Статьи журнала - Интеграция образования

Все статьи: 2467

Становление и состояние системы народного образования в Мордовском крае во второй половине XIX - начале XX в

Становление и состояние системы народного образования в Мордовском крае во второй половине XIX - начале XX в

Айзатов Руслан Рустамович

Статья научная

На примере мордовского края второй половины XIX - начала XX столетия раскрывается тема становления и развития системы народного образования в России. Тема рассматривается за длительный исторический период во взаимосвязи с социально-экономическими и политическими условиями, оказавшими непосредственное влияние на состояние школьной системы.

Бесплатно

Становление профессионально значимых субъектных свойств студента педагогического вуза в процессе освоения психологии

Становление профессионально значимых субъектных свойств студента педагогического вуза в процессе освоения психологии

Майдокина Людмила Геннадьевна

Статья научная

В статье подчеркивается необходимость развития субъектных свойств студента педагогического вуза, обосновываются модель и пути становления профессионально значимых субъектных свойств будущего педагога в процессе изучения курса «Психология».

Бесплатно

Становление профессионального опыта у будущего специалиста

Становление профессионального опыта у будущего специалиста

Мухаметзянова Ф.Г.

Статья обзорная

В современных условиях важнейшим фактором эффективного вхождения молодого специалиста в профессиональную деятельность является наличие у него профессионального опыта. Автором доказывается, что становление профессионального опыта не тождественно научению и обучению. Рассматриваются функции профессионального опыта, компоненты его содержания и факторы становления у будущего специалиста.

Бесплатно

Становление системы высшего и среднего технического образования в Среднем Поволжье в 1928-1932 гг.

Становление системы высшего и среднего технического образования в Среднем Поволжье в 1928-1932 гг.

Зелев Михаил Владимирович

Статья научная

Анализируется политика советских властей в области высшего и среднего технического образования по проведению реформы 1928-1929 гг. на примере нового промышленного района Средней Волги. Отсутствие в нем технических учебных заведений до 1930-х гг. и решительные действия региональных властей в этой сфере способствовали радикализации методов проведения реформы. Минимизация требований к абитуриентам, примитивизация процесса обучения, острая нехватка научно-педагогических кадров, максимальное сокращение сроков обучения привели к катастрофическому падению качества подготовки инженеров того времени.

Бесплатно

Становление специального образования людей с проблемами зрения (на примере Республики Саха (Якутия))

Становление специального образования людей с проблемами зрения (на примере Республики Саха (Якутия))

Егоров Пантелеймон Романович

Статья научная

Исследуются исторические этапы становления и развития специального образования в России и за рубежом. Описывается система специального образования людей с проблемами зрения в Республике Саха (Якутия ).

Бесплатно

Стохастическая компетентность выпускников вуза

Стохастическая компетентность выпускников вуза

Евдокимова Галина Семеновна, Бочкарева Вера Дмитриевна

Статья научная

В статье специальному исследованию подвергается одна из составляющих предметной (математической) компетентности — стохастическая компетентность студентов. Обосновывается необходимость развития стохастической компетентности студентов в качестве ведущего направления модернизации их профессиональной подготовки.

Бесплатно

Стратегии профессионально-образовательного выбора абитуриентов технических вузов

Стратегии профессионально-образовательного выбора абитуриентов технических вузов

Петрунева Р.М., Овчар Н.А., Мартынова М.Д.

Статья научная

Введение. На современном рынке труда остро ощущается нехватка трудовых ресурсов, особенно с инженерной квалификацией. Учитывая, что значительная часть студентов вузов по различным причинам не доходит до стадии получения диплома, существенное значение приобретает эффективное расходование средств федерального бюджета на подготовку технических специалистов высшего звена. Цель исследования заключается в выявлении основных стратегий выбора вуза у первокурсников вузов - участников программы «Приоритет-2030».

Бесплатно

Стратегии совладания с трудностями в процессе научно- исследовательской деятельности у молодых ученых

Стратегии совладания с трудностями в процессе научно- исследовательской деятельности у молодых ученых

Бохан Татьяна Геннадьевна, Шабаловская Марина Владимировна, Малкова Ирина Юрьевна, Галажинская Оксана Николаевна, Радишевская Любовь Вячеславовна

Статья научная

Введение: молодые ученые, занимающиеся научным творчеством, сталкиваются с внешними и внутренними препятствиями на этапах научно-исследовательского поиска, практической реализации и коммерциализации научных результатов, невозможность совладания с которыми приводит к снижению их мотивационной и творческой активности. В связи с этим актуализируется проблема изучения основных смысловых содержаний трудных ситуаций и стратегий совладания с ними, способствующих процессу саморазвития молодых ученых в научно-исследовательской деятельности. Материалы и методы: анкета, содержащая открытые вопросы по выявлению основных трудностей и стратегий совладания с ними в процессе научно-исследовательской деятельности; опросник COPE в адаптации Е. И. Рассказовой, Т. О. Гордеевой, Е. Н. Осина; методика В. И. Моросановой «Стиль саморегуляции поведения» (ССПМ). Проведена статистическая обработка с помощью методов описательной статистики, анализа частот, факторного анализа (метод вращения Варимакс с нормализацией Кайзера), кластерного анализа (метод «дальнего соседа» и метод Уорда). Результаты исследования: выявлены восемь основных смысловых категорий в отношении трудностей, переживаемых в процессе выполнения научно-исследовательской работы. Определены основные способы совладания с возникающими трудностями у молодых ученых. Выделены типы респондентов, различающиеся по стратегиям совладания и регуляторно-поведенческим характеристикам. Обсуждение и заключения: в качестве психологических барьеров, вызывающих нервно-психическое напряжение, выступают трудности самоорганизации во времени для реализации новых смыслов, а также сложности в структурировании научно-исследовательской работы и поиске информации. Наиболее эффективные стратегии совладания с переживаемыми трудностями у респондентов явились стратегии «Активное преодоление», «Поиск позитивного смысла и личностный рост». К неэффективной стратегии совладания с трудностями, затрудняющей процесс саморазвития, относится стратегия «Уход от проблем», характерная для молодых ученых со сниженными регуляторно-поведенческими способностями.

Бесплатно

Стратегирование образования: экосистемный переход

Стратегирование образования: экосистемный переход

Кремнева Лидия Владимировна, Заведенский Кирилл Евгеньевич, Рабинович Павел Давидович, Апенько Светлана Николаевна

Статья научная

Введение. Авторы статьи, основываясь на многочисленность исследований по трансформации системы образования, впервые предлагают практическую модель образования, построенную как результат взгляда на образование из сконструированного образа будущего с учетом мировых трендов. Актуальность статьи обусловлена требованием реагирования на несоответствие международным тенденциям системы образования, сформированной для обеспечения воспроизводства сложившихся культурных норм и социально-производственных отношений в обществе с целью поддержания его устойчивости. Цель исследования - разработка образовательной модели, ключевой формой организации которой становится образовательная экосистема, а содержание формируется как рефлексия процесса стратегирования на основе фундаментальных трендов и тенденций развития мира. Материалы и методы. С помощью методов анализа и синтеза выделены группы актуальных мировых трендов и показано их влияние на проектируемый образ образования. Методы фокус-групп и кейс-стади использованы для изучения передовых образовательных практик, их обобщения, построения, проверки гипотез и апробации элементов предлагаемой авторами новой модели образования. Результаты исследования. Авторами обоснована концепция новой модели образования из будущего как результата ценностно-смысловых основ стратегирования согласия различных социальных групп - участников образования. Авторская концепция модели образования из будущего базируется на ценностно-смысловых основах, что отличает ее от преобладающей позиции, связанной с обоснованием только требований к результатам и содержанию образования. Новое видение образования из будущего будет способствовать успешному внедрению практик трансформации образования с учетом мировых трендов и на базе видения образования из будущего, а именно коллективно-желаемого образа будущего, а не продолженного «доработанного» настоящего. Обсуждение и заключение. Статья будет полезна организаторам изменений в образовательных системах на разных уровнях (регион, город, школа), а также исследователям в сфере современных моделей, подходов и образовательных технологий, возникающих под влиянием мировых трендов.

Бесплатно

Стратегические направления развития национального исследовательского университета

Стратегические направления развития национального исследовательского университета

Вдовин Сергей Михайлович, Гуськова Надежда Дмитриевна, Неретина Евгения Алексеевна

Статья научная

В статье обосновываются стратегические направления развития Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева, получившего в 2010 г. статус национального исследовательского университета.

Бесплатно

Стратегические приоритеты развития системы дополнительного профессионального образования в условиях региональной рыночной среды

Стратегические приоритеты развития системы дополнительного профессионального образования в условиях региональной рыночной среды

Багин В.В.

Статья обзорная

Статья содержит анализ наиболее перспективных стратегий развития системы дополнительного профессионального образования в условиях вузовской образовательной системы. Приведены примеры использования стратегий с учетом региональной рыночной среды. Намечены наиболее перспективные стратегические линии развития системы ДПО и критерии их эффективности.

Бесплатно

Структура семейных ценностей молодых супругов

Структура семейных ценностей молодых супругов

Винивидова Е.П.

Статья научная

Автором анализируются понятия «ценность» и «ценностные ориентации», рассматриваются различные подходы к изучению ценностей в психологии, философии, социологии. Приводятся результаты исследования ценностных ориентаций молодых супругов.

Бесплатно

Структуризация компетентности в инновационной инженерной деятельности и интеграция ее компонентов

Структуризация компетентности в инновационной инженерной деятельности и интеграция ее компонентов

Наумкин Николай Иванович, Грошева Елена Петровна, Шекшаева Наталья Николаевна, Купряшкин Владимир Федорович

Статья

Бесплатно

Структуризация творческих задач с позиции эвристичности

Структуризация творческих задач с позиции эвристичности

Никишин Михаил Михайлович

Статья научная

Автором выделяются и анализируются эвристические умения, необходимые и характерные для процесса решения творческих задач. Формулируются основные требования критерия усложнения творческих задач.

Бесплатно

Структурно-интегративный подход в исследовании и разработке технологий высшего образования

Структурно-интегративный подход в исследовании и разработке технологий высшего образования

Андронова Т.Д.

Статья научная

В статье с позиций структурно-интегративного подхода анализируется эффективность дидактической системы контекстного обучения как одной из образовательных технологий, основанной на создании и управлении процессом взаимосвязи социокультурного, специально-предметного и личностного аспектов в системе профессиональной подготовки современного специалиста, и в первую очередь

Бесплатно

Журнал