Психологические науки. Рубрика в журнале - Международный журнал гуманитарных и естественных наук

Публикации в рубрике (275): Психологические науки
все рубрики
Сравнительный анализ конфликтности руководителей и линейных сотрудников банка

Сравнительный анализ конфликтности руководителей и линейных сотрудников банка

Соколовская И.Э., Гарнова Я.Ю.

Статья научная

В данной статье автором приводятся результаты сравнительного анализа уровня конфликтности, конфликтоустойчивости и коммуникативного контроля руководителей и линейных сотрудников банка. На основе проведенного исследования делается вывод о том, что руководителям свойственен более высокий уровень конфликтоустойчивости. Говоря об уровне коммуникативного контроля, который является одним из факторов возникновения конфликтных ситуаций на рабочем месте, важно отметить, что более высокий уровень выявлен у линейных сотрудников.

Бесплатно

Сравнительный мониторинг эмоциональных состояний студентов вузов

Сравнительный мониторинг эмоциональных состояний студентов вузов

Жученко О.А.

Статья научная

Представлены результаты сравнительного мониторинга эмоциональных состояний студентов аграрного и медицинского вузов. Отмечены психологические особенности, характеризующие студентов как возрастную и акмеологическую категорию. Выявлены отличительные факторы, вызывающие положительные и отрицательные эмоции в вузе и за его пределами в зависимости от направления подготовки и специальности. Результаты исследования будут интересны психологам и преподавателям для облегчения адаптации первокурсников.

Бесплатно

Стиль руководства тренера и эффективность его учеников (на примере плавания)

Стиль руководства тренера и эффективность его учеников (на примере плавания)

Кушнирук А.В.

Статья научная

В статье отражено исследование взаимосвязи ведущего стиля руководства тренера и эффективности его учеников на примере плавания. Исследование было проведено на стадии спортивного самоопределения или дифференциации. Выдвинута гипотеза о том, что эффективность спортсменов-пловцов связана со стилем руководства, используемым тренером. Спортсмены, чьи тренеры используют демократический стиль руководства, более эффективны, чем спортсмены более авторитарных тренеров.

Бесплатно

Страх перед свободой: экзистенциализм и необходимость принятия ответственности в предпринимательстве

Страх перед свободой: экзистенциализм и необходимость принятия ответственности в предпринимательстве

Петрова Я.В.

Статья научная

Статья рассматривает влияние экзистенциализма на принятие решений в предпринимательстве. Экзистенциализм помогает преодолеть страх перед свободой и принимать рискованные решения, основанные на личной ответственности и выборе. Он признает уникальность каждого человека и призывает к принятию решений на основе собственных ценностей и убеждений. Тема актуальна в современном бизнес-мире, где предприниматели сталкиваются с быстро меняющимися условиями рынка и неопределенностью. Рассматривается подход экзистенциализма, который может стать полезным инструментом для принятия решений на основе личной ответственности и выбора, что может привести к успеху и развитию бизнеса.

Бесплатно

Субъективное благополучие личности в профессиональной сфере деятельности сотрудника органов внутренних дел

Субъективное благополучие личности в профессиональной сфере деятельности сотрудника органов внутренних дел

Чимаров С.Ю.

Статья научная

В статье представлен анализ феномена «субъективное благополучие» личности и его взаимосвязь с понятиями «психологическое благополучие» и «счастье». По мнению автора, указанная триада понятийного аппарата является предметом заботы должностных лиц из числа начальствующего состава органов внутренних дел, а также соответствующих воспитательных структур и психологов указанной правоохранительной институции, целеполагание которой заключается в обеспечении необходимого психологического и социального комфорта личности каждого сотрудника органов внутренних дел, на которого возложена миссия по поддержанию в обществе должного уровня внутреннего порядка и общественной безопасности.

Бесплатно

Сущность и характеристики экстремальной ситуации

Сущность и характеристики экстремальной ситуации

Темчур А.С.

Статья научная

В статье раскрывается сущность понятия "экстремальная ситуация", описаны основные виды и характеристики экстремальных ситуаций, раскрыты формы проявления, факторы, влияющие на поведение личности в экстремальных ситуациях. Описываются особенности субъекта, попавшего в экстремальную ситуацию и последствия её переживания (прогресс или регресс), объясняется, как длительное нахождение в экстремальных ситуациях влияет на структуру личности.

Бесплатно

Сущность проблемы проявления буллинга

Сущность проблемы проявления буллинга

Манучарян К.И., Дорофеева Л.В., Кудашова Е.А.

Статья научная

Проблематика буллинга в условиях цифровой среды информационного общества сохраняет свою актуальность. Автором проанализированы исторические аспекты развития научных представлений о буллинге. Проанализированы основные его формы. Изучен вопрос о сущности буллинга. По результатам исследования автор пришел к выводу о том, что интенсивность и частота проявлений буллинга, по мнению исследователей, проявляются неравномерно, но сильно зависят от возраста и гормонального фона. Источниками буллинга могут быть не только коллективы, но и семьи подростков.

Бесплатно

Теоретические концепты психологической науки для области "отклонения в полицейской деятельности"

Теоретические концепты психологической науки для области "отклонения в полицейской деятельности"

Чимаров С.Ю., Алексеев А.А.

Статья научная

В статье представлена общая характеристика ряда теоретических концептов научной мысли зарубежных ученых, при ее обращении к предметному полю девиантного поведения личного состава органов внутренних дел. Акцентируя внимание на отдельных рекомендациях указанной группы ученых по профилактике девиантного поведения в правоохранительной среде, авторы выдвигают гипотезу о предопределенности эффективной работы обширного отряда руководителей, воспитателей и психологов системы МВД России, их пониманием значимости служебного труда каждого сотрудника и безусловности проявления внимания к его проблемам и жизненным потребностям.

Бесплатно

Теоретическое обоснование исследования взаимосвязи осознанности и развития эмоционального интеллекта у людей, практикующих медитативные техники

Теоретическое обоснование исследования взаимосвязи осознанности и развития эмоционального интеллекта у людей, практикующих медитативные техники

Горская П.Д.

Статья научная

В статье рассматривается теоретическое обоснование и исследование взаимосвязи между осознанностью и развитием эмоционального интеллекта у лиц, занимающихся медитативными практиками. Обзор литературы подкрепляет необходимость проведения подобных исследований и указывает на их роль в современной психологии. Методология и результаты исследований предоставляют новые научные данные о взаимосвязи осознанности и эмоционального интеллекта. Выводы исследований открывают перспективы для дальнейшего изучения данной области и применения ее результатов на практике.

Бесплатно

Технологии библиотерапии в профессиоональной деятельности педагога-психолога

Технологии библиотерапии в профессиоональной деятельности педагога-психолога

Чурсинова О.В.

Статья научная

В данной статье представлен анализ понятия «библиотерапия», рассматриваются ее основные цели и задачи, особенности управляемой и спонтанной библиотерапии, этапы библиотерапевтического воздействия. Кроме того, дан подробный анализ наиболее эффективных техник и методов библиотерапии: синквейн, абсурдизация и др.

Бесплатно

Требования к формально-динамическим особенностям курсантов военного института

Требования к формально-динамическим особенностям курсантов военного института

Галимов Р.Р., Марихин С.В.

Статья научная

В статье показано, что специфика военно-профессиональной деятельности непосредственно связана с факторами, вызывающие стрессовые состояния, эмоциональное напряжение, переутомление, что предъявляет особые требования к курсантам военных институтов и обуславливает интерес к формально-динамическим свойствам психики курсантов военного института. Знание особенностей и основ формально-динамических свойств, их формирования, в особенности на этапах зачисления и адаптации важно для успешного обучения, воспитания и саморазвития курсантов военных институтов.

Бесплатно

Тревожность как основа преступного поведения

Тревожность как основа преступного поведения

Садикова И.И., Мамлеева Л.А.

Статья научная

Данная статья посвящена тревожности как основе преступного поведения. Рассмотрено понятие данного явления на основе мнения различных ученых. Приведены признаки состояния тревожности. Исследована связь тревожности и преступного поведения. Представлены формы тревожности (страха). Приведены конкретные примеры преступного поведения вследствие разных форм. Выделены фазы развития психологически отчужденных индивидов. Подведены итоги исследования.

Бесплатно

Уровень субъективного контроля как детерминанта конфликтного поведения

Уровень субъективного контроля как детерминанта конфликтного поведения

Соколовская И.Э., Аверина А.В.

Статья научная

В данной статье автором раскрывается понятие субъективного контроля как детерминанты конфликтного поведения. На основе проведенного исследования делается вывод о взаимосвязи между уровнем субъективного контроля (внешним и внутренним локусом контроля) и уровнем конфликтности личности. Автором раскрывается и подробно описывается взаимосвязь между высоким и низким уровнем субъективного контроля личности, а также высоким и низким уровнем конфликтности личности. В приведенном исследовании применяется авторская методика «Самооценка конфликтности» с целью определения уровня конфликтности.

Бесплатно

Условия повышения сформированности рефлексивных действий у детей 9 лет

Условия повышения сформированности рефлексивных действий у детей 9 лет

Зак А.З.

Статья научная

Целью изложенного в статье исследования было определение условий повышения сформированности рефлексивных действий, связанных с контролем и оценкой способов решения задач, у младших школьников, в частности у детей 9 лет. Предполагалось, что авторская неучебная программа «Понимание 1» создает такие условия. Контрольную группу составили 107 детей, экспериментальную - 112 детей, которые участвовали в 28 групповых занятиях (еженедельно, с сентября по апрель). Исследование показало, что занятия по программе «Понимание 1» существенно способствуют повышению сформированности изучаемых рефлексивных действий у детей 9 лет.

Бесплатно

Условия формирования когнитивных и метакогнитивных навыков у детей 8 лет

Условия формирования когнитивных и метакогнитивных навыков у детей 8 лет

Зак А.З.

Статья научная

В исследовании изучались возможности совершенствования когнитивных навыков, связанных с действиями рассуждения и сравнения, и метакогнитивных навыков, связанных с рефлексией способов решения проблем, у детей 8 лет. Предполагалось, что авторская неучебная программа «Мышление» создаст условия для реализации отмеченных возможностей. Дети экспериментальной группы осваивали школьную программу второго класса и участвовали в 16 групповых дополнительных уроков (еженедельно, с февраля по май). Дети контрольной группы осваивали только школьную программу. Итоги решения диагностических задач свидетельствует о том, что дети экспериментальной группы демонстрируют достоверно более высокие результаты, чем дети контрольной группы. Исследование показало, что занятия по программе «Мышление» способствуют совершенствованию когнитивных и метакогнитивных навыков у детей 8 лет.

Бесплатно

Условия формирования рефлексивных действий у младших школьников

Условия формирования рефлексивных действий у младших школьников

Зак А.З.

Статья научная

Цель исследования состояла в определении условий, способствующих формированию рефлексивных действий при решении задач у третьеклассников. Предполагалось, что дополнительные уроки по разработанной нами неучебной программе «Понимание 1» выступают искомым условием. В исследовании участвовало 219 детей (107 - контрольная группа, 112 - экспериментальная). С сентября по апрель с испытуемыми экспериментальной группы было проведено 28 еженедельных уроков. Результаты показали, что уроки по программе «Понимание 1» создают благоприятные условия для формирования рефлексивных действий при решении задач.

Бесплатно

Факторы влияния на развитие эмоционального выгорания педагогов общеобразовательных учреждений

Факторы влияния на развитие эмоционального выгорания педагогов общеобразовательных учреждений

Сынтимирова З.Я., Жуковская Л.Ю.

Статья научная

В статье рассматриваются факторы влияния на развитие эмоционального выгорания педагогов общеобразовательных учреждений. Целью статьи является определить факторы влияния на развитие эмоционального выгорания педагогов общеобразовательных учреждений. Методами исследования являются анализ и обобщение научно-методических источников по проблеме исследования. Актуальность статьи обоснована тем, что в современных условиях на педагога общеобразовательных учреждений воздействуют множество факторов, обусловленных спецификой педагогической деятельности: большим количеством социальных контактов, высокой ответственностью, недостаточность самореализации и обратной связи и другие, которые приводят к возникновению эмоционального выгорания, негативно воздействующего как на содержание деятельности педагога, так и на его личность. Результатом влияния данных факторов может стать эмоциональное выгорание, негативно воздействующее как на содержание деятельности педагога, так и на его личность. Эмоциональное выгорание педагогов рассматривается как необъемлемый процесс их профессиональной деятельности, присущий специалистам профессий «человек-человек». Выявлены характерные причины возникновения эмоционального выгорания у педагогов общеобразовательных учреждений. Определено, что факторы влияния на развитие эмоционального выгорания педагогов общеобразовательных учреждений охватывают внешние и внутренние условия среды. Выявлено, что к основным факторам влияния относятся индивидуально-психологические, социально-психологические, организационно-психологические, личностные.

Бесплатно

Феномен дорожного гипноза

Феномен дорожного гипноза

Слободчикова А.В.

Статья научная

Дорожный гипноз - явление частое. Его изучали и изучают до сих пор, но представления о нем местами размыты и неточны. Был проведен феноменологический анализ опыта переживания данного состояния. На основе полученных данных был описан феномен дорожного гипноза.

Бесплатно

Феномен созависимости в социальной психологии

Феномен созависимости в социальной психологии

Дианова Н.Ф., Акопян Р.Э.

Статья научная

В данной научной работе рассматриваются актуальные вопросы, касающиеся такого психологического феномена, как созависимость. Перечислены основные распространенные формы аддикции. В таблице представлены особенности в поведении созависимых семей, которые приводят к отрицательным последствиям. Более подробно раскрыты Взаимоотношения внутри семьи, благодаря которым у близких людей выделяются психологические характеристики. На основе научного исследования выявлены зависимости, способствующие к дальнейшему зависимому поведению зависимого лица.

Бесплатно

Феномен социально-психологического благополучия: подходы к исследованию

Феномен социально-психологического благополучия: подходы к исследованию

Котлярова В.В., Мудрик И.В., Колтунова О.М.

Статья научная

В статье проводится экспликация феномена социально-психологического благополучия. Подчеркивается, что, несмотря на актуальность исследования социально-психологического благополучия, в современной науке до сих пор не существует единого взгляда на определение данного понятия и на соотношение различных его составляющих. Описаны различные подходы и точки зрения на определение и исследование социально-психологического благополучия, существующие в научном сообществе. Анализируется взаимосвязь социально-психологического благополучия с психологическим здоровьем, социальной адаптацией, физиологическими характеристиками человека. Приведены данные исследования внутренних и внешних детерминант социально-психологического благополучия.

Бесплатно

Журнал