Статьи журнала - Интеграция образования

Все статьи: 2526

Мордовские фитонимы в системе семантического поля

Мордовские фитонимы в системе семантического поля

Гребнева Александра Михайловна

Статья научная

Статья посвящается анализу эрзянских и мокшанских фитонимов в системе семантического поля. Автор рассматривает фитонимы с точки зрения семантического поля, относящиеся к наиболее быстро выходящей из употребления части словаря. Эрзянские и мокшанские фитонимы до сих пор остаются недостаточно изученными, а в плане диалектных вариантов (особенно за пределами Республики Мордовия) вообще отсутствует диалектная лексика рассматриваемой тематической группы. Диалектная лексика мордовских языков (эрзянского и мокшанского) составляет важную и познавательную роль в плане исследования их истории, материальной и духовной культуры народа. Вопросы, связанные в плане рассмотрения мордовской диалектной лексики, трудны по нескольким причинам. Во-первых, сбор материала происходит на протяжении многих лет и осуществляется не только на территории Мордовии, но и в местах компактного проживания народов эрзи и мокши. Во-вторых, имеется множество вариантов одного и того же денотата и вместе с тем смешение их названия. Данные сведения интересны как с точки зрения этимологии, словообразования, семантики, так и в сравнительно-историческом плане. Настоящее исследование при рассмотрении диалектных вариантов обогатит область финно-угроведения как в этимологическом, так и в сравнительно-историческом и типологическом плане.

Бесплатно

Мордовскому университету 75 лет

Мордовскому университету 75 лет

Макаркин Н.П.

Персоналии

Бесплатно

Мотивация личности как ключевая проблема психологии

Мотивация личности как ключевая проблема психологии

Мешков Николай Иванович, Мешков Дмитрий Николаевич

Статья научная

Мотивация - одна из наиболее сложных проблем психологической науки. К настоящему времени она недостаточно полно и всесторонне изучена, что сдерживает решение и других, связанных с нею теорети-ческих и практических задач. Ей уделяется большое внимание как в отечественной, так и в зарубежной науке. Сегодня нет единых взглядов в отношении данной проблемы. Методологические ориентиры и мировоззренческая позиция ученых выступают как основания, лежащие в ее осмыслении. Представители западной психологической науки рассматривают мотивацию с биологизаторских позиций как проявление биологической сущности, как отражение внутренних инстинктивных побуждений. Отечественные уче-ные понимают ее в русле взаимодействия социального и биологического при ведущей роли социального начала. Особое внимание уделяется деятельностному подходу. Существует различие понятий мотивации и мотивационной системы. При этом выделяют разные мотивирующие факторы.Рассматривается неоднозначность понимания мотивов представителями психологической науки. Вы-деляется многообразие дефиниций понятия мотива. Некоторые ученые считают, что мотивы определяют поведение не только людей, но и животных. Однако не все ученые согласны с данной точкой зрения, считая, что поведение животных, их активность определяются стимулами, инстинктами, а не мотивами.Проблема осознанности мотивов неоднозначно рассматривается различными учеными. Одни из них говорят о мотивах, которые могут проявлять неосознанный характер, а другие утверждают то, что мотивы осознанны. Демонстрируется переход осознанных и неосознанных мотивов друг в друга, а также ведущая роль осознанных мотивов при выборе стратегии поведения.

Бесплатно

Музеи как трансляторы народных культурных традиций (на материале исследований мордвы Владимирской и Московской областей, г. Москвы)

Музеи как трансляторы народных культурных традиций (на материале исследований мордвы Владимирской и Московской областей, г. Москвы)

Никонова Людмила Ивановна, Акимова Зинаида Ивановна, Охотина Татьяна Николаевна

Статья научная

Авторами предпринята попытка определить вклад музеев в этнокультурное воспитание мордовской диаспоры. Исследование основано на результатах этнографических экспедиций 2011—2012 гг. во Владимирскую и Московскую области, г. Москву.

Бесплатно

Музыка как средство психоэмоциональной коррекции педагога

Музыка как средство психоэмоциональной коррекции педагога

Глазунова Л.И.

Статья научная

В статье обосновывается потребность педагога в реализации психотерапевтических приемов и методов как в профессиональной, так и в жизненной сфере. В качестве одного из них автором предлагается музыка. Изложенный подход к музыкальному искусству носит прагматический характер. Музыка рассматривается не как объект эстетического наслаждения, а как средство решения конкретных жизненно важных задач: облегчения ситуативного неблагоприятного состояния, изживания трудных состояний, наносящих вред здоровью, препятствующих личностному развитию педагога.

Бесплатно

Музыкальная психотерапия: педагогический аспект

Музыкальная психотерапия: педагогический аспект

Глазунова Л.И., Поддубная О.А.

Статья научная

В статье рассматривается возможность интеграции таких наук, как психотерапия и педагогика. В качестве одного из способов реализации психотерапевтических функций: коррекции, реабилитации, адаптации, профилактики негативных переживаний - авторами предлагается музыкальная деятельность, осуществляемая в форме музыкально-психотерапевтического занятия

Бесплатно

Мультимедийные средства обучения и их возможности в подготовке учащихся общеобразовательных школ

Мультимедийные средства обучения и их возможности в подготовке учащихся общеобразовательных школ

Изотов И.В.

Статья научная

Автором прослеживается история внедрения мультимедийных средств обучения в образовательно-воспитательный процесс средней школы. Приводятся их классификации, раскрываются выполняемые ими функции. Научную новизну составляет определение новых возможностей мультимедийных средств обучения в учебно-воспитательном процессе.

Бесплатно

Мультимедийные технологии в самостоятельной работе студентов при обучении иностранным языкам

Мультимедийные технологии в самостоятельной работе студентов при обучении иностранным языкам

Рябова М.Э.

Статья научная

Пересмотр задач языкового образования требует новых подходов к обучению иностранным языкам в режиме самостоятельной работы. Автором анализируется проблема использования инновационных технологий, формирующих способность обучающихся быстро и адекватно совершенствовать свои знания. Доминантным методом признается проблемное обучение на основе мультимедийных технологий, позволяющих самостоятельно формировать иноязычные навыки и умения.

Бесплатно

Мы с вами, друзья!

Мы с вами, друзья!

Кевбрин Б.Ф.

Другой

Бесплатно

Н. П. Огарев и век просвещения

Н. П. Огарев и век просвещения

Конкина Л.С.

Статья научная

В статье затрагиваются вопросы влияния философии Просвещения на становление мировоззрения Н.П. Огарева, рассматриваются взгляды поэта на творчество западноевропейских писателей и поэтов XVIII в. и значение их творчества для развития русской литературы.

Бесплатно

Навыки специалиста по обучению и развитию: интеграция образования и бизнеса

Навыки специалиста по обучению и развитию: интеграция образования и бизнеса

Коршунов И.А., Ширкова Н.Н., Миронова Ю.П.

Статья научная

Введение. Несмотря на увеличивающийся спрос на обучение работников предприятий, отсутствуют работы, посвященные комплексному анализу требований работодателей к навыкам специалистов по обучению и развитию персонала в российских компаниях с учетом отраслевой специфики, территориальных различий и функциональных особенностей направлений деятельности. Цель исследования - изучить запрос работодателей на навыки специалистов, организующих обучение и развитие персонала в российских компаниях.

Бесплатно

Назначение спецкурсов при профессиональной подготовке специалистов по управлению человеческими ресурсами

Назначение спецкурсов при профессиональной подготовке специалистов по управлению человеческими ресурсами

Клопова Ольга Константиновна

Статья научная

Статья посвящена роли спецкурсов при профессиональной подготовке специалистов в области управления человеческими ресурсами. Автором проведен отбор принципов содержания спецкурса, форм и методов преподавания.

Бесплатно

Направления духовно-патриотического воспитания российской молодежи

Направления духовно-патриотического воспитания российской молодежи

Саратовцева Надежда Валентиновна

Статья научная

Раскрываются направления духовно-патриотического воспитания российской молодежи, показывается важность взаимодействия образовательных учреждений с государством, церковью, педагогической наукой, семьей, средствами массовой информации в деле организации эффективного воспитательного процесса. Подчеркивается ведущая роль православия в формировании гражданской позиции молодых людей России

Бесплатно

Научная библиотека университета в прошлом и настоящем

Научная библиотека университета в прошлом и настоящем

Смольянов А.В., Сыромясова Е.М.

Статья

Бесплатно

Журнал