Статьи журнала - Грани познания

Все статьи: 2007

Межпредметные связи химии с другими дисциплинами в процессе преподавания ее в школе

Межпредметные связи химии с другими дисциплинами в процессе преподавания ее в школе

Савин Г.А., Дунова А.Н., Бирюкова Е.Г.

Статья научная

Систематизированы литературные сведения о межпредметных связях химии с другими дисциплинами в процессе преподавания ее в школе. Показано положительное влияние применения межпредметных связей на усвоение знаний учащимися при изучении школьного курса химии.

Бесплатно

Мелкие млекопитающие и растительный покров на примере ООПТ «Дубрава Ботанического сада Университета»

Мелкие млекопитающие и растительный покров на примере ООПТ «Дубрава Ботанического сада Университета»

Е.Е. Борякова, А.И. Умнова, А.Е. Юрасова

Статья научная

В условиях памятника природы «Дубрава Ботанического сада Университета» показано, что микротинные грызуны предпочитают участки с общим проективным покрытием, не превышающим 70%, при этом решающее значение имеет не видовое разнообразие растительных сообществ, а роль доминантных видов.

Бесплатно

Мемуаристика В.Ф. Ходасевича: своеобразие этической позиции

Мемуаристика В.Ф. Ходасевича: своеобразие этической позиции

Ширяева Мария Александровна

Статья научная

Характеризуется соотношение документализма с элементами вымысла, объективной и субъективной оценок в мемуаристике В.Ф. Ходасевича.

Бесплатно

Ментальный подход к изучению общества и человека: вопросы методологии

Ментальный подход к изучению общества и человека: вопросы методологии

Полежаев Дмитрий Владимирович

Статья научная

Через призму феномена методологии рассматривается разрабатываемый автором ментальный подход в социально-гуманитарном знании к рассмотрению вопросов взаимодействия общества и человека, некоторые его социально философские и философско-образовательные аспекты. На примере проектных технологий в образовании фиксируются содержательно значимые особенности методологии научного исследования.

Бесплатно

Мероприятия по восстановлению и сохранению биоразнообразия Волго-Ахтубинской поймы в условиях зарегулирования стока р. Волга каскадом гидроузлов

Мероприятия по восстановлению и сохранению биоразнообразия Волго-Ахтубинской поймы в условиях зарегулирования стока р. Волга каскадом гидроузлов

Сухова Татьяна Николаевна, Ушакова Елена Васильевна

Статья научная

Волго-Ахтубинская пойма характеризуется как уникальный природно-территориальный комплекс и хозяйственно-значимый район юга России и - чрезвычайно сложный природное явление, все составные части которого неразрывно связаны и представляют собой единую функциональную систему

Бесплатно

Местная противовоздушная оборона Сталинграда в 1941–1942 гг.: источниковедческий анализ постановления городского комитета обороны № 140

Местная противовоздушная оборона Сталинграда в 1941–1942 гг.: источниковедческий анализ постановления городского комитета обороны № 140

Насекин Максим Анатольевич

Статья научная

Статья посвящена анализу постановления № 140 от 19 декабря 1941 г. как исторического источника по изучению системы местной противовоздушной обороны Сталинграда. На основе архивных документов рассматриваются организационные проблемы в обеспечении населения защитными сооружениями, причины невыполнения решений местных властей и ответственные лица.

Бесплатно

Местная противовоздушная оборона Тракторозаводского района Сталинграда в первый период Великой Отечественной войны

Местная противовоздушная оборона Тракторозаводского района Сталинграда в первый период Великой Отечественной войны

Насекин М.А.

Статья научная

Статья посвящена местной противовоздушной обороне Тракторозаводского района Сталинграда. Содержание охватывает подготовку к воздушным атакам, ликвидацию последствий бомбардировок и деятельность медико-санитарной, противопожарной и аварийных служб в 1941–1942 гг., а также подготовку жителей и групп самозащиты.

Бесплатно

Метапредмет «Практическая педагогика» школы-интерната педагогического профиля

Метапредмет «Практическая педагогика» школы-интерната педагогического профиля

Василевская-Руцкая Наталья Валентиновна, Власюк Ирина Вячеславовна

Статья научная

Рассматривается предмет «Практическая педагогика» как ведущий элемент авторской педагогической системы народного учителя Ф.Ф. Слипченко, выполняющий функцию «метапредмета» в качестве интегрирующего фактора построения содержания образования, вокруг которого выстраивается учебно-воспитательный процесс всех уровней как система.

Бесплатно

Метапредметность в системе требования ФГОС общего образования второго поколения

Метапредметность в системе требования ФГОС общего образования второго поколения

Заславская Ольга Владимировна

Статья научная

Рассматривается актуальная проблема содержания ФГОС общего образования второго поколения, в частности его метапредметный компонент. Выявлена роль метапредметного компонента результата освоения образовательных программ, показаны пути вычленения метапредметного содержания учебного материала.

Бесплатно

Метафоры любви и скорби в романе Дж. Барнса «Уровни жизни»

Метафоры любви и скорби в романе Дж. Барнса «Уровни жизни»

Сысоева Юлия Николаевна

Статья научная

Рассматриваются разновидности метафорической образности в книге Дж. Барнса «Уровни жизни». Выявляются особенности композиционной логики развертывания метафор, придающих повествованию психологическую глубину. Анализируются формы синтеза жанров исповеди и эссе.

Бесплатно

Метод Сократа в школе

Метод Сократа в школе

Медведев Алексей Дмитриевич

Статья научная

Анализируются структура и фабула сократического диалога. Выявляются основные формы и принципы метода, а также соотносятся его результаты с требованиями ФГОС основного общего образования для возможной апробации метода учителями гуманитарных дисциплин.

Бесплатно

Метод Сократа: анализ текстов на уроках обществознания в старшей школе

Метод Сократа: анализ текстов на уроках обществознания в старшей школе

Медведев Алексей Дмитриевич

Статья научная

Анализируется роль сократического диалога в формировании коммуникативных умений и критического и креативного мышления учащихся. Демонстрируется технология применения метода при анализе тематических текстов на уроках обществознания для возможной апробации метода учителями гуманитарных дисциплин по аналогии.

Бесплатно

Метод презентации в обучении студентов аргументативному общению

Метод презентации в обучении студентов аргументативному общению

Тарлаковская Елена Александровна

Статья научная

Рассматриваются основные вопросы обучения аргументативному общению в техническом вузе, а также трудности, с ко- торыми сталкиваются студенты при подготовке к речи или при непосредственном выступлении с аргументативной речью. Автор выделяет компоненты аргументативного общения, приводит сравнительный анализ аргументативного высказыва- ния и презентации, выявляет преимущества использования метода презентации в обучении аргументативному общению.

Бесплатно

Метод проектов в обучении истории

Метод проектов в обучении истории

Коренькова Марина Сергеевна

Статья научная

Рассматривается метод проектов, включающий в себя материалы и рекомендации по организации и применению данного метода в обучении истории

Бесплатно

Методика идентификации антропогенных изменений аридных ландшафтов

Методика идентификации антропогенных изменений аридных ландшафтов

Васильченко Александр Анатольевич, Выприцкий Артм Алексеевич

Статья научная

Описана методика идентификации объектов, создающих наиболее сильную антропогенную нагрузку на территории полупустынных и пустынных ландшафтов нашей страны. Создана база пространственных данных животноводческих точек и грунтовых дорог, составлена картограмма распределения по муниципальным районам, а также рассчитан коэффициент абсолютной напряженности территории с помощью ГИС-технологий.

Бесплатно

Методика использования компонентного анализа семантики фразеологических единиц в начальной школе

Методика использования компонентного анализа семантики фразеологических единиц в начальной школе

Гриднева Татьяна Владимировна

Статья научная

Рассматривается применение компонентного анализа семантики фразеологических единиц в методике изучения фразеологии в начальной школе. Выделяется несколько направлений в рамках заявленной методики. Указывается на способность анализа лексических единиц в структуре фразеологизмов выделять семантические компоненты фразеологического значения.

Бесплатно

Методика комплексного развития силовых способностей студентов 1-2-х курсов ВГСПУ средствами атлетической гимнастики

Методика комплексного развития силовых способностей студентов 1-2-х курсов ВГСПУ средствами атлетической гимнастики

Люташин Юрий Иванович, Борцова Анна Николаевна

Статья научная

Рассматривается методика развития всех видов силовых способностей студентов средствами атлетической гимнастики на занятиях по физической культуре в вузе, ведущее значение в которой отводится применению в процессе силовой подготовки студентов четко отработанной технологии оптимизациитренировочных нагрузок.

Бесплатно

Методика обучения будущих учителей физики и учителей информатики организации и проведению интегрированных уроков

Методика обучения будущих учителей физики и учителей информатики организации и проведению интегрированных уроков

Забродина Ольга Михайловна, Полях Наталия Федоровна, Филиппова Евгения Михайловна

Статья научная

Предлагается описание системы методических семинаров «Организация и проведение интегрированного урока», которая осуществляется на объединенных занятиях при преподавании курсов «Методика обучения информатике» и «Методика обучения физике».

Бесплатно

Методика организации дидактических игр в процессе изучения «Деяний святых апостолов» в воскресной школе для детей

Методика организации дидактических игр в процессе изучения «Деяний святых апостолов» в воскресной школе для детей

Путило Анна Олеговна

Статья научная

Рассматривается роль игровых форм в современной учебно-воспитательной деятельности, с акцентом на дидактические игры, используемые в преподавании религиозных дисциплин в воскресных школах Русской Православной Церкви. Автор подчеркивает педагогическую и психологическую значимость игр, как эффективных средств активизации познавательной деятельности и формирования социальных навыков у учащихся в возрасте 11–13 лет. Показано, что использование игровых технологий способствует развитию творческого потенциала детей, повышению их мотивации и эффективности обучения, а также формирует умения самостоятельного анализа и рефлексии. Приводятся конкретные примеры игровых приемов, таких как ребусы, карты, театрализованные сценки и квесты, демонстрирующие положительный воспитательный и образовательный эффект при работе с подростками в религиозной образовательной среде.

Бесплатно

Методика организации инклюзивного физико-математического образования учащихся средней школы посредством дистанционных технологий обучения

Методика организации инклюзивного физико-математического образования учащихся средней школы посредством дистанционных технологий обучения

Абдрахманова Евгения Ивановна, Клеветова Татьяна Валентиновна, Комиссарова Светлана Александровна, Ромащенко Алексей Романович

Статья научная

Рассмотрены методические подходы организации инклюзивного физико-математического образования учащихся средствами образовательных сайтов и веб-квестов.

Бесплатно

Журнал