Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Все статьи: 1548

Формирование учебных умений школьников основной школы

Формирование учебных умений школьников основной школы

Шаулова Зинаида Викторовна, Недюрмагомедов Георгий Гаджимирзоевич

Статья научная

Обоснована актуальность проблемы формирования универсальных учебных умений школьников. Показано, что потребность в определении путей решения этой проблемы обусловлена необходимостью повышения качества обучения учащихся основной школы. Рассмотрены сущность и структура учебных умений учащихся основной школы. Представлены созданные в ряде дагестанских школ педагогические условия, способствующие формированию учебных умений учащихся в наиболее благоприятный возрастной период.

Бесплатно

Формирование художественного восприятия студентов на занятиях академическим рисунком и живописью

Формирование художественного восприятия студентов на занятиях академическим рисунком и живописью

Полынская Ирина Николаевна, Голосай Александр Викторович

Статья научная

Рассматривается проблема формирования художественного восприятия у студентов факультета искусств и дизайна на занятиях академическим рисунком и живописью. Раскрывается значение организации восприятия обучающихся в соответствии с методикой ведения длительных академических заданий. Представлены результаты педагогического исследования формирования художественного восприятия обучающихся.

Бесплатно

Формирование цифровой личности в условиях трансформации образования: риски и перспективы

Формирование цифровой личности в условиях трансформации образования: риски и перспективы

Маджуга А.Г., Дмитриева Л.Г., Гадаборшева З.И., Агзамов Р.Р.

Статья научная

Рассматриваются проблемы цифровой трансформации общества, цифровизации образования. Представлены определения понятий «цифровизация», «цифровая социализация», «цифровая культура», «цифровая компетентность», «безопасность личности в цифровом пространстве». Дается характеристика цифровой личности, рассматриваются механизмы ее возможностей и рисков развития, возникновения патологических состояний в условиях цифровизации. Отмечается, что цифровая личность существует в системе виртуальных коммуникаций и обладает рядом важных конститутивных признаков. Делается вывод об актуальности дальнейшего изучения проблем формирования цифровой личности в условиях трансформации образования.

Бесплатно

Формирование цифровых компетенций у студентов при реализации программ высшего образования

Формирование цифровых компетенций у студентов при реализации программ высшего образования

Гусарова Мария Николаевна, Савка Ольга Геннадьевна

Статья научная

Рассматриваются организационно-методические аспекты формирования цифровых компетенций при реализации программ высшего образования. Анализируются возможности различных моделей цифровых компетенций, выявлены общие подходы к определению их структуры. Разработаны предложения по созданию модели формирования и оценки цифровых компетенций обучающихся при реализации программ высшего образования.

Бесплатно

Формы активизации деятельности библиотек университета

Формы активизации деятельности библиотек университета

Барышев Руслан Александрович

Статья научная

Показано, что в библиотеках наблюдается увеличивающийся в геометрической прогрессии интерес к различным массовым мероприятиям. Охарактеризована совокупность методов и форм организации обслуживания большого количества читателей и их групп в современной библиотеке. Предлагается авторская классификация основных форм культурно-массовых мероприятий (традиционные, инновационные и модификационные). Анализируется такая инновационная форма культурно-массовой работы, как социальные медиа, выводящие профессиональную деятельность библиотеки на принципиально новый качественный уровень. Рассмотрены особенности использования социальных медиа библиотеками, раскрыта их роль как экономичного и эффективного способа изучения мнений о библиотечных услугах, формирования положительного имиджа, налаживания коммуникаций с реальными и потенциальными пользователями. Обоснован вывод о том, что социальные медиа помогают современному библиотекарю наладить с читателем диалог в широком смысле этого слова, развивать диалог как способ общения с миром...

Бесплатно

Функционально-операционная характеристика профессионально ориентированных задач в туристском вузе

Функционально-операционная характеристика профессионально ориентированных задач в туристском вузе

Арсений Роман Михайлович, Питюков Владимир Юрьевич

Статья научная

Представлен взгляд на применение профессионально ориентированных задач в туристском вузе на основе функционально-операционного подхода. Выделены общие функциональные направления применения профессионально ориентированных задач в учебном процессе. С целью реализации представленных функций приведены примеры наиболее распространенных операций.

Бесплатно

Функциональность социальной сети Instagram при обучении иностранному языку

Функциональность социальной сети Instagram при обучении иностранному языку

Ивкина Марина Игоревна

Статья научная

Представлена методика использования социальной сети Instagram в обучении русскому языку как иностранному. Описан ряд функциональных возможностей данной социальной сети, которые позволяют размещать образовательный материал в психологически комфортной среде, стимулируют учащихся-подписчиков развивать коммуникативные и речевые навыки пройденного ранее материала. Установлено, что Instagram предоставляет уникальную возможность для виртуальной языковой коммуникации с носителями языка или отработки грамматического и лексического материала с преподавателем.

Бесплатно

Функциональные и структурно-уровневые характеристики готовности педагогов к профилактике социальной эксклюзии обучающихся

Функциональные и структурно-уровневые характеристики готовности педагогов к профилактике социальной эксклюзии обучающихся

Руднева И.А.

Статья научная

Представлено авторское понимание феномена «готовность педагога к профилактике социальной эксклюзии обучающихся» на основе методологии целостного подхода к осмыслению педагогических явлений. Определены мировоззренческая, регулятивная, преобразующая функции исследуемой готовности. В ее структуре выделены аксиологический, коммуникативный, методический компоненты, показаны критерии и признаки сформированности каждого их них. Описаны характеристики уровней готовности педагогов к профилактике социальной эксклюзии обучающихся. Отмечается, что результаты проведенного исследования могут использоваться для разработки модели процесса формирования готовности педагогов к профилактике социальной эксклюзии обучающихся в педагогическом вузе.

Бесплатно

Характеристика оценочного компонента информационно-коммуникационной компетентности учителя иностранного языка

Характеристика оценочного компонента информационно-коммуникационной компетентности учителя иностранного языка

Скакунова Виктория Александровна

Статья научная

Представлено определение информационно-коммуникационной компетентности учителя иностранного языка. Рассмотрена ее структура, включающая концептуальный, организационно-содержательный, технологический и оценочный компоненты. Выделены уровни сформированности (базовый, продвинутый и профессиональный) данной компетентности у педагога. Дана подробная характеристика оценочного компонента учителя иностранного языка.

Бесплатно

Характеристики онлайн-курсов иностранных языков

Характеристики онлайн-курсов иностранных языков

Широких Анна Юрьевна

Статья научная

Рассматриваются интегративные компоненты онлайн-курсов и их влияние на усвоение и запоминание информации в курсах по обучению иностранному языку. Анализируются частотность предъявления контекстов употребления слов и грамматических явлений, наполняемость онлайн-курсов, вариативность в зависимости от целевой аудитории, частотность обновления контента, соотношение теоретической и практической части курса по иностранному языку. Затронуты вопросы смешанного обучения, критерии отбора текстового материала, технического оснащения занятий. Отмечены такие черты онлайн-обучения, как автономия студентов и спиралевидный характер подачи материала. Обсуждаются предпосылки успешности онлайн-обучения и дидактическая значимость онлайн-курсов. В качестве основного недостатка интернет-технологий по сравнению с модулями живого педагогического общения названо снижение эмоционального компонента.

Бесплатно

Цели и задачи джазового сольфеджио в профессиональной подготовке музыкантов

Цели и задачи джазового сольфеджио в профессиональной подготовке музыкантов

Комиссарова Нина Александровна

Статья научная

Обсуждаются значение и педагогические возможности джазового сольфеджио в учебно-воспитательном процессе вуза.

Бесплатно

Цели подготовки по физике в техническом вузе в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов

Цели подготовки по физике в техническом вузе в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов

Ан Александр Федорович, Соколов Владимир Михайлович

Статья научная

Рассматриваются вопросы целеполагания при проектировании учебной дисциплины «Физика» для бакалавров в области техники и технологий с учетом требований образовательных стандартов. Определены обобщенная конечная и конкретные цели подготовки. Приведены примеры средств оценки степени достижения конкретных целей обучения физике студентов, осваивающих образовательные программы радиоэлектронного профиля.

Бесплатно

Цели профессионально-мотивирующего художественно-промышленного образования

Цели профессионально-мотивирующего художественно-промышленного образования

Илькевич Борис Владимирович, Илькевич Константин Борисович

Статья научная

Рассматриваются нормативно-правовая база и педагогическая система российского художественно-промышленного образования. Освещаются основные идеи концепции профессионально-мотивирующего художественно-промышленного образования, развивающие характерные признаки гуманистической педагогики сотрудничества.

Бесплатно

Ценности в диалектике структурной и средовой составляющих университета

Ценности в диалектике структурной и средовой составляющих университета

Цхадая Николай Денисович, Безгодов Дмитрий Николаевич, Беляева Оксана Игоревна

Статья научная

С опорой на понимание феномена системы, обоснованного в социальной философии Никласа Лумана, предложена концептуализация внутренней среды организации. В отношении университета как системы внутренняя среда интерпретируется как образовательная среда и организационная культура. Обосновывается ключевое значение внутренней среды университета в воспроизводстве университетских ценностей, которые, в свою очередь, рассматриваются как ключевой фактор в коммуникативном воспроизводстве университета как системы. Диалектика структуры и среды университета иллюстрируется примером развития сети интеллектуальных досуговых клубов Ухтинского государственного технического университета.

Бесплатно

Ценностно-нормативный подход к изучению мотивации научно-исследовательской деятельности аспирантов

Ценностно-нормативный подход к изучению мотивации научно-исследовательской деятельности аспирантов

Орехова Виктория Ивановна

Статья научная

Рассматривается методология построения и содержание диагностической методики, позволяющей оценить уровень развития мотивации аспирантов и прогнозировать эффективность и удовлетворенность процессом и результатами научно-исследовательской деятельности.

Бесплатно

Ценностно-нравственный императив категории «дом»: контекстный анализ

Ценностно-нравственный императив категории «дом»: контекстный анализ

Акутина Светлана Петровна

Статья научная

Представлен контекстный анализ научного понятия «дом». Освещается значимость изучения курса «Семьеведение» в формировании ценностей семьи и дома.

Бесплатно

Ценностное самоопределение будущих журналистов в профессиональной культуре

Ценностное самоопределение будущих журналистов в профессиональной культуре

Ольховая Татьяна Александровна, Саблина Татьяна Александровна

Статья научная

Рассматривается специфика профессиональной культуры журналиста с позиций аксиологического подхода. Представляются ценности профессиональной журналистской деятельности. Освещаются сущность, содержание, а также педагогические условия ценностного самоопределения будущих журналистов в профессиональной культуре.

Бесплатно

Ценностные ориентации защищаемого лица как отражение жизненного пространства личности

Ценностные ориентации защищаемого лица как отражение жизненного пространства личности

Скосырская Ю.А.

Статья научная

Нравственная, мировоззренческая составляющие жизненных принципов личности, являются компонентами ценностных ориентаций. Формирование ценностных ориентаций обусловлено рядом факторов, в свою очередь ценностные ориентации воздействуют на поведение личности, ее социальное взаимодействие. Рассматривается проецирование социальной среды, в которой находится личность, на формирование ее ценностных ориентаций, а также их влияние на жизненное пространство личности. Целью данной статьи является рассмотрение ценностных ориентаций защищаемого лица через призму их взаимовлияния и отражения в социальной структуре личности. Изучены ценностные ориентации категорий защищаемых лиц, дана оценка выдвинутой гипотезы об обусловленности ценностных индивида его социальным статусом, который в свою очередь связан с жизненным пространством личности. Делается вывод о наличии различий в характеристиках личностей в зависимости от социальной группы, о том, что ценностные ориентации являются отражением жизненного пространства личности. Полученные результаты имеют практическую значимость для осуществления психологического обеспечения безопасности защищаемых лиц, а также для формирования универсальной программы психокоррекционных и психопрофилактических мероприятий с разными социальными категориями.

Бесплатно

Ценовая политика предприятия в условиях валютных рисков

Ценовая политика предприятия в условиях валютных рисков

Сметанов Александр Юрьевич

Статья научная

Рассматриваются методические аспекты обоснования валютной цены новой транс-портной техники на стадии выбора варианта ее производства с точки зрения экономической заинтересованности производителя и покупателя (эксплуатанта). Освещаются нестабильность валютных курсов и целесообразность страхования валютных рисков при оценке экономической эффективности импортных приобретений.

Бесплатно

Журнал