Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1333
Статья научная
An algorithm and recommendations for the introduction of information technologies into the educational process for the development of productive skills of Japanese language learners are presented. Reviews of students about the effectiveness and degree of ease of use of these information technologies are analyzed. Recommendations for the organization of successful work of students with these technologies for the development of productive skills are presented.
Бесплатно
VI Глобальная конференция по новым образовательным технологиям Edсrunch 2019
Другой
1-2 октября в Москве, в Центре международной торговли прошла VI Глобальная конференция по новым образовательным технологиям EdСrunch 2019. Конференция зарекомендовала себя как крупнейший образовательный форум в Европе, объединяющий российских и международных экспертов, организаторов образовательного процесса и представителей EdTech-компаний, ректоров вузов, преподавателей и школьных учителей, аналитиков и методистов. Ее организаторы - Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» и Университет Национальной технологической инициативы «20.35» - занимают лидирующие позиции в разработке и реализации инноваций в высшей школе. Девиз конференции в этом году: «Редизайн образования - от человеческого капитала к человеческому потенциалу». Ключевыми темами конференции стали глобальная цифровизация и развитие ИТ-технологий, формирование цифровой среды, экономика и подготовка кадров в условиях цифрового образования.
Бесплатно
Zoom technology as a tool for foreign language learning in the COVID-19 pandemic conditions
Статья научная
The present research focuses on the experience of one of the leading engineering educational institutions in Russia - Tomsk Polytechnic University - in organizing and giving practices on the discipline “Foreign Language” in the force majeure circumstances provoked by the Covid-19 pandemic. The peculiarities of integrating remote learning in the educational process have been analyzed; findings of the survey conducted among 2nd year students of the School of Advanced Manufacturing Technologies aimed to reveal the students’ attitude towards day-to-day classes delivered by means of the video conferencing Internet platform ZOOM are presented. The study also suggests some beneficial ways of ZOOM implementation in foreign language teaching that could help to equip teachers with effective strategies in establishing productive learning environment in their online classes.
Бесплатно
«Гражданином быть обязан.», или формирование политической культуры
Статья научная
Обоснована необходимость формирования гражданской политической культуры обучающихся. Политическую культуру понимаем как интегративную характеристику личности, включающую опыт, сознание и поведение.
Бесплатно
«От народных ремесел – к духовным идеалам культурного наследия»
Статья научная
Рассматриваются ценностные смыслы и приоритеты воспитания учащихся в сельском социуме. Освещаются роль и значение декоративно-прикладного творчества в воспитании духовности учащихся. Предлагается конкретный вариант сетевого взаимодействия учителей и студентов старших курсов педагогических направлений подготовки, позволяющий активизировать работу по вовлечению школьников в занятия декоративно-прикладным творчеством.
Бесплатно
Статья научная
Проанализированы основные отклонения в акценте португалоговорящих учащихся в области произношения русских гласных. Показаны причины возникновения данных фонетических отклонений - они обусловлены переносом особенностей функционирования гласных в португальском языке на русскую речь. Выделены особенности функционирования гласных в европейском и бразильском вариантах португальского языка и соответствующие этим особенностям ошибки в произношении русских гласных носителями данного языка. Представлены учебно-методические материалы, которые могут быть использованы в ходе работы в португалоговорящей аудитории.
Бесплатно
Автономия учебной деятельности как компонент обучения иностранному языку в вузе
Статья научная
Рассматривается и уточняется понятие автономии. Анализируются условия развития автономности студентов в процессе профессиональной подготовки при изучении иностранного языка. Определяется содержание компетенций автономной учебной деятельности студентов. Отмечается, что одним из наиболее эффективных методов овладения компетенциями автономной учебной деятельности выступает метод проектов. Представлен студенческий проект по составлению мини-вокабуляра англицизмов современного русского языка.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены отдельные аспекты формирования иноязычной лексической компетенции в техническом вузе. Выделены: объем словарных единиц иностранного языка, необходимый для понимания аутентичных и продуцирования собственных устных и письменных текстов; пути преодоления неравномерности школьной подготовки студентов по иностранному языку в целях повышения уровня их лексической компетенции. Представлены педагогические предпосылки и перспективы использования автономных стратегий компенсаторного усвоения иноязычной лексики, даются определения данного понятия и их классификация. Подчеркивается целесообразность изучения психологических основ мнемотехнических приемов и стратегий, а также внедрения методов, стимулирующих обучающихся их использовать. Приводятся возможные схемы временных интервалов повторения лексических единиц для предотвращения их забывания.
Бесплатно
Агрессивное поведение подростков: миф или реальность?
Статья научная
Рассмотрены психологические особенности психологии подросков. В их числе выделена и проанализирована агрессия как характерная модель поведения представителей подросткового возраста. Представлены данные пилотного психодиагностического психологического исследования мотивов агрессии подростков. Показано, что ведущими среди них являются самоутверждение и самозащита. Дан анализ основных видов проявления агрессии. Выдвинута идея управления агрессивным поведением подростков с использованием данных психодиагностических исследований в интересах предупреждения и купирования его социально опасных проявлений и здорового психологического развития учащейся молодежи и ее адаптации к условиям конкурентного общества.
Бесплатно
Адаптация первокурсников к образовательной среде высшего учебного заведения
Статья научная
Рассматривается процесс адаптации студентов к образовательной среде вуза как результат педагогического взаимодействия субъектов образования, направленный на усвоение студентами ценностей профессионального образования. Показано, что первокурсники, попадая в новую для себя среду высшего учебного заведения, начинают взаимодействовать с ней посредством включения в различные виды деятельности в ней.
Бесплатно
Статья научная
Показано, что переход на компетентностные основания в построении образовательного процесса обуславливает необходимость критического пересмотра существующих норм, правил, подходов и регламентов к определению ключевых его компонентов: целеполагания, задачного планирования, содержания образовательной деятельности, организации общения субъектов и др. В качестве одного из значимых условий соответствия инновационных преобразований в гуманитарном вузе требованиям практики рассматривается создание адаптивной образовательной среды, в которой проявляются потенциалы образовательного пространства, имеющие нормативно-правовой аспект (потенциал системы или образовательного учреждения); личностный аспект (потенциалы обучающих и обучающихся); технологический аспект (потенциал процесса в значении качества его организации). Адаптивная образовательная среда гуманитарного вуза определяется как характеристика, средство и/или условие достижения результатов, отвечающие требованиям образовательных стандартов по направлениям подготовки...
Бесплатно
Статья научная
От того, насколько подготовлен вчерашний школьник к образовательной среде университета, зависят его академические успехи, желание осваивать профессиональные навыки и проявлять творческую активность. Цель исследования заключается в уточнении критериев готовности первокурсников экономического университета к изучению дисциплин математического цикла и в формировании контента для проверки отдельных компонентов готовности. Приводится краткий обзор оценки степени подготовленности студентов первого курса бакалавриата к изучению базовых дисциплин. Уточнен инструментальный компонент известной структурной модели категории готовности обучающихся вуза. Основным методом исследования служит анализ, в результате которого авторам удалось диагностировать уровни академической готовности студентов экономического бакалавриата Финансового университета при Правительстве РФ к изучению дисциплины «Математика». Результатом исследования стала система апробированных в Финансовом университете учебных средств и педагогических мероприятий для адаптации первокурсников к изучению курса высшей математики. Показана особая роль универсальных цифровых навыков, которые в процессе обучения должны трансформироваться в профессиональные цифровые навыки для создания фундамента цифровой компетентности выпускников экономического университета.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается возможность реализации академической мобильности профессорско-преподавательского состава посредством совместных с зарубежными коллегами образовательных проектов. Вопрос академической мобильности в последнее время оказывается в фокусе исследовательского внимания как ключевой аспект развития научного и профессионального сообщества. Установлено, что реализация образовательных программ предлагает принципиально новые решения возникающих проблем в процессе получения знаний и проведения научных исследований в ходе академических обменов. Представлены варианты реализации академических обменов. Сущность таких проектов сводится к тесному международному взаимодействию участников-партнеров и установлению контактов с целью дальнейшего сотрудничества. В Российской Федерации на уровне Правительства и Министерства науки и высшего образования внедряются новые Совместные образовательные программы (СОП), в которых особое внимание уделяется академической мобильности преподавателей. СОП позволяют субъектам академической мобильности проводить исследования на базах университетов в странах-партнерах. Особое значение в свете предоставления новых возможностей приобретают совместные Российско-Европейские образовательные программы: Национальный проект «Глобальное образование», проект Erasmus+, Программа службы академических проектов Федеративной Республики Германии – DAAD.
Бесплатно
Аккредитационный мониторинг программ высшего образования: показатели и методика их расчета
Статья научная
Анализируются утвержденные аккредитационные показатели, которые будут использоваться при проведении аккредитационного мониторинга основных профессиональных образовательных программ высшего образования. Рассматриваются вопросы изменения набора аккредитационных показателей и методики их расчета.
Бесплатно
Аккультурация как субъектное становление иностранного студента в образовательном пространстве вуза
Статья научная
Рассматриваются вопросы аккультурации иностранных студентов с позиций субъектного становления в образовательном пространстве вуза. Описывается процесс интеграции как наиболее успешная стратегия аккультурации.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается и научно обосновывается акмеовалеологический подход как принципиально новый подход к формированию индивидуальной стратегии здорового образа жизни субъектов образовательного процесса. Освещаются сущность и предметная область акмеологии здоровья. Приводятся базовые сферы интегративной субъективности. Анализируется взаимосвязь между отношением человека к здоровью и уровнем сформированности у него акмеовалеологических пространств.
Бесплатно
Аксиологические аспекты гуманитаризации современного профессионального образования
Статья научная
Рассматриваются различные подходы к определению сущности и структуры ценностных ориентаций. Анализируются педагогические проблемы формирования аксиологических императивов в контексте концептуально-теоретической модели общегуманитарного базиса образования.
Бесплатно
