Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Будущее исламского образования в России: профессионально-личностные аспекты

Плеханова Екатерина Алексеевна

Статья научная

Сквозь призму психологического знания рассматриваются основные проблемы исламского образования в России. Дается теоретический обзор его специфики, обсуждаются психологические аспекты. Показано, что проблемы профессионально-личностного развития субъектов исламского образования, их профессионализации нуждаются во всестороннем исследовании в контексте общей парадигмы развития профессионального образования в Российской Федерации. Приводятся аргументы в пользу того, что эти проблемы должны решаться на основе идей, отраженных в различных психолого-педагогических подходах, включая личностно развивающий, акмеологический и андрагогический. В числе главных задач развития исламского образования выделено повышение его качества. Обоснована точка зрения, согласно которой расширение и улучшение подготовки квалифицированных теологов, имамов, а также педагогов исламского образования, мугалимов, позволит поднять уровень исламского образования, снизить социальные риски, связанные с проникновением идеологии экстремизма...

Бесплатно

Будущее науки и образования –за сетевыми научно-образовательными консорциумами

Зернов Владимир Алексееевич, Минаев Владимир Александрович

Статья научная

Рассматривается первый опыт создания научно-образовательных консорциумов как одного из перспективных направлений повышения качества образования. Освещаются их организационное построение и правовые основы.

Бесплатно

Будущее университетов и университеты будущего (часть I)

Карамурзов Барасби Сулейманович, Горячко Вячеслав Вячеславович, Зернов Владимир Алексеевич

Статья научная

В статье приводится анализ современного состояния системы высшего образования, рассматриваются возможные направления трансформации университетов в эру обществ знания, в период всеобщей глобализации и цифровизации в ответ на вызовы современности. Представлены новые модели университетов, подходы к оценке происходящих изменений. Приводится авторское видение миссии университетов на современном этапе. Показано влияние глобальных рейтингов на дифференциацию и трансформацию университетов.

Бесплатно

Будущее университетов и университеты будущего (часть II)

Карамурзов Б.С., Горячко В.В., Зернов В.А.

Статья научная

Приводится анализ современного состояния системы высшего образования, рассматриваются возможные направления трансформации университетов в эру обществ знания, в период всеобщей глобализации и цифровизации в ответ на вызовы современности. Представлены новые модели университетов, подходы к оценке происходящих изменений. Приводится авторское видение миссии университетов на современном этапе. Показано влияние глобальных рейтингов на дифференциацию и трансформацию университетов.

Бесплатно

В вузы снова будут принимать по-новому

Другой

Бесплатно

В гармоничном союзе искусств

Асфандьярова Амина Ибрагимовна

Статья научная

В контексте 50-летия со дня основания Уфимского государственного института искусств им. З. Исмагилова, отмечаемого в 2018 году, дана панорама его художественно-творческой, научной и методической деятельности. Раскрыта миссия коллектива института в деле формирования специалистов высшей художественно-артистической квалификации, будущих тружеников в области искусства и художественного воспитания молодежи. На конкретных примерах показана роль вуза в подготовке кадров для учреждений культуры и искусства, учебных заведений России и особенно Республики Башкортостан. Особо акцентируются достижения последних пяти лет, связанные с усилением концертной, конкурсной, гастрольной деятельности, расширением художественно-творческого участия УГИИ им. З. Исмагилова в массовых социально значимых проектах.

Бесплатно

В поиске ответов на вызовы образования ХХI века

Атабекова Анастасия Анатольевна, Белоусов Александр Александрович

Статья научная

Рассматриваются возможности интеграции аудиторной и самостоятельной работы студентов. Исследуется педагогическая технология, которая в зарубежных публикациях по дидактике называется «перевернутым обучением». Предпринимается попытка обосновать потребность российской системы высшего образования в этой технологии.

Бесплатно

В. А. Садовничий: "В эпоху больших вызовов миссией российских университетов является формирование современной интеллектуальной среды, устойчивой к кризисным тенденциям в глобальном мире, способной сохранять и развивать отечественные образовательные, научные и культурные традиции"

Другой

26 апреля в Санкт-Петербурге состоялся XI съезд Российского союза ректоров высших учебных заведений. В работе съезда участвовали 600 ректоров и президентов вузов Российской Федерации, а также ректоры университетов разных стран мира: Азербайджана, Армении, Абхазии, Беларуси, Иордании, Ирана, Казахстана, Китая, Ливана, Приднестровья, Словении, Южной Осетии, Японии. Они обсудили вопросы развития единого образовательного пространства, построения стратегии научно-технологического развития, взаимодействия университетов со школами и обществом, а также международные аспекты деятельности российских университетов. Съезд, проходивший в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого, стал крупным событием в жизни страны, вызвал интерес в государственно-политических, деловых кругах и среди широкой общественности. На съезд прибыли помощник президента А. А. Фурсенко, министр образования и науки О. Ю. Васильева, президент РАН А. М. Сергеев, полпред президента в Северо-Западном федеральном округе А. Д. Беглов, председатель Комитета Государственной Думы по образованию и науке В. А. Никонов и другие ответственные лица.Пленарное заседание съезда открыл Президент Российской Федерации В. В. Путин. С обстоятельным докладом выступил президент Российского союза ректоров вузов, ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова В. А. Садовничий. Публикуем вступительное слово. В. В. Путина, доклад В. А. Садовничего в изложении и краткий обзор последовавшей дискуссии.

Бесплатно

В. В. Путин: "Вся российская высшая школа и, конечно, МГУ как ее флагман призваны сыграть значимую роль в реализации тех стратегических целей, которые стоят перед страной"

Другой

В Императорском зале исторического здания Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова на Моховой улице под председательством президента Российской Федерации В. В. Путина 23 января состоялось заседание попечительского совета МГУ. Заседание проходило в преддверии Дня российского студенчества и 264-й годовщины со дня основания Московского университета. На нем обсуждались промежуточные итоги программы развития МГУ до 2020 года и ход формирования научно-технологического кластера «Воробьевы горы». Были также рассмотрены вопросы развития фундаментальной науки и системы высшего образования в рамках Стратегии научно-технологического развития России, меры, направленные на повышение качества подготовки специалистов и их трудоустройство в отечественных компаниях. Публикуем выступления участников заседания попечительского совета в изложении.

Бесплатно

В. В. Путин: "Наши институты, университеты, вузы должны оказать полное научное и интеллектуальное содействие реализации национальных проектов и программ развития, подготовить профессиональные кадры для решения сложных исследовательских, технологических, производственных задач"

Другой

27 ноября состоялось заседание Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию. На нем были рассмотрены вопросы государственной научно-технической политики в контексте реализации Стратегии научно-технологического развития страны. Публикуем выступления участников заседания в изложении

Бесплатно

В. В. Путин: важнейшим конкурентным преимуществом ныне являются знания, технологии, компетенции. Это ключ к настоящему прорыву, к повышению качества жизни

Другой

Бесплатно

В.В. Путин встретил день знаний вместе с преподавателями и студентами Дальневосточного федерального университета

Другой

Бесплатно

В.В. Путин: "Нам необходимы специалисты, способные работать на передовых производствах, создавать и использовать прорывные технические решения"

Другой

20 февраля Президент России В.В. Путин обратился с традиционным ежегодным Посланием к Федеральному Собранию Российской Федерации. На церемонии его оглашения наряду с членами Совета Федерации и депутатами Государственной Думы присутствовали члены Правительства, руководители Конституционного и Верховного судов, губернаторы и главы администраций субъектов Федерации. Основные положения Послания широко освещались и комментировались отечественными и зарубежными средствами массовой информации, они вызвали резонанс в государственно-политических кругах ведущих стран мира. В Российской Федерации на их основе начата подготовка конкретных поручений и проектов законодательных актов. Ниже в изложении приведены те положения Послания, которые наиболее тесно связаны с образованием и наукой.

Бесплатно

В.В. Путин: "По всей стране вузы, университеты призваны стать центрами развития технологий и кадров, настоящими интеллектуальными локомотивами для отраслей экономики и наших регионов"

Другой

26 апреля в Санкт-Петербурге состоялся XI съезд Российского союза ректоров высших учебных заведений. В работе съезда участвовали 600 ректоров и президентов вузов Российской Федерации, а также ректоры университетов разных стран мира: Азербайджана, Армении, Абхазии, Беларуси, Иордании, Ирана, Казахстана, Китая, Ливана, Приднестровья, Словении, Южной Осетии, Японии. Они обсудили вопросы развития единого образовательного пространства, построения стратегии научно-технологического развития, взаимодействия университетов со школами и обществом, а также международные аспекты деятельности российских университетов. Съезд, проходивший в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого, стал крупным событием в жизни страны, вызвал интерес в государственно-политических, деловых кругах и среди широкой общественности. На съезд прибыли помощник президента А. А. Фурсенко, министр образования и науки О. Ю. Васильева, президент РАН А. М. Сергеев, полпред президента в Северо-Западном федеральном округе А. Д. Беглов, председатель Комитета Государственной Думы по образованию и науке В. А. Никонов и другие ответственные лица.Пленарное заседание съезда открыл Президент Российской Федерации В. В. Путин. С обстоятельным докладом выступил президент Российского союза ректоров вузов, ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова В. А. Садовничий. Публикуем вступительное слово. В. В. Путина, доклад В. А. Садовничего в изложении и краткий обзор последовавшей дискуссии.

Бесплатно

В.В. Путин: «Вопрос исторического значения»

Другой

Бесплатно

В.В. Путин: «Для обновления всей системы высшего образования нужно использовать потенциал лучших вузов, делегировав им право и полномочия по оценке качества образования»

Другой

Бесплатно

В.В. Путин: Нам нужно быстрее, не откладывая, решать масштабные социальные, экономические, технологические задачи, перед которыми стоит страна

Другой

15 января 2020 года в Центральном выставочном зале «Манеж» Президент Российской Федерации В.В. Путин выступил с ежегодным посланием Федеральному Собранию. На церемонии присутствовали около 1300 человек: политические и общественные деятели, главы традиционных конфессий, руководители крупнейших СМИ. Ниже приводится текст Послания в изложении.

Бесплатно

В.В. Путин: нам нужно найти такие решения, которые повысят престиж, научный статус и доходы преподавателей и профессоров в регионах, обеспечат значительный рост качества образования и исследований в вузах

Другой

6 февраля 2020 года в Большом Кремлевском дворце под председательством В.В. Путина состоялось совместное расширенное заседание президиума Государственного совета и Совета при Президенте по науке и образованию. Заседание было посвящено повышению роли регионов в подготовке кадров для экономики и социальной сферы с учетом задач, определенных майским Указом Президента, а также реализации Стратегии научно-технологического развития государства. В его работе наряду с членами Государственного совета и Совета при Президенте по науке и образованию приняли участие ответственные работники Правительства, министерств и ведомств, видные ученые и педагоги, руководители наиболее авторитетных высших учебных заведений и научных учреждений, представители общественных организаций и средств массовой информации. Приводим материалы состоявшегося обсуждения в изложении.

Бесплатно

В.В. Путин:«Cтрана очень внимательно следит за успехами ядерной отрасли и в мирном ее сегменте, и военном. И от выпускников Национального исследовательского ядерного университета “МИФИ” очень многое будет зависеть с точки зрения энергонезависимости страны, обороноспособности нашего государства»

Другой

Бесплатно

В.М. Филиппов: "Подготовка диссертации должна даваться трудно, а защита проходить просто и легко"

Николаев Николай Петрович

Другой

Подготовка и защита диссертации в жизни большинства преподавателей и научных работников занимает особое место. И место весьма значительное. Ученая степень - во многом решающий фактор академической карьеры, научного роста, общественного положения и заработной платы научных и научно-педагогических работников. И, безусловно, в коллективах высшей школы отдают отчет в том, что научная аттестация определяет не только воспроизводство научных кадров, но и роль вузов в развитии науки и технологий. Неудивительно, что состояние научной аттестации, положение дел в Высшей аттестационной комиссии постоянно находятся в фокусе внимания академического сообщества. Эта тема и стала предметом интервью с председателем Высшей аттестационной комиссии при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации Владимиром Михайловичем Филипповым, состоявшегося на пороге 2019/20 учебного года.

Бесплатно