Педагогика. Рубрика в журнале - Научный форум. Сибирь

Публикации в рубрике (37): Педагогика
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Der einfluss interaktiver bildungsformen auf die entwicklung des emotionalen intellekts jungerer schuler

Der einfluss interaktiver bildungsformen auf die entwicklung des emotionalen intellekts jungerer schuler

Popowa O.A., Sidorenko I.G.

Статья научная

Der Artikel widmet sich der emotionalen Intelligenz, der Fähigkeit einer Person, ihre Emotionen zu verstehen, zu kontrollieren und auf dieser Grundlage Interaktionen aufzubauen. Ausgehend vom Thema setzt der Autor das Ziel, den Lernprozess durch die Entwicklung emotionaler Intelligenz mit interaktiven Formen und Methoden produktiv zu gestalten. Im Prozess der Interaktion „Lehrer-Schüler-Eltern“ entwickelte der Autor die Struktur des Unterrichts, anhand derer Emotionen, mentale Fähigkeiten der Schüler gebildet und der Grad der Intelligenz erhöht werden. Dieses Thema ist relevant, da angenommen wird, dass emotionale Intelligenz für den Erfolg einer Person viel wichtiger ist als die „normale" Intelligenz. Eine Person mit hoher emotionaler Intelligenz ist proaktiv und findet einen Ausweg aus jeder schwierigen Situation. Ein hohes Maß an emotionaler Intelligenz entspricht dem höchsten Grad an innerer Entwicklung Es ist äußerst schwierig, einen solchen Menschen zu manipulieren, er fühlt sich psychisch sehr wohl und lebt perfekt in Harmonie mit sich selbst und anderen Menschen.

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Polykultureller dialog als form aufierschulischer aktivitaten zur entwicklung der ethnokulturellen kompetenz jungerer schuler

Polykultureller dialog als form aufierschulischer aktivitaten zur entwicklung der ethnokulturellen kompetenz jungerer schuler

Abenova N.E.

Статья научная

In diesem Artikel verwendet der Autor einen systematischen Zugang zur Definition des Begriffs „Toleranz“, der eine Reihe miteinander zusammenhangender Kriterien fur die Untersuchung des Prozesses der Bildung der Grundlagen ethnischer Toleranz umfasst. Das wichtigste Instrument in diesem Prozess ist die auBerschulische Aktivitat, die folgende Bereiche umfasst: spirituelle, intellektuelle, soziale, kulturelle und sportliche Aktivitaten. Der Autor stellt die Ergebnisse einer vergleichenden Studie vor, die mit Grundschulern durchgefuhrt wurde. Den gewonnenen Daten zufolge wurde festgestellt, dass Kindern systematische und zielgerichtete Arbeit zur Entwicklung der Grundlagen ethnischer Toleranz fehlt. Also die Berucksichtigung der in der Definition des Begriffs „Toleranz“ enthaltenen Komponenten und die systematische Arbeit in auBerschulischen Aktivitaten zur Entwicklung der ethnischen Toleranz fuhrt.

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Молодёжный экстремизм как социальный феномен

Молодёжный экстремизм как социальный феномен

Аракелян С.В.

Статья научная

В статье рассматривается вопрос о наиболее опасной из форм проявления экстремистской деятельности -молодежном экстремизме. Данная проблема имеет достаточно актуальный характер, поскольку именно молодежный экстремизм затрагивает и подрывает национальную безопасность Российской Федерации.

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Некоторые аспекты реализации дистанционного обучения

Некоторые аспекты реализации дистанционного обучения

Спирина Е.И., Прищепа Т.А.

Статья

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Особенности языка интернет-общения

Особенности языка интернет-общения

Гусаров А.А.

Статья

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Педагог, психолог в уголовном процессе России

Педагог, психолог в уголовном процессе России

Косарева А.Ю.

Статья

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Подготовка детей к школе как условие формирования универсальных учебных действий

Подготовка детей к школе как условие формирования универсальных учебных действий

Попова О.А., Тимофеева А.А.

Статья научная

В статье рассматривается понятие «Подготовка к школе», которое разные авторы трактуют по-разному. По -этому, приведены различные точки зрения учёных и педагогов, которые обосновывают правильность применения данного определения в том или ином контексте. Таким образом, можно сделать вывод о том, что исследуемое понятие можно рассматривать с разных точек зрения и тем самым выделять существенные его признаки. В работе были выявлены цель и задачи подготовки к школе. В статье, так же рассматривается схожее определение «Готовность к школе». Выявлены и обоснованы различия между понятий «Подготовка» и «Готовность». На основе проведения исследования литературных источников обоснован выбор понятия «Подготовки к школе».

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