Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Формирование и опыт работы кросс-функциональной команды в вузе

Филонов Михаил Рудольфович, Кожитов Лев Васильевич, Балыхин Михаил Григорьевич, Верхович Валерий Степанович

Статья научная

Рассматривается опыт формирования и деятельности кросс-функциональной команды вуза, выполняющей научные исследования и коммерциализацию объектов интеллектуальной собственности в области синтеза металлуглеродных нанокомпозитов. Освещаются результаты сотрудничества специалистов разных профилей, что позволило заинтересовать бизнес и привить выпускникам вузов навыки предпринимательства.

Бесплатно

Формирование и оценка электронной информационно-образовательной среды вузов

Борисова А.С., Иванова Н.Ю.

Статья научная

Актуальность статьи обусловлена необходимостью совершенствования цифровой инфраструктуры высших учебных заведений и повышения эффективности образовательных процессов в условиях интенсивной цифровизации. Рассматриваются методы анализа и сравнения для оценки компонентов электронной информационно-образовательной среды и их влияния на образовательный процесс. Приводятся результаты, свидетельствующие о повышениии доступности образовательных ресурсов, оптимизациии образовательного процесса и развитиии цифровых компетенций участников образовательных отношений. Представлены цели, задачи и структурные компоненты электронной информационно-образовательной среды, а также методика расчета аккредитационного показателя «Наличие электронной информационно-образовательной среды». Особое внимание уделено автоматизациии решения административных задач и персонализации обучения, повышению цифровых компетенций участников образовательной деятельности посредством целенаправленного обучения и использования современных цифровых инструментов.

Бесплатно

Формирование и развитие «гибких навыков» у студентов при изучении гуманитарных дисциплин

Семушина Е.Ю., Сорокина Т.В., Мамбетова Р.Б.

Статья научная

Обоснована важность формирования у студентов «гибких навыков» как одного из условий успешного профессионального становления и карьерного роста. Выявлен потенциал гуманитарных учебных дисциплин в решении соответствующих задач. Разработана системы формирования и развития «гибких навыков» у будущих инженеров-экологов при изучении гуманитарных дисциплин (курсов гуманитарного цикла «Профессиональный иностранный язык» и «Русский язык и литература») в рамках дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Модули курсов содержат литературные произведения и тексты экологической направленности, а также задания для развития «гибких навыков». Формирование и тренировка «гибких навыков» осуществляются в три этапа: работа с текстом, обсуждение и продуктивный этап, предполагающий применение «гибких навыков». Делается вывод об эффективности авторской педагогической системы.

Бесплатно

Формирование и развитие музыкально-педагогической направленности как фактор профессионального самоопределения будущих педагогов-музыкантов в вузе

Боликова Людмила Юрьевна, Лушников Виктор Александрович

Статья научная

Рассматривается проблема профессиональной подготовки студентов - будущих педагогов-музыкантов. Освещаются результаты экспериментального исследования по формированию и развитию музыкально-педагогической направленности студентов, которая понимается как фактор их профессионального самоопределения.

Бесплатно

Формирование и развитие социально-значимых компетенций в условиях реабилитационного пространства Калачевского техникума-интерната

Машков Ю.П.

Статья

Бесплатно

Формирование интереса студентов к изучению математических дисциплин в техническом вузе

Городилова Марианна Альбертовна, Виноградова Полина Витальевна

Статья научная

Рассматриваются проблемы формирования интереса студентов технического вуза к изучению математических дисциплин. Обсуждаются теоретические предпосылки и организационно-педагогические условия решения этих проблем. Представлены методология и методика формирования интереса к изучению математики у студентов, слабо владеющих математическими знаниями. Показана эффективность применения представленной в статье методики обучения.

Бесплатно

Формирование исследовательской компетенции студентов в контексте задач профессиональной деятельности инженера

Горшкова Оксана Олеговна

Статья научная

Определено содержание и представлена структура исследовательской деятельности инженера. На основе анализа образовательных и профессиональных стандартов определены основные исследовательские задачи, комплекс исследовательских умений и методы исследования, которыми должен овладеть студент при формировании исследовательской компетенции в процессе обучения в вузе.

Бесплатно

Формирование карьерной компетентности студентов в ходе профессионального обучения

Богдан Надежда Николаевна, Дуплина Ольга Александровна

Статья научная

Раскрываются основные подходы к изучению и формированию карьерной компетентности. Анализируются составляющие карьерной компетентности и результаты изучения особенностей ее формирования у студентов на разных этапах обучения. Предлагаются формы и методы развития карьерной компетентности студентов.

Бесплатно

Формирование когнитивной компетенции в структуре иноязычной подготовки студентов в России и Китае

Ван Сыян, Павлов. Д.В.

Статья научная

Статья посвящена сравнительному анализу подходов к формированию когнитивной компетенции у китайских студентов в процессе обучения русскому языку как иностранному в контексте российской и китайской образовательных парадигм. Рассматриваются лингвистические, социокультурные и фонетические трудности, возникающие у китайских учащихся при освоении русского языка, обусловленные типологическими различиями языковых систем (тоновый строй китайского языка и акцентно-интонационная система русского языка). Показана роль когнитивного подхода в преодолении этих трудностей и трансформации образовательного процесса в инструмент развития метакогнитивных навыков (осознанная саморегуляция, планирование и рефлексия). Ключевые подходы, доминирующие в китайской образовательной традиции (коллективные формы работы, грамматико-переводной и имитационно-репродуктивный методы) сопоставляются с российским развивающим обучением, ориентированным на проблемные, дискуссионные и проектные формы работы (кейс-метод, мозговой штурм, проектная деятельность). Обосновывается необходимость национально-ориентированного подхода к преподаванию, учитывающего когнитивные и этнопсихологические особенности китайских обучающихся. Делается вывод о целесообразности синтеза рассмотренных образовательных моделей, сочетания развития аналитического мышления и коммуникативной инициативы с формированием прочного языкового фундамента. Наблюдаемая в современных условиях конвергенция двух педагогических традиций создает основу для разработки оптимальной методики формирования когнитивной компетенции, отвечающей вызовам интернационализации образования и подготовки специалистов к межкультурному диалогу.

Бесплатно

Формирование коммуникативной компетентности студентов педвузов в процессе патриотической деятельности

Раджабова Раиса Валиевна, Магомедова Зумруд Исаевна

Статья научная

Рассматриваются сущность и структура понятия «коммуникативная компетентность». Она является одной из базовых характеристик профессиональной компетентности и профессиональной подготовки будущего учителя. Освещаются знания, умения и навыки, необходимые студентам для эффективного овладения коммуникативной компетентностью в процессе патриотической деятельности.

Бесплатно

Формирование коммуникативных компетенций у иностранных студентов медицинских вузов на занятиях по биологии

Новикова Елена Алексеевна, Королев Владимир Анатольевич, Бушуева Ольга Юрьевна, Иванова Наталья Васильевна, Горяинова Наталья Викторовна

Статья научная

Рассматривается проблема формирования коммуникативных компетенций иностранных учащихся в медицинском вузе на занятиях по дисциплинам «Биология» и «Основы экологии». Охарактеризованы основные коммуникативные навыки, которые необходимо развивать у студентов. Выделены главные аспекты рассматриваемой проблемы. Представлены примеры формирования коммуникативной культуры у обучающихся. Продемонстрировано использование практико-ориентированных заданий на занятиях по паразитологии. Дан пример задания по генетике в контексте общения «врач - пациент». Установлено, что совместная работа студентов на практических занятиях помогает им развивать межличностную и межнациональную коммуникации.

Бесплатно

Формирование компетентности преподавателя иностранного языка в области использования информационных и коммуникационных технологий

Сысоев Павел Викторович, Евстигнеев Максим Николаевич

Статья научная

Рассматриваются вопросы формирования компетентности преподавателя иностранного языка в области использования информационных и коммуникационных технологий. Обосновывается актуальность данной проблемы. Освещаются определения понятий «информационная и коммуникационная компетенция» и «компетентность» преподавателя иностранного языка. Выявляется компонентный состав и определяется структура информационной и коммуникационной компетентности преподавателя иностранного языка.

Бесплатно

Формирование компетенций профессионального развития при подготовке бакалавров государственного и муниципального управления

Богдан Надежда Николаевна, Бушуева Ирина Петровна

Статья научная

Рассматривается необходимость формирования компетенций профессионального развития при подготовке бакалавров по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». Анализируется федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по этому направлению подготовки и практика обучения.

Бесплатно

Формирование компетенций самоорганизации учебно-профессиональной деятельности бакалавров направления подготовки «Туризм»

Куканова Елана Вениаминовна, Шокот Ольга Викторовна

Статья научная

Рассматриваются особенности организации и результаты опытной работы студентов по формированию компетенций самоорганизации учебнопрофессиональной деятельности. Анализируются результаты проведенного авторами исследования.

Бесплатно

Формирование компонентов коммуникативной компетенции обучаемых при изучении иностранного языка

Максимова Инна Радиславовна

Статья научная

Рассматривается формирование таких компонентов коммуникативной компетенции обучаемых, как языковой, грамматический и речевой. Характеризуются задания для эксплицитного и имплицитного обучения лексике, анализируются дедуктивный и индуктивный способ обучения грамматике. Описываются приемы обучения грамматике, лексике. Наряду с другими способами пополнения грамматических знаний обучаемых предлагается обращение к языковым корпусам. В статье описываются модели устной коммуникации, а также приводятся различия между интерактивным и трансактивным дискурсом.

Бесплатно

Формирование конституционно-правового мировоззрения российской молодежи: аксиологические основания и институциональные механизмы

Ланг П.П.

Статья научная

Рассмотрен вопрос становления конституционно-правового сознания у молодых граждан России, каr важнейшего условия для стабильного функционирования правового государства. Приводится анализ: воздействия Конституции Российской Федерации на формирование ценностных установок молодежи и институтов, обеспечивающих их внедрение в общественное сознание; понятий «мировоззрение», «правовое мировоззрение» и «конституционно-правовое мировоззрение». Предлагаются пути развития соответствующих новообразований средствами образования и правового просвещения. Объектом исследования выступает процесс становления конституционно-правового мировоззрения молодежи, рассматриваемый сквозь призму ценностных ориентаций (аксиологии) и деятельности социальных институтов. Раскрыты вопросы усвоения подрастающим поколением фундаментальных конституционных принципов (справедливости, свободы, равноправия и гражданского долга), влияния на этот процесс государственной политики, системы образования и средств массовой информации. Научная новизна проводимой работы заключается в комплексном анализе взаимодействия аксиологических и институциональных факторов формирования конституционно-правового мировоззрения молодежи. Делается вывод о необходимости системного подхода к решению обозначенной проблемы, включающего правовое просвещение, гражданскую активность молодежи, применение цифровых технологий для становления и развития правовой культуры.

Бесплатно

Формирование креативно-интерактивного педагогического мастерства будущих учителей технологии

Асанова Фатма Бекировна

Статья научная

Рассматривается проблема формирования креативно-интерактивного мастерства будущих учителей в процессе использования интерактивных педагогических технологий. Описана специфика умений подбирать оптимальные методики, адаптировать существующие к конкретным педагогическим ситуациям и создавать авторские. Представлены результаты диагностики этих умений у студентов - будущих учителей технологии. Показано, что овладеть этими умениями студент может в процессе анализа и воспроизведения готовых конспектов интерактивных занятий, структурирования содержания учебного материала, совместного решения задач в интерактивной деятельности, проведения деловых игр и др.

Бесплатно

Формирование культуры безопасности будущих специалистов: ключевые аспекты

Ибрагимова Наиля Исмаиловна, Майстренко Елена Викторовна, Андреева Татьяна Сергеевна

Статья научная

Рассматриваются ключевые аспекты формирования культуры безопасности будущих специалистов. Анализируется понятие «культура безопасности», раскрываются ее составляющие. Приводятся данные о производственном травматизме, обсуждаются пути реализации концепции нулевой утраты трудоспособности. Освещаются результаты опроса студентов по вопросам культуры безопасности. Раскрываются профессиональные компетенции в сфере техносферной безопасности и охраны труда. Обосновывается вывод о необходимости комплексного подхода к формированию культуры безопасности будущих специалистов.

Бесплатно

Формирование культуры безопасности школьников и студентов: проблемы и решения

Балабанов А.А.

Статья научная

Подчеркивается важность формирования культуры безопасности обучающегося как базового компонента личной и общественной безопасности. Выделены сложности в практике образовательных организаций по обеспечению эффективной деятельности в направлении формирования у обучающихся культуры безопасности жизнедеятельности. Отмечена необходимость регулярного обновления образовательных программ с учетом современных реалий и рисков; использования в обучении и воспитании практико-ориентированных подходов. Показано, что формирование культуры информационной безопасности обучающихся подразумевает развитие универсальных компетенций в определении достоверной информации, оценке надежности источников информации и защите личных данных. Обозначена позиция о необходимости интеграции современных информационных технологий в образование, разработки электронных учебников, интерактивных материалов, онлайн-курсов. Делается вывод о том, что внедрение эффективных методов и современных технологий в образовательную практику позволяет создать целостную систему, способствующую устойчивому повышению уровня культуры безопасности школьников и студентов.

Бесплатно

Формирование мотивации студентов к самостоятельному изучению иностранного языка в профессиональной сфере на основе подкастов

Ожгибесова Нина Юрьевна, Бабич Ольга Андреевна, Шутова Елена Юрьевна, Глазунова Ирина Александровна

Статья научная

Рассматриваются интернет-технологии (подкасты) как средство формирования устойчивой мотивации студентов к изучению иностранного языка, самостоятельной работе, общению на иностранном языке в профессиональной и научной сферах, а также как инструмент формирования у обучаюшихся иноязычных компетенций. Уточняется определение подкастов, перечисляются их основные типы, приводятся примеры использования на занятиях по иностранному языку в вузе. Обсуждаются проблемы разработки и внедрения инновационных технологий и методик обучения, позволяющих сформировать и развить иноязычную коммуникативную компетенцию, тем самым интенсифицировать процесс обучения, повысить мотивацию студентов к изучению иностранных языков, сделать учебный процесс интересным, креативным и увлекательным. Дается характеристика основных компетенций, которыми должны обладать преподаватель и студент, включая информационную, коммуникативную, профильную, технологическую и рефлексивную. Показано, что преимуществом интернет-технологий является активное использование подкастов во внеаудиторное время, что мотивирует внеаудиторные учебные занятия и иноязычную коммуникацию студентов...

Бесплатно