Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Все статьи: 7045

Статья научная
Проводится сравнительно-сопоставительный анализ произведений детской литературы, переведенных известным осетинским поэтом К.Л. Хетагуровым. Данный вид анализа помог выявить степень семантической эквивалентности в переводе лексических единиц оригинала. На основе разноязычных текстов определяются адекватное отражение формальных особенностей подлинника (ритмической организации стиха), способы воссоздания в переводе прагматического значения переводимого текста, его стилевых особенностей. Выявлены способы адаптации переводчиком исходного текста, приближения оригинала к новой воспринимающей культуре, случаи использования в переводе национальных образов.
Бесплатно

Статья научная
Предпринимается попытка на основе обобщения накопленного региональной историографией опыта, с привлечением нового фактического материала осветить основные аспекты развития одной из важнейших составляющих культурной жизни народов автономных республик Северного Кавказа - художественной культуры - в условиях многонационального региона в период послевоенного восстановления и развития народного хозяйства страны.
Бесплатно

Литература как эмоционально- нравственный феномен становления духовной личности будущего учителя
Статья научная
Анализируется значимость использования литературного материала в системе профессиональнопедагогической подготовки студентов педагогического вуза к будущей деятельности.
Бесплатно

Литературная репутация Тукая в эстетической концепции Г. Ибрагимова
Статья научная
Рассматривается проблема литературной репутации классика татарской литературы Г. Тукая в литературно-эстетической концепции Г. Ибрагимова, основным законом которой является изображение в художественной литературе внутреннего мира человека. Г. Ибрагимов подвергает сомнению художественность, поэтичность творчества Г. Тукая.
Бесплатно

Литературные традиции в "Театральном романе" М.А. Булгакова
Статья научная
Рассматриваются различные формы и механизмы рецепции литературной традиции в «Театральном романе» М.А. Булгакова на материале традиции Н.В. Гоголя, А.Н. Островского, Ф.М. Достоевского.
Бесплатно

Литературные традиции в повести О. Ермакова «Вариации»
Статья научная
Рассматриваются литературные традиции в повести О. Ермакова «Вариации» через «диалогические отношения» между названием и эпиграфом.
Бесплатно

Статья научная
Внешне противопоставляя свою сибаритскую жизнь скромности и трудолюбию Екатерины, Державин на деле хвалит ее за отказ от деспотии, уважение к человеку и снисхождение к его слабостям. Кроме того, Державин выступает в оде не как профессиональный придворный гимнопевец, а как свободный, точнее, освобожденный царицей дворянин. Он облекает оду в «рамку» дружеского послания царице о собственной эпикурейской жизни, которой он всецело обязан адресату.
Бесплатно

Личностная компетентность студентов педагогического вуза: сущностные характеристики
Статья научная
Дается теоретический анализ понятия «личностная компетентность» будущего специалиста сферы образования. Проанализированы подходы российских и зарубежных ученых к построению модели личности будущего специалиста сферы образования. Выделены четыре блока профессионально значимых личностных качеств, составляющих личностную компетентность будущего специалиста сферы образования
Бесплатно

Личностная референтность преподавателя как средство целостного педагогического процесса в вузе
Статья
Бесплатно

Статья научная
Рассматриваются аспекты организации обучения профессионально ориентированному общению на иностранном языке в вузе: обосновывается выбор личностно ориентированного подхода, раскрываются возможности технологии проектного обучения (ТПО) для воссоздания на занятиях языковой среды в условиях неконтактного билингвизма, приводятся примеры использования ТПО на занятиях по иностранному языку.
Бесплатно

Личностно развивающий потенциал электронного обучения
Статья научная
С позиций ситуационно-средового подхода анализируется сущность личностно развивающего потенциала электронного обучения. Электронное обучение интерпретируется как образовательная среда, а развитие личности - как накопление субъектного опыта в ходе ситуационного взаимодействия с этой средой. Описаны четыре типа ситуаций развития личности, их личностно развивающий потенциал, педагогические риски и специфика педагогической поддержки.
Бесплатно

Статья научная
Анализируются изменения в целевом, содержательном и технологическом аспектах профессиональной подготовки учителя начальных классов в системе высшего педагогического образования. Ключевой идеей изменений в системе профессиональной подготовки учителя начальных классов в вузе должна стать разработка образовательных стратегий и технологий включения личностно-профессионального развития будущего учителя начальных классов в логику процесса его обучения и воспитания в вузе.
Бесплатно

Личностно-профессиональные свойства и способности мобильной личности
Статья научная
Анализируются сущностные характеристики личностной и профессиональной мобильности, выявляются ведущие признаки и особенности мобильной личности. Обоснована структура ключевых личностных качеств мобильной личности, выделены конструкты интегративных личностных характеристик, свойств и способностей мобильной личности на основе личностно ориентированного подхода к профессиональной мобильности.
Бесплатно

Личностно-развивающее образование как одна из культурологических образовательных моделей
Статья научная
Показана методологическая роль культурологического и личностно ориентированного подходов в проектировании образовательных систем, обеспечивающих развитие личностной сферы воспитанника, раскрыты условия создания личностно-развивающих ситуаций и пути подготовки педагогов к данной сфере деятельности.
Бесплатно

Личностно-развивающее образование: два десятилетия исканий
Статья научная
Рассматриваются проблематика, методологические и концептуальные основы теории и практики личностно-развивающего образования в поле идей и традиций Волгоградской научно-педагогической школы. Раскрыты научные основы проектирования ситуации развития личности в образовательном процессе, дана трактовка основных результатов исследований и перспектив разработки данной теории.
Бесплатно

Личностно-развивающие возможности информационной модели самодвижения искусства
Статья научная
Рассматриваются особенности нового подхода корганизации предметного содержания историко-художественных дисциплин, представленногоинформационной моделью самодвиженияискусства и связанного с ним методаорганизации учебного процесса, предполагающегоиспользование гипертекста самодвиженияискусства.
Бесплатно

Статья научная
Анализируются понятия направленности личности, профессионально-педагогической направленности будущего учителя. Показано, что их формирование в силу специфики данных характеристик личности предполагает использование педагогических средств особого рода, отличающихся целостным характером формирующих возможностей. В качестве такового средства представлена особым образом организованная личностно-развивающая ситуация.
Бесплатно

Статья научная
Рассматривается психологическое благополучие детей как состояние их психологического здоровья, на укрепление которого влияет показатель личностного отношения к природе. В исследовании, проведенном на основе авторских методик, установлено, что появление эмоционально-ценностного отношения детей к миру природы возможно, когда в детско-родительском взаимодействии будет представлено содержание общения, связанное с экологической тематикой.
Бесплатно

Личность в контексте целостного процесса педагогического исследования
Статья научная
С позиций постнеклассической научной парадигмы рассматривается проблема соотношения между позицией исследователя и объектом педагогического исследования, обосновываются методологические регулятивы, позволяющие придать научно-педагогическому исследованию целостный характер.
Бесплатно

Личность и социум в поэтическом сознании М. Цветаевой
Статья научная
Анализируются возникновение и формирование концепта социального зла в поэзии Марины Цветаевой. Рассмотрены некоторые структурообразующие элементы этого концепта, проанализирован процесс концептуализации по линии: метонимизация - метафоризация - символ.
Бесплатно