейших социальных задач на данный момент. В статье раскрывается понятие «толерантности» в различных науках, рассматриваются грани толерантности, а также некоторые причины формирования интолерантного поведения. На основе анализа результатов исследования, делаются выводы. Авторами раскрыты возможности формирования толерантного поведения у подростков в семье, выявлена взаимосвязь детско-родительских отношений с уровенем толерантности подростков в семье.

Бесплатно

Об актуальных проблемах подготовки современного творческого педагога дошкольного образовательного учреждения

Об актуальных проблемах подготовки современного творческого педагога дошкольного образовательного учреждения

Махкамова Муборак Юсуповна

Статья научная

В статье рассматриваются специфические педагогические и психологические особенности подготовки будущих специалистов дошкольного образования к инновационной профессиональной деятельности. Выделяются смысловые аспекты характеризующие процесс творчества в работе педагога, а также критерии, характеризующие этот процесс. В ней также освещаются вопросы педагогической практики, передового опыта и сотрудничества с родителями для подготовки будущих специалистов дошкольного образования к инновационной карьере.

Бесплатно

Об обучении написанию тезисов как жанра научной речи

Об обучении написанию тезисов как жанра научной речи

Оспанова Дауир Байдильдиновна

Статья научная

В статье речь идет об обучении студентов неязыковых факультетов написанию тезисов - одному из актуальных жанров научной речи. Владение этим жанром особенно важно для студентов в их учебной деятельности, а именно в написании научных статей, дипломных работ. Поэтому написание тезисов позволяет полнее реализовать одну из задач обучения в национальных группах - совершенствовать русскую научную письменную речь студентов, прививать языковое чутье, повышать культуру речи.

Бесплатно

Об обучении студентов неязыковых специальностей основам письменной научной речи

Об обучении студентов неязыковых специальностей основам письменной научной речи

Оспанова Дауир Байдильдиновна

Статья научная

В статье рассматривается процесс обучения письменной научной речи, который включает два компонента: обучение пониманию и оценке текстов, из которых состоит научная речь во всех ее предметных и проблемных разновидностях и обучение правилам создания текстов по выбранной специальности. Идея о функциональных языках, развивается в теорию профессиональные языки, среди которых многочисленные научные языки занимают принципиально важное место; изучение этих языков представляет собой теорию и практику изучения и преподавания отдельных разновидностей профессиональной научной речи. В заключении автор указывает, что для того чтобы обучить студентов культурной письменной научной речи, необходимы: четкая постановка задачи, наличие учебных и методических пособий, а также использование современных лингвистических и лингводидактических приемов обучения.

Бесплатно

Журнал