Педагогические науки. Рубрика в журнале - Бюллетень науки и практики
![Совершенствование профессионального обучения хирургов на основе региональной лечебно-диагностической стратегии Совершенствование профессионального обучения хирургов на основе региональной лечебно-диагностической стратегии](/file/thumb/14130145/sovershenstvovanie-professionalnogo-obuchenija-hirurgov-na-osnove-regionalnoj.png)
Статья научная
Для эффективного совершенствования профессионального обучения хирургов на основе региональной лечебно-диагностической стратегии является характеристика потенциалов КГМИПК им. С.Б. Даниярова, который является головным учреждением постдипломного образования (ПДО) и Ошского филиала (ЦПМО), который является региональным учреждением ПДО. С дидактических соображений обозначим их условно, как «Центр» и «Филиал».
Бесплатно
![Совершенствование творческой активности учащихся через преподавание народных сказок в 5 классе по предмету кыргызская литература Совершенствование творческой активности учащихся через преподавание народных сказок в 5 классе по предмету кыргызская литература](/file/thumb/14129800/sovershenstvovanie-tvorcheskoj-aktivnosti-uchashhihsja-cherez-prepodavanie.png)
Статья научная
Есть люди, которые говорят, что среди различных технологий в эпоху глобализации влияние сказки исчезает, сказку не читают и не слушают даже маленькие дети. На самом деле это не так. Сказка, которая является отличным инструментом воспитания детей в руках наших педагогов, может заключаться в том, что среди этих развивающихся технологий мы сами не можем использовать ее должным и доступным образом. Великая сила сказки была положительно оценена не только одной нацией или народом, но и человечеством в целом. Сказка воспитывает любовь к природе, ее защиту. Инструмент воспитания любви к Родине - тоже сказка. Это также сказка, которая знакомит плохое и хорошее, черное и белое в человеческих качествах и учит относиться к ним так, как они того заслуживают. В более поздний период как психологи, так и педагоги выступали за лечебные свойства сказки, называя ее «сказкотерапией». Как гласит пословица «Лучше предотвратить болезнь, чем лечить больного», необходимо учить детей сказкам как до, так и в школе. Это сложный процесс. Представлена выборка из трех сочинений, написанных по одной сказке и подвергнутых специальному творчески-педагогическому анализу.
Бесплатно
![Совершенствование технико-тактической подготовки тхэквондистов Совершенствование технико-тактической подготовки тхэквондистов](/file/thumb/14127675/sovershenstvovanie-tehniko-takticheskoj-podgotovki-thjekvondistov.png)
Совершенствование технико-тактической подготовки тхэквондистов
Статья научная
Рассматриваются вопросы относящиеся совершенствованию технико-тактической подготовки путем, выявления всесторонней подготовленности тхэквондистов и направления ее совершенствования; определением условий построения спортивной тренировки. Указываются связи технико-тактической подготовки с медико-физиологической и психолого-педагогической сторон, атак же организации спортивно тренировочной деятельности. В процессе тактико-технической подготовки тхэквондистов решались задачи исследования целей, где использовались ряд методов при которых изучались научно-методическая литература по специальной тренировке спортсменов, физические показатели спортсменов единоборщиков, а также показатели результатов поединков с их географией. В том числе и педагогические наблюдения с регистрацией путем записи, где учитывались результативность атакующих и оборонительных действий. В исследовательской работе указано, что в таэквондо предпочтенье дается ударам ногами, а движения и удары рук выступают как вспомогательные действия ногам, но это не значит, что руками бить нельзя. Так же указывается на то, что существует необходимость проведения фиксации данных тактико-технической подготовки на всех этапах изыскательской работы начиная с ведения учета записи в виде таблиц и показаний. Велись протоколы, где указываются все оценки действиям, результаты поединков и другая необходимая информация. В исследовательской работе кроме расчетов велись и математические расчеты, где показаны эффективность атакующих и защитных действий, по отношению показателей соперников. В зависимости от уровня подготовленности тхэквондистов в оборонительных и атакующих действиях. Наивысшим показателем является 100% уровень способности защитных действий, а наименьшим показателем уровень атакующих действий, что оценивается уровень тактико-технической подготовленности тхэквондистов.
Бесплатно
![Совершенствование управления системой народного образования на основе современных подходов менеджмента Совершенствование управления системой народного образования на основе современных подходов менеджмента](/file/thumb/14114992/sovershenstvovanie-upravlenija-sistemoj-narodnogo-obrazovanija-na-osnove.png)
Статья научная
В статье обоснована актуальность и необходимость теоретико-методические основ управления системой образования, также изложен подход автора о теории и методах управления образованием, методах образовательного менеджмента, современных подходах в управлении системой образования, государственном управлении в системе народного образования страны.
Бесплатно
![Современное состояние дистантного обучения в Кыргызстане Современное состояние дистантного обучения в Кыргызстане](/file/thumb/14117750/sovremennoe-sostojanie-distantnogo-obuchenija-v-kyrgyzstane.png)
Современное состояние дистантного обучения в Кыргызстане
Статья научная
Особенности современных исторических ситуаций в контексте глубоких официальных трансформаций в Кыргызстане характеризуются переходом к новым цивилизационным подходам, изменяющим в своей основе содержание и ориентиры образования, особую актуальность обретает решение проблем модернизации системы образования в этих условиях согласно требованиям сегодняшнего дня. Здесь решение доступности и качества образования является стратегическим вопросом, так как имеет глобальный характер в масштабе страны. Особенности современных исторических ситуаций в Кыргызстане характеризуются переходом к новым цивилизационным подходам, изменяющим в своей основе содержание и ориентиры образования. В этих условиях особую актуальность обретает решение проблем модернизации системы образования согласно сегодняшним потребностям. Здесь решение доступности и качества образования является стратегической задачей, имеющей глобальный характер в масштабе страны.
Бесплатно
![Современные здоровьесберегающие педагогические технологии в дошкольных образовательных учреждениях Современные здоровьесберегающие педагогические технологии в дошкольных образовательных учреждениях](/file/thumb/14131069/sovremennye-zdorovesberegajushhie-pedagogicheskie-tehnologii-v-doshkolnyh.png)
Современные здоровьесберегающие педагогические технологии в дошкольных образовательных учреждениях
Статья научная
В статье рассматриваются современные здоровьесберегающие педагогические технологии, применяемые в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ), такие как кинезиология, пилатес и арт-терапия. Эти методы направлены на комплексное развитие детей, их физического и психоэмоционального здоровья, способствуют формированию здорового образа жизни и гармоничного развития личности с ранних лет.
Бесплатно
![Современные методы и средства обучения программированию Современные методы и средства обучения программированию](/file/thumb/14112124/sovremennye-metody-i-sredstva-obuchenija-programmirovaniju.png)
Современные методы и средства обучения программированию
Краткое сообщение
Рассматриваются основные подходы и средства обучения программированию. Анализируются основные ресурсы для изучения как отдельных языков программирования, так и комплексные проекты. Определены преимущества и недостатки отдельных систем.
Бесплатно
![Современные педагогические технологии на уроках русского языка Современные педагогические технологии на уроках русского языка](/file/thumb/14129792/sovremennye-pedagogicheskie-tehnologii-na-urokah-russkogo-jazyka.png)
Современные педагогические технологии на уроках русского языка
Статья научная
Основная задача сегодняшнего образования - подготовка ученика как самостоятельного субъекта этой деятельности. Современные образовательные технологии позволяют учителю: отработать глубину и прочность знаний, закрепить умения и навыки в различных областях деятельности; развивать технологическое мышление, умения самостоятельно планировать учебную и самообразовательную деятельность; воспитывать привычки четкого следования требованиям технологической дисциплины в организации учебных занятий; добиваться высоких результатов обученности учащихся. Приведены конкретные примеры из практики.
Бесплатно
![Современные педагогические технологии при преподавании социально-гуманитарных и естественных дисциплин в высших учебных заведениях Современные педагогические технологии при преподавании социально-гуманитарных и естественных дисциплин в высших учебных заведениях](/file/thumb/14120599/sovremennye-pedagogicheskie-tehnologii-pri-prepodavanii-socialno-gumanitarnyh-i.png)
Статья научная
Технологическое развитие учебного процесса означает организацию эффективного дидактического процесса в соответствии с поставленными образовательными целями. Развитие профессионально-педагогических навыков преподавателей социально-гуманитарных и естественных дисциплин требует организации их учебно-познавательной деятельности на основе технологического подхода. Для этого он используется при разработке педагогических технологий, относящихся к зарубежной дидактике. Эти проекты апробированы педагогическим опытом - изучается динамика развития педагогических способностей преподавателей социально-гуманитарных и естественных дисциплин и делаются выводы. Научное решение этого социального заказа требует трансформации профессионально-педагогической деятельности преподавателей вузов и развития личностных качеств в целенаправленный, последовательный и непрерывный процесс. Поэтому суть данного исследования заключается в повышении качества уроков с использованием передовых педагогических технологий и в их эффективном использовании в воспитании подрастающего поколения на основе комплексного подхода.
Бесплатно
![Современные тенденции музыкального образования в Венгрии: метод кооперативного обучения Современные тенденции музыкального образования в Венгрии: метод кооперативного обучения](/file/thumb/14111425/sovremennye-tendencii-muzykalnogo-obrazovanija-v-vengriimetod-kooperativnogo.png)
Современные тенденции музыкального образования в Венгрии: метод кооперативного обучения
Статья научная
Современная музыкальная педагогика в Венгрии продолжает традиции, заложенные в середине прошлого века выдающимся музыкантов и педагогом, Золтаном Кодаем. Однако концепция Кодая оставляет для педагога свободу в выборе методических решений. Благодаря этому, при сохранении общей цели и единой направленности музыкального образования, происходит переосмысление методов работы, обновление учебного материала и ориентация на новые педагогические течения. В частности, большой интерес представляют исследования в области психологии, которые с развитием компьютерных технологий и медицины несут в себе все большие возможности. В музыкальном образовании все чаще используются методы работы, направленные на развитие личности в целом, исследуется влияние музыкальных занятий на успешность изучения других школьных предметов, на развитие высших психических функций, социальных навыков (как например умение работать в группе, принимать совместные решения, выходить из конфликтных ситуаций). Кооперативный метод обучения, которому посвящена данная статья, является одним из направлений развития современной венгерской педагогики. Этот метод был впервые сформулирован американскими педагогами конца XIX века. Будучи давно укорененным в образовательных системах некоторых стран (США, Канада и др.), он только в последние несколько десятилетий применяется на уроках музыки. Суть корпоративного метода в создании условий, при которых ученики смогут освоить не только учебный материал, но и основные навыки коммуникации и взаимодействия. Этот метод может быть полезен и для отечественных педагогов, ведь в современной школе, помимо передачи знаний, умений и навыков также важно развитие коммуникативных и творческих способностей учеников.
Бесплатно
![Содержание и своеобразие профессионально-педагогического мастерства педагога начального общего образования Содержание и своеобразие профессионально-педагогического мастерства педагога начального общего образования](/file/thumb/14128388/soderzhanie-i-svoeobrazie-professionalno-pedagogicheskogo-masterstva-pedagoga.png)
Статья научная
Рассматривается содержание и своеобразие профессионально- педагогического мастерства педагога начального общего образования к реализации Государственного образовательного стандарта школьного общего образования Кыргызской Республики нового поколения. Указывается, эффективность педагогической деятельности педагога начального общего образования определяется уровнем освоения необходимых профессиональных знаний, умений, навыков, педагогического мастерства и личностных качеств и свойств. Методическая подготовка выступает в единстве с организационной подготовкой и взаимоотношений с подопечными. Наряду с элементами образовательно- воспитательного процесса, профессиональная подготовленность педагога включает в себя формирование: душевной чуткости, теплоты, заботы и радости, являющимися нравственными качествами. От педагога требуется еще комплекс общественных и человеческих качеств: активность, убежденность, зрелость мышления, принципиальность и другое. Педагог может получить свое развитие лишь на основе высокой общей и педагогической культуры, неуклонной потребности в самообразовании.
Бесплатно
![Содержание морального выбора в социальной работе Содержание морального выбора в социальной работе](/file/thumb/14130264/soderzhanie-moralnogo-vybora-v-socialnoj-rabote.png)
Содержание морального выбора в социальной работе
Статья научная
В нашем исследовании рассматривается содержание морального выбора в социальной работе. В истории философско-этической мысли одна из определяющих проблем - свобода нравственного выбора действий и поступков, которые отличаются от социально-массового поведения. Человеку приходится постоянно задумываться над своими поступками в соответствии с индивидуальными жизненными ориентациями, в ситуации, когда объективные основания предлагают несколько вариантов, а надо отдать предпочтение только одному.
Бесплатно
![Содержание технической подготовки юных курешистов (борцов) на этапе начальной спортивной специализации Содержание технической подготовки юных курешистов (борцов) на этапе начальной спортивной специализации](/file/thumb/14128309/soderzhanie-tehnicheskoj-podgotovki-junyh-kureshistov-borcov-na-jetape-nachalnoj.png)
Статья научная
Рассматривается некоторые особенности технической подготовки юных курешистов на начальном этапе обучения выбранной спортивной специализации. Так как спортивная борьба куреш является сложно-координационным видом спорта в статье описывается присущие ему тактико-технические действия и обучению им на начальной стадии учебно-тренировочных процессов начиная с юных лет. К ним отнесены психологическая, физиологическая, физическая и особенности тактико-технических действий с учетом возраста и особенности организма: восприятие соперника путем зрительных, осязательных, мышечно-двигательных и вестибулярных ощущений начиная с учетом системного подхода тренировочного процесса; условия проведения спарринговых схваток вплоть до соревновательных поединков; тактики ведения борьбы в стойке и в партере в общем противоборстве; проявляемые реакции на действия соперника как в нападении так и в защите при ведении борьба как в стойке так и в партере с использованием различных приемов; моментального протеканий мыслительных процессов и факторов во время двигательной активности в процессе схватки, оказывающие высокое влияние на психо-эмоциональное состояние курешиста. На физическую работоспособность юного курешиста с использованием рациональной физической нагрузки выполняя их по частям (фазам) в применении на практике технико-тактических действий в спортивной борьбе куреш с выявлением стиля и анализа ведения поединка в различных моментах состязаний. Также в статье ведется анализ мнений и высказываний видных ученых в данной области, в подготовке начинающих юных борцов различного стиля и вида борьбы.
Бесплатно
![Создание виртуальных лабораторных работ по физике в VPython Создание виртуальных лабораторных работ по физике в VPython](/file/thumb/14128351/sozdanie-virtualnyh-laboratornyh-rabot-po-fizike-v-vpython.png)
Создание виртуальных лабораторных работ по физике в VPython
Статья научная
Язык Visual Python является одним из популярных языков моделирования. Его интерпретатор распространяется свободно, а формат входит в стандарт, рекомендуемый для создания образовательных продуктов.
Бесплатно
![Создание программы для нахождения аппроксимирующей функции полученных экспериментальных результатов методом наименьших квадратов Создание программы для нахождения аппроксимирующей функции полученных экспериментальных результатов методом наименьших квадратов](/file/thumb/14121608/sozdanie-programmy-dlja-nahozhdenija-approksimirujushhej-funkcii-poluchennyh.png)
Статья научная
При решении инженерных и экономических задач часто возникает необходимость в получении математических зависимостей между различными параметрами, характерными для данной задачи. Как правило, все физические эксперименты сводятся к измерению зависимости некоторой величины u от одной или нескольких других величин z1, z2, …, zn. Основной задачей использования метода наименьших квадратов как метода аппроксимации с точки зрения приближенного восстановления функции по известным ее значениям в ряде точек является подбор эмпирических формул, которые позволяют аналитически представить полученные данные экспериментальных измерений. В данной статье рассмотрены задачи получения данных и аппроксимация функции методом наименьших квадратов с использованием ООП.
Бесплатно
![Сопряжение ФГОС ВО 21.03.01 "Нефтегазовое дело" и профессионального стандарта "Специалист по добыче нефти, газа и газового конденсата" на примере реализации дисциплин технологическое оборудование нефтегазовой отрасли и обслуживание и ремонт нефтепромыслового оборудования Сопряжение ФГОС ВО 21.03.01 "Нефтегазовое дело" и профессионального стандарта "Специалист по добыче нефти, газа и газового конденсата" на примере реализации дисциплин технологическое оборудование нефтегазовой отрасли и обслуживание и ремонт нефтепромыслового оборудования](/file/thumb/14117901/soprjazhenie-fgos-vo-210301-neftegazovoe-delo-i-professionalnogo-standarta.png)
Статья научная
В статье осуществлен анализ ситуации, сложившейся на рынке труда и в сфере образования в современной России, в связи с новыми условиями, быстро изменяющимися технологиями, активной цифровизацией как производственных, так и управленческих процессов и возникающими в связи с этим сложностями с подготовкой выпускника вуза в условиях новой трудовой реальности. Рассматривается вопрос сопряжения федеральных образовательных стандартов высшего образования поколения 3++ и профессиональных стандартов при реализации образовательных программ бакалавриата. Исследование основано на примере сопряжения ФГОС ВО 21.03.01 «Нефтегазовое дело» и профессионального стандарта «Специалист по добыче нефти, газа и газового конденсата» в разрезе реализации дисциплин Технологическое оборудование нефтегазовой отрасли и Обслуживание и ремонт нефтепромыслового оборудования и формирования профессиональной компетенции: способен проводить работы по диагностике, техническому обслуживанию, ремонту и эксплуатации технологического оборудования в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности в Югорском государственном университете. Отмечены положительные стороны сопряжения ПС и ФГОС ВО при реализации образовательных программ высшего образования, трудности, возникающие на пути этого процесса и возможные пути решения.
Бесплатно
![Социализация детей старшего возраста в условиях центра содействия семейному воспитанию Социализация детей старшего возраста в условиях центра содействия семейному воспитанию](/file/thumb/14111982/socializacija-detej-starshego-vozrasta-v-uslovijah-centra-sodejstvija-semejnomu.png)
Социализация детей старшего возраста в условиях центра содействия семейному воспитанию
Статья научная
Автор настоящей статьи считает, что социализация детей старшего возраста является по-прежнему достаточно актуальной и острой проблемой. В частности, важно отметить, что деятельность Центра содействия семейному воспитанию связана с социализацией таких категорий детей, как дети, оставшиеся без попечения родителей и дети-сироты. Кроме того, вопрос социализации напрямую зависит от преобразований, которые происходят в общественной жизни нашего государства. В свою очередь под социализацией следует понимать - процесс становления личности, который связан с постепенным усвоением ею требований общества, а также с приобретением социально-значимых характеристик поведения и сознания, регулирующих взаимоотношения между личностью и обществом.
Бесплатно
![Социализация младших школьников в современном киргизском обществе Социализация младших школьников в современном киргизском обществе](/file/thumb/14128974/socializacija-mladshih-shkolnikov-v-sovremennom-kirgizskom-obshhestve.png)
Социализация младших школьников в современном киргизском обществе
Статья научная
Статья посвящена особенностям обучения младших школьников в контексте процесса социализации. Рассмотрены такие аспекты, как средства обучения, способы восприятия информации, формируемый тип мышления и общая модель обучения младшеклассников. Материалы статьи позволят глубже проникнуть в суть механизмов возникновения ценностных ориентаций младших школьников и разработать методики, необходимые для их корректировки. Цели исследования: анализ социализации младших школьников в целом через призму одного из ее аспектов - обучения, а также в создании перечня особенностей обучения детей в условиях современных социокультурных изменений киргизского общества. В работе изложены основные результаты эмпирического исследования, проведенного среди учителей Ошской школы, обучающих школьников с 1 по 4 класс. В итоге получены содержательные данные, которые предоставляют возможности для более глубокого изучения представленной тематики.
Бесплатно
![Социализация ребенка в цифровом обществе Социализация ребенка в цифровом обществе](/file/thumb/14116010/socializacija-rebenka-v-cifrovom-obshhestve.png)
Социализация ребенка в цифровом обществе
Статья научная
В статье рассмотрена социализация ребенка в условиях современного общества. Проанализированы основные аспекты, воздействующие на формирование личности подрастающего поколения.
Бесплатно
![Социальная работа с несовершеннолетними правонарушителями Социальная работа с несовершеннолетними правонарушителями](/file/thumb/14111429/socialnaja-rabota-s-nesovershennoletnimi-pravonarushiteljami.png)
Социальная работа с несовершеннолетними правонарушителями
Статья научная
В статье раскрывается проблема подростковой преступности; рассмотрены факторы, способствующие формированию отклоняющегося поведения ребенка; раскрыты технологии социальной работы при работе с несовершеннолетними правонарушителями. Объект исследования - несовершеннолетние правонарушители. Предмет работы - рассмотреть методы работы с несовершеннолетними правонарушителями в России. Цель работы - определить оптимальные методы работы с несовершеннолетними правонарушителями. Методы исследования: анализ литературы, моделирование процесса реабилитационно-профилактической работы.
Бесплатно