Теория и методика спорта. Рубрика в журнале - Физическая культура, спорт - наука и практика

Публикации в рубрике (148): Теория и методика спорта
все рубрики
Условия реализации программы индивидуализированной подготовки квалифицированных футболистов для получения программируемого тренировочного эффекта

Условия реализации программы индивидуализированной подготовки квалифицированных футболистов для получения программируемого тренировочного эффекта

Шестаков М.М.

Статья научная

Актуальность. Составленный тренером план подготовки футбольной команды в процессе его реализации подвергается определенной коррекции в связи с влиянием целого ряда объективных факторов. Это влечет определенные изменения реального содержания тренировочной нагрузки по сравнению с ранее запланированной. В конечном итоге это приводит к отклонению полученного тренировочного эффекта от программируемого. В связи с этим актуализируется вопрос об условиях выполнения индивидуализированных планов нагрузки для того, чтобы реальный тренировочный эффект более всего соответствовал программируемому. Цель исследования - экспериментально установить критический уровень реализации программы индивидуализированной нагрузки в мезоцикле подготовки для получения положительного тренировочного эффекта у квалифицированных футболистов.

Бесплатно

Факторная структура технико-тактической подготовленности и соревновательной деятельности дзюдоистов на этапах многолетней спортивной подготовки

Факторная структура технико-тактической подготовленности и соревновательной деятельности дзюдоистов на этапах многолетней спортивной подготовки

Зекрин Ф.Х., Мальцев Г.С., Зебзеев В.В., Кузнецов А.С.

Статья научная

Актуальность. Одной из главных задач подготовки дзюдоистов является повышение уровня технико-тактической подготовленности борьбы в стойке и партере, что требует проявления многих физических качеств в соревновательной деятельности дзюдо. К сожалению, имеющиеся в настоящее время данные по вопросам планирования нагрузок различной направленности дзюдоистов с учетом факторной структуры их технико-тактической подготовленности и соревновательной деятельности на этапах многолетней спортивной подготовки являются недостаточными и требуют дальнейшего изучения. Цель исследования. Определить влияние факторов технико-тактической подготовленности и соревновательной деятельности на спортивный результат дзюдоистов в соответствии с этапом многолетней спортивной тренировки. Методика исследования. Проанализированы результаты в показателях технико-тактической подготовленности и соревновательной деятельности 80 дзюдоистов в возрасте 9-20 лет, занимавшихся на этапах: начальной подготовки, учебно-тренировочном до и свыше 3 лет, совершенствования спортивного мастерства. В рамках экспериментального исследования применялись следующие методы: теоретический анализ, педагогические контрольные испытания, видеоанализ, математическая обработка результатов (включая метод ранговой корреляции Спирмена). Результаты исследования. Анализ факторной структуры технико-тактической подготовленности дзюдоистов позволил выявить, что фактор темпа ведения поединка сильнее влияет на соревновательную результативность на этапах начальной подготовки и учебно-тренировочном до 3 лет, тогда как на последующих этапах многолетней спортивной подготовки преобладает вклад фактора использования технико-тактических приемов (показатели комбинационности и вариативности). Факторная структура соревновательной деятельности дзюдоистов отличается более существенным влиянием на соревновательный результат фактора борьбы в стойке (показатели результативности и надежности атакующих и защитных действий) на начальных этапах подготовки и значительным увеличением вклада фактора борьбы в партере на завершающих этапах многолетней спортивной подготовки.

Бесплатно

Факторы, определяющие результативность атакующих действий в волейболе

Факторы, определяющие результативность атакующих действий в волейболе

Бойкова М.Б., Курдюков Б.Ф.

Статья научная

Актуальность. В спортивной игре – волейбол главным является организация атаки, удачное проведение которой позволяет получить выигрышное очко. Основным элементом атаки является нападающий удар. Последний представляет собой сложное технико-тактическое действие, которое выполняется в прыжке, то есть в безопорной фазе движения. При этом результат выполнения данного элемента атаки зависит от целого ряда внешних и внутренних факторов. Обучению и совершенствованию данного технико-тактического действия уделяется большое акцентированное внимание. Однако, стабильность достижения положительного результата, при выполнении нападающего удара в игре, остается актуальной проблемой в современном волейболе. Цель исследования – установить факторы, учет которых повысит гарантии достижения высокой результативности выполнения нападающего удара в естественных условиях проведения игры. Методы исследований: анализ научно-методической литературы; опрос; психологическое тестирование; педагогическое наблюдение; анализ и обобщение; методы математической статистики. Результаты исследований. Установлено, что высокая значимость показателя результативности атакующих действий, во многом зависит от способности к быстрому реагированию на игровую ситуацию и адекватному принятию рациональных решений, основанных на логическом мышлении. В данном случае надо признать, что креативность по значимости может восприниматься в качестве одного из главных факторов, определяющих результативность атакующих действий в волейболе. Заключение. В процессе спортивной подготовки нападающих в волейболе целесообразно акцентированно формировать, а затем развивать способности, входящие в структуру креативного мышления (беглость, гибкость, оригинальность, точность). Базовыми компонентами данного процесса являются индивидуальные возможности проявления зрительно-моторной реакции, быстроты принятия решений, правильности выбора рационального действия.

Бесплатно

Формирование многофункциональной области профессиональной деятельности «Физическая культура и спорт»

Формирование многофункциональной области профессиональной деятельности «Физическая культура и спорт»

Соколова Л.А., Ахметов С.М., Пирог Д.Ю., Щурова Н.В., Лызарь О.Г.

Статья научная

Актуальность результатов исследования по формированию области профессиональной деятельности «Физическая культура и спорт» определена основными характеристиками и структурой, учитывающей смежные области для сферы физической культуры и спорта, базовыми компонентами которой являются профессиональные стандарты. В настоящее время сфера физической культуры и спорта демонстрирует поступательное развитие по всем основным направлениям, что влечет за собой рост потребности в специалистах, качественно и профессионально реализующих ключевые задачи. Рассматриваемая проблема крайне важна для сферы физической культуры и спорта, поскольку сформировавшаяся композиция области ФКиС, базирующаяся на сегментах - физическая культура, спорт и оздоровительно-реабилитационное направление и закрепленная многочисленными нормативно-правовыми актами последних лет активно развивается, наполняется актуальным содержанием, что стимулирует разработку новых профессиональных стандартов, способствующих формированию современной межотраслевой модели профессий. Цель исследования - выявить особенности формирования области многофункциональной профессиональной деятельности в сфере «Физическая культура и спорт» с учетом расширения сегментации и разработки профессиональных стандартов.

Бесплатно

ЭКСПЕРТНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СТРУКТУРЫ МОДЕЛИ ПЕРВИЧНОГО ОТБОРА ДЕТЕЙ В АКРОБАТИЧЕСКОМ  РОК-Н-РОЛЛЕ

ЭКСПЕРТНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СТРУКТУРЫ МОДЕЛИ ПЕРВИЧНОГО ОТБОРА ДЕТЕЙ В АКРОБАТИЧЕСКОМ РОК-Н-РОЛЛЕ

Подлесных В.Д., Тарасенко А.А., Иванова Н.В.

Статья научная

Актуальность. Акробатический рок-н-ролл относится к сложнокоординационным видам спорта, в которых ранняя успешность занятий определяется не только общей физической подготовленностью ребенка, но и способностью к ритмически точному, координированному и быстро перестраиваемому двигательному действию. Действующий федеральный стандарт спортивной подготовки задает нормативный контур контроля, однако не содержит развернутой системы оценки спортивной перспективности детей на этапе первичного отбора. Цель исследования – дать экспертно-методическое обоснование структуры модели первичного отбора детей в акробатическом рок-н-ролле. Методы исследования: анализ научно-методической литературы и нормативных документов, анкетный опрос 40 тренеров-экспертов, ранжирование, расчет средних значений, доли высоких оценок, нормированного индекса экспертной значимости, веса вынужденного экспертного выбора, коэффициента конкордации Кендалла и коэффициента альфа Кронбаха. Результаты исследования. Установлено, что в практике отбора преобладает открытый способ без специализированного просмотра (77,5%). Официальные контрольные испытания оцениваются преимущественно как удовлетворительные, но недостаточные для первичной диагностики (2,83±0,78 балла; доля оценок 4–5 баллов – 15,0%). Судя по средним экспертным оценкам ведущими критериями отбора являются: координационные способности (4,38±0,77), волевые качества и физическая работоспособность (4,17±0,96), психологические особенности (4,08±0,97), чувство ритма и музыкальность (4,03±1,05), скоростно-силовые качества (4,00±0,91). При определении наиболее значимых критериев были выделены – чувство ритма и музыкальность (27,1% суммы ранговых баллов). Заключение. Данные исследования позволяют рассматривать ритмико-музыкальный и координационный блоки, как ядро структурной модели первичного отбора, а скоростно-силовой блок, блок оценки гибкости и подвижности суставов, блок оценки внимания, реакции и обучаемости, психолого-педагогический блок и антропометрический блок – как взаимосвязанные компоненты индивидуального профиля стартовой готовности ребенка. Полученная структура является экспертно-методической гипотезой и требует последующей проспективной проверки.

Бесплатно

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ФИТНЕСА В УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ ПРЫГУНОВ НА БАТУТЕ 12-13 ЛЕТ

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ФИТНЕСА В УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ ПРЫГУНОВ НА БАТУТЕ 12-13 ЛЕТ

Дворкина Н.И., Иваненко Д.Р., Бойко Т.В., Карданов М.Н.

Статья научная

Актуальность. В прыжках на батуте от спортсмена требуется, высокий уровень технического мастерства, физической подготовленности и психологической устойчивости к достижению высоких результатов. На методическом уровне эффективность учебно-тренировочного процесса в прыжках на батуте во многом зависит не только от правильного планирования тренировочных нагрузок, но и от выбора оптимальных средств, применяемых на разных этапах спортивной подготовки. В научной литературе уже имеются отдельные труды внедрения средств фитнеса в различных соотношениях с традиционными средствами в процесс физической подготовки баскетболистов, волейболистов, каратистов, однако научно обоснованных средств аэробной, силовой и психорегулирующей направленности, способствующих улучшению общефизической подготовленности прыгунов на батуте 12 -13 лет не обнаружено. Цель исследования – обосновать возможность применения средств фитнеса в учебно-тренировочном процессе прыгунов на батуте 12-13-лет, направленных на совершенствование физической подготовленности. Методика и организация исследования. Проведен педагогический эксперимент со спортсменами 12-13 лет (n=16), занимающимися прыжками на батуте на базе спортивного клуба «ACROAS» (г. Пятигорск), с целью обоснования применения в учебно-тренировочном процессе, включающего в себя, помимо упражнений, традиционно используемых в данном виде спорта для развития ведущих физических качеств, упражнения из степ-аэробики, атлетической гимнастики и аэройоги. Педагогический эксперимент продолжался четыре месяца, эффективность отобранных средств фитнеса оценивалась с помощью тестов, характеризующих общефизическую подготовленность: координацию, гибкость, быстроту, скоростно-силовые качества, динамическую и статическую выносливость спортсменов. Полученные результаты обрабатывались компьютерной программой StatPlus Pro и корректным использованием параметрических данных (t-критерий Стьюдента) на различных уровнях значимости р=0,05 и р=0,01. Результаты исследования. У спортсменов 12-13 лет, занимающихся прыжками на батуте, через четыре месяца педагогического эксперимента зафиксирована положительная динамика всех исследуемых показателей общефизической подготовленности на различных уровнях значимости, равных в пределах р=0,05 и р=0,01, что подтверждает эффективность предлагаемых средств степ-аэробики, атлетической гимнастики и аэройоги. Относительный прирост итоговых результатов к исходным данным ловкости в тесте «челночный бег 4х9 м» увеличился на 13,2%; «прыжках со скакалкой» – 12,2%; «метании мяча на точность» – 40,0%; «пробе Ромберга» -17,5%; гибкости «наклоне вперед сидя ноги врозь» – 17,9%; быстроты в «беге на 60 м» – 7,7%; скоростно-силовых качеств в «прыжке в длину с места» – 8,1%; «метании мяча на дальность» – 17,3%; динамической выносливости «поднимании туловища в сед» – 17,0%; «сгибании и разгибании рук в висе на перекладине» – 16,6%; «сгибании и разгибании рук в упоре лежа за 60 с» – 9,6% и статической выносливости в «висе на согнутых руках» – 21,1%. Заключение. Таким образом, применение упражнений из степ-аэробики, атлетической гимнастики и аэройоги в сочетании с традиционными средствами в учебно-тренировочном процессе способствуют существенному повышению общефизической подготовленности прыгунов на батуте 12-13-лет, что позволяет их рекомендовать в практику подготовки спортивного резерва.

Бесплатно

Эффективность программы технической подготовки высококвалифицированных акробаток в тройках

Эффективность программы технической подготовки высококвалифицированных акробаток в тройках

Кузьменко В.А., Береславская Н.В.

Статья научная

Актуальность. Проблематика текущего момента связана изоляцией российских спортсменов от международных соревнований. В этой связи оптимизация системы подготовки спортивного резерва в спортивной акробатике должна стать первостепенной задачей, основанной на научном обосновании комплексного применения эффективных программ её совершенствования. В настоящее время в женских групповых упражнениях спортивной акробатики на фоне непрерывного роста технического мастерства спортсменок, предъявляются высокие требования к качеству исполнения соревновательных композиций. Поэтому представляется актуальной разработка программы технической подготовки, которая бы включала средства, соответствующие специфике соревновательной деятельности акробаток, специализирующихся в женских групповых упражнениях, реализация которой позволит существенно повысить уровень их технической подготовленности и эффективность исполнения соревновательных композиций. Цель исследования - обосновать эффективность авторской программы совершенствования технической подготовки высококвалифицированных акробаток, специализирующихся в тройках. Методы исследования: анализ научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, педагогический эксперимент, метод математической статистики. Результаты проведённого исследования. В результате исследования осуществлена экспериментальная проверка эффективности разработанной программы технической подготовки высококвалифицированных акробаток, специализирующихся в тройках. Ее оригинальность заключается в систематизации средств направленного развития технических навыков, призванных обеспечить надежность выполнения соревновательной программы, соответствующей и методически целесообразной дозировки нагрузки, а также разработанной классификации состава возможных технических ошибок для различных амплуа и характера выполняемого упражнения. Эффективность авторской программы подтверждается тем, что «Количество безошибочных прогонов» возросло и составило 34,4%; «Количество безошибочных «Серий» элементов» - 23,8%; «Количество Балансовых элементов с техническими ошибками» снизилось и составило 20,9%; «Количество Динамических элементов с ошибками» - 22,7%. Выводы. Эффективность разработанной программы подтверждается положительной динамикой роста стабильности и качества выполнения элементов в музыкально-спортивных композициях за счет уменьшения количества ошибок. Разработанная классификация ошибок для различных амплуа троек позволит тренеру целенаправленно использовать предложенные средства технической подготовки в соревновательном периоде.

Бесплатно

Эффективность силовой подготовки квалифицированных борцов греко-римского стиля на основе круговой тренировки с учетом их весовой категории

Эффективность силовой подготовки квалифицированных борцов греко-римского стиля на основе круговой тренировки с учетом их весовой категории

Тихонова И.В., Бугаец Я.Е., Иванов И.И., Грабовик А.А.

Статья научная

Актуальность. В настоящее время перспективным направлением развития силовых способностей борцов греко-римского стиля представляется использование кругового метода тренировки, предусматривающего воздействие на мышечные группы, с возрастающей мощностью физической нагрузки в зависимости от весовой категории спортсмена. В связи с этим возникает необходимость разработки методики силовой подготовки борцов, построенной на основе круговой тренировки с учетом весовых категорий. Цель исследования – разработать методику силовой подготовки квалифицированных борцов греко-римского стиля, учитывающую весовые категории спортсменов и построенную на основе круговой тренировки. Методы исследования: педагогическое наблюдение, тестирование, педагогический эксперимент, методы математической статистики. Результаты исследования. Разработанная методика физической подготовки борцов греко-римского стиля включает комплексы упражнений, направленные на развитие силы мышечных групп, выполняемые в процессе круговой тренировки 4 раза в неделю. В остальные дни тренировок использовались физические упражнения, направленные на сопряженное развитие физических качеств и восстановительные мероприятия. Круговая тренировка содержала 8 станций: первую подготовительную, шесть основных и одну заключительную. Особенностью разработанной методики силовой подготовки борцов явилось возрастание объема нагрузки при переходе от одного повторения упражнения ко второму и третьему, с заданными интервалами отдыха. Определение показателей кистевой и становой динамометрии борцов позволили выявить достоверное увеличение абсолютных величин силы мышц кисти и мышц спины во всех весовых категориях. Показатели абсолютной и относительной силы мышц кисти и мышц спины свидетельствуют о положительной динамике этих параметров у борцов всех весовых категорий. Заключение. Разработанная методика позволяет эффективно развивать силовые способности борцов греко-римского стиля всех весовых категорий. Однако дальнейшего совершенствования в разработанной методике требует вопрос дифференцирования объема и интенсивности физической нагрузки для квалифицированных борцов греко-римского стиля в каждой конкретной, входящей в существующие три группы весовой категории.

Бесплатно

Журнал