Статьи журнала - Человек. Спорт. Медицина

Все статьи: 2447

О путях достижения паритета образованности и здоровья учащихся

О путях достижения паритета образованности и здоровья учащихся

Сериков Сергей Геннадьевич

Статья научная

В статье обосновывается целесообразность решения задач повышения образованности и сохранения здоровья учащихся на паритетных началах, излагаются концептуальные основы обеспечения паритета образованности и здоровья школьников, подходы к проектированию педагогических средств осуществления здоровьесберегающего образовательного процесса и пути их реализации в практике образования.

Бесплатно

О работе обучающего симуляционного центра в Оренбургской государственной медицинской академии

О работе обучающего симуляционного центра в Оренбургской государственной медицинской академии

Мирошниченко Игорь Васильевич, Юдаева Юлия Александровна, Лазарева Наталья Викторовна

Статья научная

На базе Оренбургской государственной медицинской академии оснащен Обучающий симуляционный центр. Основной целью ОСЦ является формирование практических профессиональных навыков на тренажерах и контроль качества формирования практических навыков студентов.

Бесплатно

О развитии финансовой грамотности спортсменов

О развитии финансовой грамотности спортсменов

Баликоев Владимир Заурбекович, Коган Антон Борисович, Шмырва Александра Ивановна, Фрейнкина Ирина Александровна

Статья научная

Цель исследования - определить аспекты финансовой грамотности, которые важны для спортсменов. Материалы и методы. Статья основывается на обзоре работ российских и зарубежных учёных и профильных организаций, связанных с развитием финансовой грамотности, налоговых нормативах Российской Федерации, положениях маржинализма, статистике криптовалюты, наблюдениях авторов. Результаты. Выполнен критический анализ понятия «финансовая грамотность», уточнено его содержание. Описана специфика финансового поведения спортсменов (лиц, связывающих свои увлечения и профессиональную деятельность со спортом). Даны характеристики криптовалюты как объекта инвестиций непрофессиональных участников финансового рынка. Описана специфика налогообложения индивидуальной экономической деятельности (ИЭД) спортсменов. Изложен порядок выбора системы налогообложения ИЭД спортсменов, а для упрощённой системы налогообложения описаны принципы выбора оптимального объекта налогообложения. Предложены формулы для определения граничных характеристик ИЭД спортсменов. Заключение. Развитие финансовой грамотности необходимо осуществлять с учётом конъюнктуры рынка и специфики социальных групп. Спортсмены предрасположены к осуществлению ИЭД, связанной со спортом. Для формирования способности воспринимать и анализировать информацию, связанную с финансовой стороной этой деятельности, спортсменам необходимы соответствующие компетенции, базирующиеся на знании основ Налогового кодекса РФ и умении рассчитать финансовые показатели ИЭД.

Бесплатно

О роли сознания в системе "мироздание-человек" и его влиянии на образование

О роли сознания в системе "мироздание-человек" и его влиянии на образование

Вызов А.П.

Статья научная

Рассмотрена проблема сознания в период информационной образовательной формации.

Бесплатно

О системе развития готовности учителей к организации ученического самоуправления

О системе развития готовности учителей к организации ученического самоуправления

Репин С.А., Подобед M.B.

Статья обзорная

В статье повествуется о повышении роли учителя современной школы в организации ученического самоуправления. Предлагается использовать возможности методической работы в школе для развития готовности учителей к организации ученического самоуправления. С этих позиций осуществляется характеристика соответствующей педагогической системы.

Бесплатно

Об авторской методике применения в учебно-тренировочном процессе профессиональных теннисистов дыхательных упражнений

Об авторской методике применения в учебно-тренировочном процессе профессиональных теннисистов дыхательных упражнений

Вейкуть Андрей Геннадиевич

Статья научная

Цель исследования. Обосновать целесообразность применения дыхательных технологий в период подготовки теннисистов к профессиональным турнирам в целях повышения их скоростной выносливости и разработать методику повышения скоростной выносливости теннисистов средствами дыхательных технологий. Организация и методы исследования. Педагогический эксперимент, в котором участвовали 20 занимающихся на профессиональной основе теннисистов включал следующие этапы: обоснование целесообразности применения дыхательных технологий в период подготовки теннисистов к профессиональным турнирам в целях повышения их скоростной выносливости; разработка методики повышения скоростной выносливости теннисистов средствами дыхательных технологий в тренировочном периоде подготовки к профессиональным турнирам. Результаты. В отличие от известных подходов, методика повышения скоростной выносливости теннисистов средствами дыхательных технологий в тренировочном периоде подготовки к профессиональным турнирам содержит расширенные методы специальной физической подготовки теннисиста - ежедневные дыхательные упражнения. Использование в течение трех месяцев в рамках специальной физической подготовки наряду с традиционными методами и средствами спортивной тренировки занимающихся на профессиональном уровне теннисистов методики повышения скоростной выносливости теннисистов средствами дыхательных технологий в тренировочном периоде подготовки к профессиональным турнирам привело к существенному приросту показателей жизненной емкости легких спортсменов и скоростной выносливости. Эффективность тренирующего воздействия разработанной методики повышения скоростной выносливости теннисистов средствами дыхательных технологий в тренировочном периоде подготовки к профессиональным турнирам на функции внешнего дыхания доказана увеличением показателей скоростной выносливости теннисистов контрольной группы. Заключение. Как показали тестирования на корте, применение методики повышения скоростной выносливости теннисистов средствами дыхательных технологий в тренировочном периоде подготовки к профессиональным турнирам способствует развитию функций внешнего дыхания, анаэробных и аэробных механизмов энергообеспечении организма спортсменов и, как следствие, приводит к увеличению скоростной выносливости теннисистов.

Бесплатно

Об основах биокомпьютерного сознания человека и телесных целостных движениях

Об основах биокомпьютерного сознания человека и телесных целостных движениях

Вызов А.П.

Статья научная

Представлены новые подходы к биодинамике.

Бесплатно

Об основных критериях оценки качества работы кафедр в вузе физической культуры

Об основных критериях оценки качества работы кафедр в вузе физической культуры

Сериков Сергей Геннадьевич

Статья научная

Исходя из актуальности внедрения в высших учебных заведениях системы менеджмента качества, в статье определяются цель и задачи оценочной деятельности по выявлению качества работы кафедр в вузе физкультурно-спортивного профиля, обосновываются основные показатели качества деятельности кафедр в такого рода вузах, устанавливаются критериальные значения оценки данных показателей, на основании которых можно принимать решения о целесообразности поощрения и стимулирования работы соответствующих подразделений.

Бесплатно

Об основных направлениях деятельности по обеспечению качества образования в условиях профильного университета

Об основных направлениях деятельности по обеспечению качества образования в условиях профильного университета

Сериков С.Г.

Статья научная

В статье анализируются нормативные предпосылки обеспечения качества образования в учреждениях высшего профессионального образования; конкретизируются цели и задачи такого рода деятельности в условиях профильного университета; характеризуются основные направления и мероприятия, являющиеся приоритетными для профильного вуза с точки зрения постоянного соответствия общеевропейским стандартам, изменяющимся требованиям социального заказа и конъюнктуре рынка образовательных услуг.

Бесплатно

Об установлении приоритетов в осуществлении здоровьесберегающего образовательного процесса

Об установлении приоритетов в осуществлении здоровьесберегающего образовательного процесса

Сериков С.Г.

Статья обзорная

В статье выделены основные педагогические средства осуществления здоровьесберегающего образовательного процесса и дана их краткая характеристика. Обоснована целесообразность реализации соответствующих средств дифференцированно, в зависимости от состояния здоровья и уровня образованности учащихся. Исходя из различных вариантов сочетания показателей здоровья и образованности предложено разделение детей на соответствующие группы. Для каждой из такой групп сформулированы приоритетные направления реализации вышеназванных педагогических средств осуществления здоровьесберегающего образовательного процесса.

Бесплатно

Об эффективности применения лейкоцитарных индексов в диагностике иммунных нарушений у спортсменов (обзор литературы)

Об эффективности применения лейкоцитарных индексов в диагностике иммунных нарушений у спортсменов (обзор литературы)

Трушина Э.Н., Мустафина О.К.

Статья обзорная

Цель: проанализировать результаты исследований по характеристике лейкоцитарных индексов, используемых в спортивной медицине, и оценить их значимость в качестве маркеров нарушения иммунного статуса и перетренированности у спортсменов.

Бесплатно

Обзор web-сайтов в сфере дистанционного образования

Обзор web-сайтов в сфере дистанционного образования

Садыков Т.Р.

Краткое сообщение

В данной работе осуществляется обзор сайтов российской части Интернет, посвященные темам дистанционного образования и технологиям интерактивного обучения.

Бесплатно

Обоснование безопасности малообъемных высокоинтенсивных интервальных тренировок с весом собственного тела для рекреационно-неактивных студенток университета

Обоснование безопасности малообъемных высокоинтенсивных интервальных тренировок с весом собственного тела для рекреационно-неактивных студенток университета

Момент А.В., Иванова Н.В.

Статья научная

Цель: объективизация глубины биодеструктивных процессов в мышечной ткани у рекреационно-неактивных студенток университета, инициированных малообъемной высокоинтенсивной интервальной тренировкой с собственным весом тела. Материалы и методы исследования. В исследовании приняли участие рекреационно-неактивные здоровые студентки университета (n = 10). Испытуемым предлагалось выполнить специально разработанную малообъемную высокоинтенсивную интервальную тренировку с весом собственного тела. Во время тренировки измерялись индивидуальное восприятие физической нагрузки, аффективная валентность, подсчитывалось количество двигательных циклов. Перед и после выполнения тренировки (24 ч) производился забор и биохимический анализ крови. Оценивались следующие биомаркеры: общая креатинкиназа (КК), лактатдегидрогеназа (ЛДГ), миоглобин, креатинкиназа МВ (КК-МВ), аспартатаминотрансфераза (АСТ), с-реактивный белок (СРБ). Результаты и их обсуждение. Групповое среднее значение КК относительно исходных показателей увеличилось на 148,4 % с 71,3 ± 15,4 до 177,1 ± 89,77 ед./л (p = 0,0024); ЛДГ - на 11,9 % со 149,6 ± 8,1 до 167,4 ± 25,52 ед./л (p = 0,0422); миоглобина - на 59,0 % с 17,3 ± 2,5 до 27,5 ± 9,7 нг/мл (p = 0,0045); КК-МВ - на 35,1 % с 7,7 ± 1,6 до 10,4 ± 3,3 ед./л (p = 0,0149); АСТ - на 17,9 % с 17,9 ± 3,1 до 21,1 ± 6,0 ед./л (p = 0,0311). Статистически значимой динамики группового среднего значения СРБ не наблюдалось с 0,5 ± 0,4 до 0,7 ± 0,6 мг/л (p = 0,0963).

Бесплатно

Обоснование дистанции туристского похода как вида испытания Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" среди девушек

Обоснование дистанции туристского похода как вида испытания Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" среди девушек

Николаев Евгений Анатольевич, Сурикова Надежда Викторовна, Чупрова Елена Дмитриевна, Гомбоев Булат Борисович, Уваров Владимир Автономович

Статья научная

Цель: обоснование продолжительности дистанции (15 км) для туристского похода Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди девушек (6-я ступень). Материалы и методы исследования. В констатирующем эксперименте приняли участие студенты (n = 15) в возрасте 18-21 год. Были использованы следующие физиологические методы: измерение частоты сердечных сокращений, измерение артериального давления с последующим определением систолического и минутного объема крови, регистрация электрокардиограммы и ее расшифровка по методике профессора А.И. Завьялова, а также определение психоэмоционального состояния по методике «Самочувствие, активность, настроение». Результаты. Организм девушек во время участия в туристском походе отреагировал существенными изменениями функционального состояния по исследуемым показателям во время прохождения дистанции на 9, 12 и 15 км (ЭКГ от 13 до 22 баллов, в среднем небольшое утомление, показатель САН составил 5,2 в начале и 4,1 в конце дистанции, ЧССср = 100 уд./мин, повышение МОК от 5418 до 5640 мл). Заключение. Анализ динамики основных показателей функционального состояния участников туристского похода позволил заключить, что дистанция в 15 км является оптимальной для девушек. Однако возможны вариативные условия в виде сокращения дистанции до 12 км. Окончательные рекомендации требуют дополнительных исследований.

Бесплатно

Обоснование изучения и формирования личностной стратегии учителя МОУ СОШ в процессе реализации современных здоровьеформирующих образовательных технологий

Обоснование изучения и формирования личностной стратегии учителя МОУ СОШ в процессе реализации современных здоровьеформирующих образовательных технологий

Черепов Е.А.

Статья научная

Рассматривается обязательность обеспечения в реализации здоровьеформирующих образовательных технологий субъект-субъектной основы взаимодействия учащихся и учителей. Автором выявлены личностные здоровьеформирующие стратегии учителей и мотивы, влияющие на реализацию выбранных стратегий. На основе проведенных исследований показана возможность и необходимость в современных реалиях формирования культуры здоровья и здоровьеформирующей личностной позиции учителей МОУ СОШ.

Бесплатно

Обоснование методики обучения тактическим действиям в борьбе в зависимости от уровня развития ловкости

Обоснование методики обучения тактическим действиям в борьбе в зависимости от уровня развития ловкости

Еганов А.В., Бятиков А.А., Чуенко А.Н.

Статья обзорная

Представлены результаты корреляционного анализа показателей тактической подготовленности и уровнем развития ловкости в борьбе. Даны методические приемы по развитию ловкости, способствующие обучению тактическим действиям.

Бесплатно

Обоснование применения калланетики для лиц с избыточной массой тела

Обоснование применения калланетики для лиц с избыточной массой тела

Семенова Н.В., Вяльцин А.С., Вяльцин С.В., Липперт В.Н., Путин А.В.

Статья научная

Цель: обосновать целесообразность применения методики калланетики для людей с избыточной массой тела.

Бесплатно

Обоснование системообразующих параметров личности спортивно-педагогического менеджера

Обоснование системообразующих параметров личности спортивно-педагогического менеджера

Демин Александр Алексеевич, Базелюк Владимир Владимирович, Попова Елена Александровна, Романова Анна Валентиновна

Статья научная

Цель: представить и обосновать системообразующие параметры личности спортивно-педагогического менеджера. Материалы и методы. Это исследование было проведено в соответствии с теорией и методологией развивающего обучения спортивно-педагогическому менеджменту С.Д. Неверковича и его многочисленных учеников, а также в рамках международного опроса FISU-EAS, посвященного методологии «двойной карьеры». В процессе исследования была достигнута концептуализация основных блоков модели профессиональной компетентности спортивно-педагогического менеджера и определяющих параметров его личности. Спортивно-педагогический менеджер представлен в координатах «двойной карьеры». Методы исследования: эмпирические (наблюдение, интроспекция), организационные (сравнительный, комплексный, лонгитюдный анализ), психологические (интервью, беседа, тестирование). Это также экспериментальные методы. Результаты исследования определяются обоснованием параметров личности спортивно-педагогического менеджера в рамках системы «тренер - спортсмен (студент вуза физической культуры)»: параметры умений личности спортивно-педагогического менеджера, параметры знаний личности спортивно-педагогического менеджера, личность спортивно-педагогического менеджера. Заключение. Представлено обоснование системообразующих параметров личности спортивно-педагогического менеджера. Прежде всего это параметры, характеризующие личность данного менеджера (когнитариат, уверенность в себе и самоменеджмент), а также представлен системный подход к понятию «спортивно-педагогический менеджер» (исходя из модели «надо - хочу - могу»).

Бесплатно

Обоснование структуры военно-прикладной физкультурной компетентности студента факультета военного обучения классического университета

Обоснование структуры военно-прикладной физкультурной компетентности студента факультета военного обучения классического университета

Лубышева Людмила Ивановна, Черепов Евгений Александрович

Статья научная

Цель исследования - обосновать понятие и выявить уровень сформированности военно-прикладной (физкультурной) компетентности. Организация и методы. Основными методами исследования можно обозначить анализ и синтез, метод педагогического моделирования, опрос и тестирование. Экспериментальная работа по выявлению эффективности уровня сформированности военно-прикладной (физкультурной) компетентности проводилась в Южно-Уральском государственном университете на факультете военного обучения среди юношей студентов III-IV курсов, получающих дополнительное образование. Результаты. Разработаны интегративные критерии оценки сформированности военно-прикладных (физкультурных) компетенций обучающихся, которые могут быть использованы в образовательной практике. Заключение. Результаты констатирующего исследования позволяют сделать вывод о необходимости коренных преобразований как в структуре и содержании средств, методов и условий военно-прикладной физической подготовки студентов классического университета, так и в механизмах оценивания результатов данной подготовки. Существует необходимость организационно-педагогического моделирования системы взаимоотношений всех субъектов высшего образования и структурных элементов, осуществляющих физическое воспитание в вузе на основе обязательного учёта положений методологии спортизации физического воспитания.

Бесплатно

Журнал