Статьи журнала - Культура и образование
Все статьи: 769
Освещение вопросов развития хореографического искусства на страницах журнала «Рубеж» (1926-1945)
Статья научная
Статья посвящена изучению аспектов развития хореографического искусства, освещаемых на страницах литературно-художественного журнала «Рубеж», издаваемого дальневосточной ветвью русской эмиграции с 22 августа 1926 года по 10 августа 1945 года. Несмотря на заявленную направленность журнала как литературно-художественного, журнал наполнялся статьями и фотографиями на разнообразную тематику: хореография, мода, медицина, конкурсы красоты, кулинария, политика, некрологи и др. Есть материалы, посвященные китайскому изобразительному искусству. Авторы статьи приходят к выводу, что журнал «Рубеж» – ценный источник для изучения хореографического искусства дальневосточной ветви эмиграции, подробно описывающий творческую и педагогическую деятельность русских эмигрантов, развернувшуюся как на территории Харбина, Шанхая и Тяньцзиня, так и в рамках гастрольной деятельности по Японии, Индии, Филиппинам и пр. Фундаментом обучения в многочисленных школах и студиях, открытых на территории Китая, стала русская школа классического танца. Русскими эмигрантами были поставлены спектакли классического балетного наследия, а также современный для того времени «фокинский» репертуар, что отражено на страницах издания.
Бесплатно
Статья научная
Авторы данной статьи ставят целью рассказать об основных вехах жизни и научной деятельности М. Х. Герандокова – ученого, государственного и общественного деятеля – в свете социокультурных тенденций второй половины XX – начала XXI века. Его образование, становление как личности и профессиональная деятельность в известном смысле служат зеркалом советской культурной революции, как она совершилась на Северном Кавказе. Он вполне успешно вписался в советскую общественно-идеологическую систему и получил признание со стороны государства как эффективный руководитель. В каждой профессиональной сфере и на каждом этапе своей карьеры М. Х. Герандоков совмещал практическую деятельность с интеллектуальным поиском, стремлением охватить более широкое историческое, социальное и культурное значение той конкретной отрасли, в которой он работал. Это позволяет характеризовать его не просто как советского служащего, профессионала, руководителя, но как интеллектуала и интеллигента в том смысле, который это понятие приобрело в российской культуре. Логичным стал приход М. Х. Герандокова в науку. Предметом его исследований стали содержательные и организационные аспекты трансформации национальных культур народов Северного Кавказа в XX в. Обретенная таким образом широта взгляда на общественно-исторические процессы дала ему возможность ответить на мировоззренческий кризис, связанный с крушением советской общественно-идеологической системы, личностной интеллектуальной перестройкой, в которой была удержана та диалектика национального и интернационального, локального и общецивилизационного, которая всегда была в центре его внимания.
Бесплатно
Основные тенденции развития и взаимосвязи человека и общества: культурно-ценностные ориентиры
Статья научная
В статье рассматриваются сущность и основные тенденции взаимодействия человека и общества, подробно раскрываются понятия «общество», «общественные отношения», «общественная жизнь», в которых формируется жизнедеятельность человека, его духовный мир. Автор подробно исследует процесс жизнедеятельности человека, определяет её основные параметры: образ жизни, жизненный уклад, уровень жизни, стиль жизни, культура образа жизни, духовная жизнь, духовная культура. Особое внимание уделяется понятию «культурный код» человечества, общества и личности, развитию способностей индивида для создания материальных и культурных ценностей. Автор определяет культуру как ценностный фонд общества и как сферу творческой деятельности личности. Анонсируются вопросы взаимодействия и взаимовлияния культуры и мировых религий в духовной жизни человечества, возможности функционирования культуры в структуре этих религий. Автор обращает внимание на возникновение в последнее время конфликтных ситуаций в мировом сообществе и возможности их преодоления и приходит к заключению, что культура способна консолидирвать общество и может стать определяющим направлением стратегии защиты и сохранения мировой цивилизации и человечества.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается начальный период зарождения балетоведения в России и присущие данному процессу основные тенденции. Среди тенденций балетоведения второй половины XVIII века - 20-х годов XIX века следует выделить: приобщение к мировой художественной мысли; появление первого труда, посвящённого истории русского балета; утверждение понятийного аппарата балетоведения как науки; появление первых теоретических публикаций в прессе о хореографии, утверждающих равноправие балетного искусства среди других видов искусства; появление первых рецензий на балетные спектакли и выступления танцовщиков в периодических издания.
Бесплатно
Основные функции образования в системе современной культуры
Статья научная
На протяжении многовековой истории образования изменялись его задачи и приоритеты, содержание и роль. В первую очередь динамичные процессы в образовании были обусловлены социальными детерминантами, сменой типов общества, изменением научных парадигм, культурных ценностей и ценностных ориентаций. Особую роль в становлении личности призваны сыграть нормы и ценности общественной жизни, которые складываются под влиянием природных, социальных, исторических, культурных факторов. Среди основных функций образования следует отметить консолидирующую, социально-дифференцирующую, социально-селективную, просветительскую, культурно-воспитательную, адаптивную, гуманистическую. Социальная и культурная адаптация, которые были характерны для образования изначально, не утрачены современной системой образования; наряду с ними оно нацелено на подготовку личности к быстрым социальным переменам, происходящим с невиданной прежде скоростью и во впечатляющих масштабах.
Бесплатно
Статья научная
Фантасмагорическая эстетика анимационного фильма А. Ю. Хржановского «Нос, или Заговор “не таких”» рассматривается как истолкование историософии В. Э. Мейерхольда предреволюционной эпохи, перекликающейся с другими проектами того времени, прежде всего философией истории Н. А. Бердяева и эссеистикой Вяч. Ив. Иванова. Мейерхольд мыслил исторический процесс не как иссякание или прерывание культурных традиций, но, наоборот, как их накопление с помощью телесно-пластических практик, а исторические кризисы - как результат не конфликта или недопонимания, но подмены порядка театрального ритуала, в том числе в общественной жизни, порядком литературного упорядочивания данных. В рассматриваемом фильме данная программа Мейерхольда определяет такие сложные моменты фильма, как живописные цитаты и аллюзии, некоторые повороты сюжета и общую интерпретацию творчества Гоголя, обоснованную теоретическими позициями сценариста фильма Ю. Н. Арабова. Данные моменты эстетической историософии определили и жанровые особенности, и отдельные беллетристические приёмы фильма.
Бесплатно
Статья научная
Настоящая статья посвящена всестороннему анализу генезиса, эволюции и современных трансформаций масляной живописи, прежде всего, в контексте культурных ландшафтов современного КНР и России. В данном исследовании акцентируется внимание на механизмах взаимного обмена, интерференции и сотрудничества, которые формируют общую динамику развития художественного опыта в обеих странах. В статье довольно детально рассматриваются вопросы формирования и развития традиции масляной живописи в России и в КНР, автором проводится анализ подходов к методологии и идеологии социалистического реализма в восточных и западных обществах. В данном исследовании были выявлены и глубинные различия данных подходов, детерминированные диспаритетами в мировоззренческих установках и социоисторических контекстах. Автором отдельное внимание уделяется метаморфозам реалистического искусства в обеих странах в условиях новой исторической эпохи. Особое внимание в исследовании уделяется эмпирическим данным и извлеченным урокам, связанным с динамикой развития и трансформацией масляной живописи в Китае на рубеже XX и XXI веков.
Бесплатно
Особенности использования танцевального фольклора в танцевально-двигательной терапии
Статья научная
В статье освещена актуальная проблема современного мира, связанная вопросами коррекции и гармонизации психического здоровья и состояния человека, испытывающего интенсивное внешнее воздействие со стороны социума. В связи с этим, авторы увидели решение данной проблемы в использовании квалифицированной помощи специалиста танцевально-двигательной терапии. В контексте этого, была определена роль и сущность данной отрасли психологии, которая находится на стыке хореографии и психотерапии и базируется на невербальной коммуникации в виде танца пациента. В ходе работы было выявлено, что танцевально-двигательная терапия эффективна не только при работе со взрослыми людьми, имеющими телесные зажимы, проблемы с межличностным взаимодействием, общением, эмоциональными расстройствами, но и с детьми, которым необходима помощь в гармонизации психического здоровья, развитии личностных качеств и социализации. В рамках данной статьи была рассмотрена историческая роль авторов, изучавших данную проблематику, идеи которых легли в основу разработки танцевально-двигательной терапии. В ходе работы были проанализированы функции цели и задачи специалиста в области танцевально-двигательной терапии, а также особенности его педагогической деятельности. Определена важная роль средств танцевального фольклора в танцевально-двигательной терапии, оказывающих непосредственное влияние на гармонизацию психоэмоционального состояния человека. Выявлена универсальная хореографическая форма - хоровод, которая содержит в себе основные компоненты, такие как игра, сюжет, фигурный рисунок, песенные ритмы, а также пластика и ритм, которые также присущи и различным танцевально-пластическим формам танцевально-двигательной терапии.
Бесплатно
Особенности комического эффекта в межкультурной коммуникации
Статья научная
В статье авторы рассматривают на многочисленных примерах лексические средства создания комического эффекта. Бесспорно, язык способен представлять культурно-национальную ментальность его носителей. Стремление понимать другую культуру отчетливо проявляется в остроумии, национально окрашенном юморе. Умение воспринимать юмористическую сторону языка является составной частью общей языковой и речевой культуры. Не понимая комических возможностей, заложенных в языке, говорящий на нём не только обедняет свой лингвистический запас, но и существенно снижает коммуникативный потенциал, представление о национальной культуре.
Бесплатно
Статья научная
В статье обоснована проблема формирования структурно содержательной модели формирования стиля жизни студентов вузов культуры. На базе Центра креативных индустрий предлагается система педагогических средств стиля жизни студентов; описывается непосредственная работа со студентами по повышению эффективности их социализации, развитию социокультурной и социально профессиональной составляющих. Согласно цели, задачам, функциям, социально воспитательным условиям и ресурсному обеспечению социально педагогического сопровождения формирования стиля жизни студентов вузов культуры выделены следующие этапы работы по реализации сопровождения: адаптационно мотивационное, интеграционно- деятельностное, индивидуализационно самореализационное.
Бесплатно
Особенности развития жанра «песенной оперы» на примере музыкальной драмы «Алёша» Андрея Комиссарова
Статья научная
Статья посвящена аналитическому разбору жанра «советская песенная опера» и современным аспектам его существования (на примере музыкальной драмы о Великой Отечественной войне «Алёша» Андрея Комиссарова). Исследуются основные слагаемые «песенной оперы» – музыкальная интонационность советской песни, её связь с традиционной русской музыкой и с социально-культурными требованиями эпохи 1930‑х годов. Обосновывается значимость этого музыкального материала для настоящего времени, намечаются пути использования в современных оперных проектах.
Бесплатно
Особенности разработки профессионального стандарта по звукорежиссуре
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы, связанные с разработкой профессионального стандарта звукорежиссёра.
Бесплатно
Статья научная
С 1 сентября 2013 года в Российской Федерации вступил в силу закон «Об образовании в Российской Федерации». Для реализации этого закона нужна модернизация внутренних процессов обучения в вузе.
Бесплатно
Особенности рецепции прозы 20-х годов ХХ столетия в творчестве Сергея Довлатова
Статья научная
Одним из авторов второй половины ХХ века, творчество которого вызывает интерес современников, является Сергей Довлатов. Проводятся фестивали его имени, снимаются фильмы по мотивам его произведений, документальные фильмы о его творчестве. Наша гипотеза состоит в том, что Довлатов в своей прозе продолжил традицию 20-х годов ХХ столетия. В период 60-70-х годов проза литераторов 20-х годов была актуализирована, она оказала влияние не только на творчество молодых литераторов, но стала частью культурной жизни общества, так как по мотивам произведений авторов 20-х годов ставились спектакли, снималось кино и телефильмы. Довлатов, в своих произведениях описывая жизнь современников, по-своему интерпретировал прозу 20-х годов, став преемником её традиции.
Бесплатно
Особенности творческой самореализации студенческой молодежи в условиях досуга
Статья научная
В статье рассматривается опыт воспитательной работы по приобщению студентов университета к историческому и культурному наследию народов мира. Раскрыта технология создания творческой мастерской «Город мастеров» на базе Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина.
Бесплатно
Особенности формирования межэтнической толерантности в среде студенческой молодёжи
Статья научная
Статья посвящена актуальной научной проблеме рассмотрению особенностей формирования межэтнической толерантности в среде студенческой молодёжи. Подробно рассматриваются определения, сущностные характеристики и содержательные аспекты понятий «толерантность», «межэтническая толерантность», «этническая идентичность», «межкультурная сенситивность», «поликультурное образование». Определяются факторы, оказывающие влияние на формирование и развитие межэтнической толерантности студенческой молодёжи в процессе межнационального взаимодействия в поликультурной среде. Рассматриваются причины возникновения проявлений интолерантности в молодёжной и студенческой среде. Выделяются уровни развития толерантности и задачи, стоящие перед педагогическим процессом в современном вузе в контексте формирования межэтнической толерантности в среде студенческой молодёжи. Обобщаются основные теоретические положения и практический опыт формирования межэтнической толерантности в вузах.
Бесплатно
Особенности функционирования онлайн курса в образовательном процессе высшей школы
Статья научная
В статье рассмотрена проблема использования онлайн курса в условиях реформы образования и введения новых Образовательных стандартов в высшей школе. Анализ феномена дистанционного и, шире, электронного образования позволил установить его универсальность и возможность встраиваться в традиционную систему обучения, образуя смешанный тип. Аналитика современного педагогического опыта дает основания говорить об эффективности как дистанционных форм, так и смешанного обучения. Однако возникает ряд проблем, как объективного характера скорость Интернета, владение технологиями, наличие адаптированных программ и учебных материалов; так и субъективного умение выстроить коммуникацию, готовность к обновлению педагогических приемов и инструментов, желание овладевать технологиями. Нами определены формы взаимодействия электронного и традиционного образования дистанционный асинхронный, дистанционный синхронный, гибридный, и сделан вывод о тотальном изменении хода учебного процесса с включением онлайн курсов. В этом случае обучение трансформируется из процесса получения знаний в формирование активной образовательной среды с выстраиванием интеллектуальной и межличностной коммуникации, значительным воспитательным потенциалом. Научная новизна результатов проведенного исследования заключается в комплексном осмыслении онлайн курса в системе вузовского образовательного процесса.
Бесплатно
Отечественная библиотечная наука и образование (1964-1982 годы)
Статья научная
В статье исследуется история библиотечного образования и профильной науки в Российской Федерации в поздний советский период. Рассмотрены руководящие решения советской власти по их развитию. Отмечены основные общероссийские позитивные и негативные тенденции в научных исследованиях 1964-1982 годов. Перечислены видные учёные в области российского библиотечного дела, их важнейшие достижения. Показаны крупные успехи в подготовке библиотечных кадров в 1964-1982 годах, а также имевшиеся проблемы. Даются итоговые аналитические оценки состояния библиотечной науки и образования в России к началу перестройки.
Бесплатно
Статья научная
В статье дана характеристика ключевых проблем образования, порожденных масштабным аксиологическим и антропологическим кризисом культуры эпохи постмодерна; утверждением неклассического типа рациональности; экспансией в ключевые сферы жизнедеятельности человека и общества цифровых технологий. Масштаб социально-культурных изменений глобального и локального характера рождает потребность в корректировке модели гуманитарного образования на основе востребованности потенциала отечественной гуманитарной мысли, утверждающей духовно-нравственный смысл и метафизические измерения бытия. Содержательной матрицей и мировоззренческим стержнем гуманитарного образования сегодня становится культурология, обеспечивающая: глубокий анализ локальных и глобальных проблем современности; социальный запрос на гуманитарное знание; ценностно-нормативную основу профессий социально-гуманитарной направленности. Востребованность в системе педагогических практик духовно-нравственного идеала станет значимым фактором утверждения высшего смысла и миссии образования как ключевого института культуры.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена комплексному анализу причин стагнации в отечественной системе подготовки профессиональных исполнителей на оркестровых духовых инструментах. Осуществляется аспектация данной проблемы на основе ряда научных публикаций и исследований. В статье анализируется состояние отечественной системы подготовки профессиональных духовиков в условиях реформирования, связанного с перестройкой на компетентностно-ориентированную модель и интеграцией в Болонский процесс. Выявляются причины кризисного состояния отечественного духового исполнительства в целом и системы подготовки духовиков как её неотъемлемой части. Кризисное состояние отечественной духовой школы усугубляется отсутствием достаточного количества научных исследований, направленных на поиск путей интеграции компетентностно-ориентированной парадигмы образования в отечественную трёхступенную систему профессиональной подготовки духовиков, формировавшуюся в течение более 100 лет по уникальной траектории. Отмечается, что нет исследований, обосновывающих системный и эволюционный переход в самой педагогической науке от системно-деятельностной концепции к компетентностно-ориентированной, что приводит к смешению понятийно-терминологической базы, смысловому и содержательному разрыву между научными исследованиями «докомпетентностного» периода и современными научными поисками.
Бесплатно
