Статьи журнала - Культура и образование
Все статьи: 681
О роли культурного наследия в социализации молодёжи
Статья научная
В статье представлена концепция, определяющая значение культурного наследия в социализации молодёжи. Многосторонне охарактеризован потенциал культурного наследия, выделены его аспекты, важные для социализации молодёжи, а именно - объединяющий, нравственный, воспитательный, научный и эстетический аспекты. Выявлены проблемы трансляции культурного наследия молодёжи, обусловленные повышенной социодинамикой, внедрением информационных технологий, смещением идеологических установок и доминант, расширением влияния средств массовой информации. Предложены принципы, которые могут служить опорой в процессе трансляции молодёжи культурного наследия. Среди них принципы целостности воспитательного процесса, комплексности, опоры на универсальные ценности, средовой идентификации, развития личностно ориентированных смыслов.
Бесплатно
О становлении музыкального менеджмента в современной России
Статья научная
В данной статье рассматриваются проблемы, связанные с функционированием музыкального менеджмента в России, который является многофункциональным явлением духовной и материальной культуры. Опираясь на исторический опыт прошлых поколений, мнения русских философов, концепции И. В. Кондакова, А. Я. Рубинштейна, Е. В. Дукова, в статье рассматриваются особенности российского менталитета, тесно связанные с локальной и глобальной культурой. Связь этих модусов необходима для дальнейшего становления и развития музыкального менеджмента. Благодаря межкультурному взаимодействию менталитета, локалитета и глобалитета появляются новые возможности использования мирового опыта в реализации музыкального менеджмента, осуществлении поиска наиболее оригинального содержания создаваемых мероприятий, творческих проектов, которые будут удовлетворять социальные потребности воспринимающей аудитории и направлять её дальнейшее развитие. В статье говорится о современной инфляции ценностей, что отражается в духовной культуре, музыкальном искусстве, а также в организации и управлении различными творческими мероприятиями, проектами. Опираясь на «Концепцию развития концертной деятельности в области академической музыки в РФ на период до 2025 года», её цель и задачи, анализируется творческая управленческая деятельность педагогов и талантливых студентов музыкальных вузов, систематически занимающихся концертнопросветительской деятельностью, созданием и реализацией творческих проектов как в России, так и за рубежом, что способствует укреплению межкультурных связей, социальной адаптации студенческой молодёжи, вхождению музыкальных вузов в мировое образовательное пространство, творческому сотрудничеству с целью обмена опытом, распространения российской музыкальной культуры и её популяризации, освоения новых направлений в музыкальном искусстве. Примером организации и реализации управленческой менеджерской деятельности вуза служит проведённый в рамках Федеральной целевой программы «Культура России» международный фестиваль «Одарённые дети и молодёжь», который проводился Российской академией музыки имени Гнесиных в Сербии с 19 по 23 ноября 2019 года.
Бесплатно
О феномене музыкального экфрасиса в русской поэзии (Тургенев, Фет, Ахматова)
Статья научная
В статье феномен музыкального экфрасиса в русской поэзии - словесной репрезентации исполнения музыкального произведения человеческим (женским) голосом - рассматривается на примере трёх стихотворений -стихотворения в прозе «Стой!» из цикла «Senilia» И. С. Тургенева, «Певице» А. А. Фета и «Слушая пение...» А. А. Ахматовой. В центре внимания стихотворение Тургенева - попытка в слове остановить прекрасное мгновение, в котором сгустились вечность и бессмертие. Стихотворение - свидетельство о чуде, которое совершилось на глазах поэта. Чуде женского пения, которое слова выразить бессильны, они могут только блеснуть отраженным светом. Стихотворения Фета и Ахматовой в контексте статьи в большой степени играют роль фона, на котором явственно проступают черты оригинальности Тургенева в решении общей для поэтов проблемы художественного отражения впечатления от женского пения.
Бесплатно
Об использовании информационно-коммуникационных технологий в Баварской государственной библиотеке
Статья научная
В статье рассматривается опыт по разработке и использованию современных информационно-коммуникационных технологий в разноплановой деятельности библиотеки, который накоплен Баварской государственной библиотекой - крупнейшей научной библиотекой мирового уровня, второй по величине научной универсальной библиотекой в ФРГ, входящей в состав Баварской библиотечной сети. Инициированные Баварской государственной библиотекой масштабные интернет-проекты по оцифровке, каталогизации, долгосрочному архивированию, созданию специализированных порталов, а также учреждение Мюнхенского центра дигитализации, «Виртуальной библиотеки Баварии» и другие проекты на основе использования информационных технологий направлены на расширение традиционных информационно-коммуникационных услуг инновационными.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены особенности реализации права на образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в Российской государственной специализированной академии искусств. Отмечено, что важными условиями организации процесса обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья являются: создание безбарьерной среды и материально-техническое обеспечение, учитывающее потребности инвалидов с нарушениями зрения, слуха, с ограничением двигательных функций; специальное организационно-педагогическое сопровождение учебы студента-инвалида; психолого-педагогическое сопровождение в целях адаптации обучающегося, развития и коррекции его личности; социальная поддержка обучающихся, включающая в том числе помощь в трудоустройстве выпускников на квотируемые и специально оборудованные для инвалидов рабочие места.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена определению подходов к разработке профессиональных стандартов в области музейной деятельности (специалиста по учету музейных предметов и хранителя музейных ценностей), ходу разработки профессиональных стандартов в Московском государственном университете культуры и искусств, определению ключевых методических проблем, выявленных автором при написании текста стандартов.
Бесплатно
Статья научная
В работе, на основании документов и докладов ЮНЕСКО, рассмотрены основные проблемы и тенденции развития современного образования. Обозначены барьеры, препятствующие получению образования. Представлены перспективы обучения взрослых студентов с применением дистанционного образования. Проанализированные основные особенности организации научно-исследовательской работы при дистанционном обучении кадров высшей квалификации в аспирантуре. Оценены изменения в составе студентов при подготовке кадров высшей квалификации, связи с присоединением России к Болонской декларации о формировании единого европейского пространства высшего образования. Показано влияние полнотекстовых информационных ресурсов на организацию дистанционного обучения в аспирантуре. Даны рекомендации по использованию полных текстов документов в информационных ресурсах в соответствии с действующим законодательством в области авторского права. Показана значимость полнотекстовых информационных ресурсов при обеспечении эффективного доступа к информации для нужд науки и образования.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена обоснованию применения трёхуровневой модели компетенции культурного минимума при разработке стандартов и построении процессов обслуживания во въездном туризме (инкаминге), а также подготовке управленцев и персонала, задействованных в работе с иностранными туристами. Применение модели, по мнению автора, будет способствовать решению проблемы технологий обслуживания во въездном иностранном туризме, сдерживающей существенный рост потоков иностранных туристов в Россию и расширение географииих прибытий. Предметом исследования является совокупность характеристик социокультурного характера, включающая транснациональные признаки, национальные и этнические особенности культуры страны происхождения туристов, а также их социальнопсихологические характеристики, обуславливающие: 1) ожидаемые: качество обслуживания, ассортимент и виды предоставляемых услуг; 2) особенности восприятия российской культуры; 3) специфику межкультурных коммуникаций, возникающих между туристами, с одной стороны, и персоналом и местными жителями - с другой. Для цели акцентуации необходимости учёта совокупности характеристик социокультурного характера во въездном туризме введено понятие «культурного минимума» (КМ). Обосновывается необходимость применения принципа учёта культурного минимума обслуживания во въездном туризме для каждой страны-донора. На основе анализа опыта информационнопропагандистского обеспечения въездного туризма в Советской России (и СССР), опыта дифференциации методов и приёмов обслуживания иностранных туристов за рубежом, степени изученности проблемы восприятия культуры представителями разных этносов, а также опыта реализации профессионального стандарта экскурсовода и государственных образовательных стандартов в сфере туризма - делается вывод о необходимости формирования компетенции учёта культурного минимума при формировании и исполнении услуг во въездном туризме - компетенции КМ. Уровни предложенной в статье модели компетенции КМ соотносятся с реализацией функций: 1) обеспечения международных стандартов качества обслуживания (стандартный уровень); 2) дифференциации обслуживания по национально-этническому признаку (дифференцирующий уровень); 3) индивидуализации обслуживания с учётом этно-социально-психологических характеристик (индивидуализирующий уровень). Для каждого уровня определены субъекты и объекты деятельности, а также результаты применения компетенции, заключающиеся в потенциальном изменении роли иностранного туриста: сторонний наблюдатель - включённый наблюдатель - сочувствующий наблюдатель - агент влияния. Статья может быть интересна исследователям межкультурных коммуникаций в сфере туризма; руководителям департаментов въездного туризма туристских компаний; HR-менеджерам компаний, занимающимся приёмом туристов из-за рубежа; педагогам высшей и средней профессиональной школы в сфере туризма.
Бесплатно
Образ Европы в воспоминаниях М.Ф. Кшесинской и Т.П. Карсавиной
Статья научная
М. Ф. Кшесинская и Т. П. Карсавина балерины, чьи имена в начале ХХ в. гремели в России и далеко за ее пределами. В их судьбах много общего. Обе активно гастролировали по Европе как в составе «Русских сезонов» С. П. Дягилева, так и с сольными выступлениями, одну за другой покоряя лучшие сцены Европы. Обе эмигрировали после Революции 1917 г. и долгие годы прожили за границей. Обе оставили воспоминания, интересные описываемыми событиями их жизни и обладающие несомненными художественными достоинствами. В статье анализируется образ Европы в воспоминаниях двух балерин («Воспоминания» Кшесинской и «Театральная улица» Карсавиной). Автор выявляет стереотипы восприятия балеринами Европы, отслеживает динамику их изменений
Бесплатно
Образ святого Николая Чудотворца в традиционной культуре белорусского народа
Статья научная
Статья посвящена изучению образа святого Николая Мирликийского Чудотворца, сложившегося в традиционной культуре белорусского народа. Канонический облик святого в народном сознании фольклоризировался и впитал в себя черты языческих представлений о духах-покровителях, способных как помочь людям в случае соблюдения определенных правил поведения, так и наказать их за нарушение традиционно сложившихся запретов. Почитание святого Николая Угодника нашло свое выражение в различных обрядах, обычаях и верованиях, особом отношения к иконам с изображением святителя, почитании освященных в его честь водных источников и камней-следовиков. Народное понимание характера и внешнего облика святого Николая, его отношения к людям прослеживается в текстах белорусских легенд, народных молитв, духовных стихов, заговоров, сказок, календарных песен, поговорок и примет
Бесплатно
Образование в контексте современной эпохи перспективы взаимодействия социологии и образования
Статья научная
В последние годы социология как наука обретает все большую актуальность, связанную с наступлением эпохи глобальных сдвигов, затрагивающих все мировое сообщество и проявляющихся в самых различных сферах жизнедеятельности, как отдельного человека, так и современной цивилизации в целом. В связи с этим новую значимость приобретает преподавание социологических дисциплин на разных уровнях образования. В статье поднимается проблема методологического арсенала современной социологии, в том числе и российской. В условиях современной ситуации, когда социология представлена множеством парадигм, а её методологический инструментарий постоянно меняется, большая ответственность лежит на педагогах, которым предстоит преобразовать её в учебную дисциплину. Сложная и значимая задача стоит перед преподавателями высшей школы. Необходимо научить будущих специалистов использовать социологические знания в их профессиональной сфере.
Бесплатно
Образование в нестабильном мире: динамика концептуальных подходов
Статья научная
Автор рассматривает современное образование как многообразие моделей, научных школ, практических подходов, которые помогают найти и построить новые инновационные образовательные системы, вокруг которых выстраивается весь педагогический процесс образовательный, воспитательный, творческий, индивидуальный подход для формирования и развития личности. Анализируя систему образования в контексте нестабильности международных отношений, агрессивной политики Коллективного Запада в отношении России, стремление изолировать страну от всего мира во всех областях политике, экономике, культуре, образовании автором поставлены актуальные вопросы о необходимости разработки новой образовательной модели, призванной решать следующие задачи: создание современной системы базового и специализированного высшего образования, направленной на сохранение и дальнейшее развитие основных принципов образовательного процесса фундаментальность, последовательность и систематичность; повышение качества образования; требовательность к педагогическому персоналу, повышение их квалификации; создание условий для непрерывного получения дополнительных знаний студентами (научные школы, факультативы, образовательные проекты Интернет ресурсов и т. д.), выявление студентов, способных и нацеленных на дальнейшее получение фундаментальных знаний и научной деятельности; создание модели научного прогнозирования для открытия новых специализаций (факультетов) для подготовки специалистов, востребованных на современном рынке труда. Как отмечает автор, в последнее время в научных изданиях опубликован ряд интересных предложений, проектов, научных исследований, стратегий развития российской системы образования, принадлежащих отдельным исследователям, педагогам высших учебных заведений, заинтересованных в постоянном развитии и совершенствовании всей образовательной системы страны и активно работающих в этом направлении.
Бесплатно
Образование как продуктивный механизм исторической и культурной эволюции человечества
Статья научная
В статье рассматривается образование как продуктивный механизм исторической и культурной эволюции человечества. Образование детерминируется культурой эпохи и в то же время отражает ее развитие. Образование интерпретируется как способ саморегуляции общества. Оно способствует осуществлению культурной идентификации личности, помогает ориентироваться индивидам в их жизнедеятельности и осуществлять свой выбор.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируются вопросы формирования образовательных стратегий вузов культуры в контексте задач государственной культурной политики. Актуальность темы обусловлена, прежде всего, приоритетными направлениями и задачами второго этапа реализации Стратегии государственной культурной политики России (2020-2030). Рассмотрена сфера профильного образования как структурный элемент государственной культурной политики. Такой подход закладывает основу для понимания общественной миссии культуры как инструмента передачи новым поколениям системы ценностей, составляющих ядро национальной самобытности. В настоящее время под влиянием глобальных трендов развития активно идут процессы трансформации в сфере отечественного художественного образования. Образовательные стратегии вузов культуры в контексте задач государственной культурной политики России посредством возрастания роли человеческого капитала как основного фактора социального и экономического развития реализуют широкй спектр социально значимых функций . В качестве основного вывода отмечается, что соответствие ключевых показателей эффективности образовательной стратегии вуза культуры приоритетным направлениям государственной культурной политики может и должно быть использовано для качественной оценки продуктивности учреждения высшего образования отрасли и совершенствования его общей системы управления.
Бесплатно
Образовательные стратегии эпохи креативности
Статья научная
При помощи аналитического и типологического методов в аксиологическом дискурсе анализируется феномен образовательных программ в рамках функционирования креативных культурных практик. Актуальность исследуемой проблематики обусловлена нарастающей популярностью подобного рода предложений и масштабом вызовов для традиционной системы образования. На примере различного рода программ обучающе-досугового характера делается вывод о высоком потенциале культурных индустрий как пространства актуальных образовательных практик и необходимости осмысления данного феномена в дискурсе государственной культурной политики.
Бесплатно
Образы родины и чужбины в прозе литераторов "второй волны" русской эмиграции
Статья научная
В статье, посвященной теме культурной идентификации писателей русского зарубежья, выявлена проблематика творчества авторов «второй волны» эмиграции, связанная с отъездом из России в годы Великой Отечественной войны. Определено значение диалектичных образов Родины и Чужбины в творчестве писателей-эмигрантов, сделаны выводы о дуальной модели образа Родины. Статья базируется на первоисточниках, содержит анализ творчества писателей «второй волны» эмиграции, в том числе малоизвестных: Л.Ржевского, Б.Филиппова, Б.Ширяева, С. Максимова. В исследовании изучена проблематика взаимоотно-шений писателей-эмигрантов с Родиной, ценность автобиографических мотивов творчества, повлиявших на формирование мировоззрения и отношение к Родине. Сделаны выводы о типологических концептуальных особенностях и о духовно-культурной ценности творчества прозаиков «второй волны» эмиграции.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема личностных ресурсов подростков с психическими заболеваниями. Утверждается, что решение задач их психологической реабилитации требует обращения к концепции психологической устойчивости (resilience). Теория и практика психологической устойчивости опираются в первую очередь на изучение ресурсов человека, а не его недостаточности. Изучение личностных ресурсов подростков с психическими заболеваниями вызывает определенные трудности. Автор обосновывает использование с этой целью нового диагностического инструментария - арт-методики «Дом моей мечты» и пятистишия «Синквейн». В исследовании приняли участие две группы испытуемых: подростки с психическими нарушениями, находящиеся на лечении в остром отделении детской психиатрической больницы, и подростки того же возраста, не имеющие психических заболеваний, обучающиеся в обычной школе. Полученные результаты демонстрируют, что у всех подростков - участников исследования - образ дома является ресурсным. Делается вывод о целесообразности использования предложенных методик для выявления психологических ресурсов подростков с психическими заболеваниями.
Бесплатно
Обряды перехода в трактовке Арнольда ван Геннепа
Статья научная
В статье рассматриваются переходные обряды, сопровождающие ключевые моменты жизни человека, отмечающие его переход в другое социальное состояние. Углубленное исследование обрядов перехода было проведено Арнольдом ван Геннепом. В дальнейшем его идеи развил В. Тернер в своих работах по изучению лиминальных периодов. Ван Геннеп выделил в обрядах перехода три обязательные стадии: прелиминарную (отделение), лиминарную (промежуточную) и постлиминарную (включение), отметив, что все три стадии обряда перехода входят в каждый ритуальный цикл, но наиболее выраженными являются определённые аспекты, зависящие от сути ритуала и традиции. Исследования А. ван Геннепа представляются особо актуальными в контексте изучения современной культурной обрядовости различных этнических сообществ.
Бесплатно
Обучающие квесты в деятельности детского досугового центра
Статья научная
Статья посвящена проблеме совершенствования технологий игрового обучения в детских досуговых центрах. В начале статьи раскрывается понятие обучающих квестов как современной формы взаимодействия с детьми в досуговом центре, выявляются их основные функции. На примере авторской работы в мастерской детского творчества «Смайлики» раскрываются возможности развития коммуникативных, творческих и интеллектуальных способностей ребенка в процессе игрового обучения. Предлагается авторская методика подготовки и проведения квестов в досуговом центре. Выявляются причины популярности квестов в детских досуговых центрах.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются содержательные характеристики общекультурной компетентности и особенности процесса её формирования и развития в рамках школьного образования. С учетом вызовов современности обосновывается задача смены образовательной парадигмы: с утилитарно -прагматической, направленной на формирование личности как функциональной единицы в системе производства и потребления, на духовно -практическую, ориентированную на развитие уникальной индивидуальности, способной к творчески -созидательной деятельности. Проводится анализ состояния общекультурной компетентности на основании результатов предметной олимпиады 2017 -2018 гг. по искусству (МХК) для школьников. Особое внимание уделено выявленным в системе школьного образования противоречиям, затрудняющим возможности полноценной реализации педагогического потенциала учебных предметов художественно -эстетического профиля. На основании проведенного анализа предложен комплекс мер, нацеленный на повышение эффективности деятельности педагога и учебного заведения в заданном направлении.
Бесплатно
