Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Все статьи: 7086

Личностная компетентность студентов педагогического вуза: сущностные характеристики

Личностная компетентность студентов педагогического вуза: сущностные характеристики

Синенко Татьяна Николаевна

Статья научная

Дается теоретический анализ понятия «личностная компетентность» будущего специалиста сферы образования. Проанализированы подходы российских и зарубежных ученых к построению модели личности будущего специалиста сферы образования. Выделены четыре блока профессионально значимых личностных качеств, составляющих личностную компетентность будущего специалиста сферы образования

Бесплатно

Личностно ориентированная технология проектного обучения иноязычному общению в сфере профессиональной коммуникации

Личностно ориентированная технология проектного обучения иноязычному общению в сфере профессиональной коммуникации

Шишмолина Елена Петровна

Статья научная

Рассматриваются аспекты организации обучения профессионально ориентированному общению на иностранном языке в вузе: обосновывается выбор личностно ориентированного подхода, раскрываются возможности технологии проектного обучения (ТПО) для воссоздания на занятиях языковой среды в условиях неконтактного билингвизма, приводятся примеры использования ТПО на занятиях по иностранному языку.

Бесплатно

Личностно развивающий потенциал электронного обучения

Личностно развивающий потенциал электронного обучения

Ходякова Наталия Владимировна, Петрякова Светлана Викторовна

Статья научная

С позиций ситуационно-средового подхода анализируется сущность личностно развивающего потенциала электронного обучения. Электронное обучение интерпретируется как образовательная среда, а развитие личности - как накопление субъектного опыта в ходе ситуационного взаимодействия с этой средой. Описаны четыре типа ситуаций развития личности, их личностно развивающий потенциал, педагогические риски и специфика педагогической поддержки.

Бесплатно

Личностно-профессиональное развитие учителя начальных классов в системе высшего профессионального образования: опыт, проблемы и перспективы

Личностно-профессиональное развитие учителя начальных классов в системе высшего профессионального образования: опыт, проблемы и перспективы

Николаева Марина Владимировна

Статья научная

Анализируются изменения в целевом, содержательном и технологическом аспектах профессиональной подготовки учителя начальных классов в системе высшего педагогического образования. Ключевой идеей изменений в системе профессиональной подготовки учителя начальных классов в вузе должна стать разработка образовательных стратегий и технологий включения личностно-профессионального развития будущего учителя начальных классов в логику процесса его обучения и воспитания в вузе.

Бесплатно

Личностно-профессиональные свойства и способности мобильной личности

Личностно-профессиональные свойства и способности мобильной личности

Маратова Аида Маратовна

Статья научная

Анализируются сущностные характеристики личностной и профессиональной мобильности, выявляются ведущие признаки и особенности мобильной личности. Обоснована структура ключевых личностных качеств мобильной личности, выделены конструкты интегративных личностных характеристик, свойств и способностей мобильной личности на основе личностно ориентированного подхода к профессиональной мобильности.

Бесплатно

Личностно-развивающее образование как одна из культурологических образовательных моделей

Личностно-развивающее образование как одна из культурологических образовательных моделей

Сериков Владислав Владиславович

Статья научная

Показана методологическая роль культурологического и личностно ориентированного подходов в проектировании образовательных систем, обеспечивающих развитие личностной сферы воспитанника, раскрыты условия создания личностно-развивающих ситуаций и пути подготовки педагогов к данной сфере деятельности.

Бесплатно

Личностно-развивающее образование: два десятилетия исканий

Личностно-развивающее образование: два десятилетия исканий

Сериков Владислав Владиславович

Статья научная

Рассматриваются проблематика, методологические и концептуальные основы теории и практики личностно-развивающего образования в поле идей и традиций Волгоградской научно-педагогической школы. Раскрыты научные основы проектирования ситуации развития личности в образовательном процессе, дана трактовка основных результатов исследований и перспектив разработки данной теории.

Бесплатно

Личностно-развивающие возможности информационной модели самодвижения искусства

Личностно-развивающие возможности информационной модели самодвижения искусства

Лескова И.А.

Статья научная

Рассматриваются особенности нового подхода корганизации предметного содержания историко-художественных дисциплин, представленногоинформационной моделью самодвиженияискусства и связанного с ним методаорганизации учебного процесса, предполагающегоиспользование гипертекста самодвиженияискусства.

Бесплатно

Личностно-развивающие ситуации как средство формирования профессиональной направленности будущего учителя (на примере дисциплин естественнонаучного цикла)

Личностно-развивающие ситуации как средство формирования профессиональной направленности будущего учителя (на примере дисциплин естественнонаучного цикла)

Карпенко Р.В.

Статья научная

Анализируются понятия направленности личности, профессионально-педагогической направленности будущего учителя. Показано, что их формирование в силу специфики данных характеристик личности предполагает использование педагогических средств особого рода, отличающихся целостным характером формирующих возможностей. В качестве такового средства представлена особым образом организованная личностно-развивающая ситуация.

Бесплатно

Личностное отношение к природе как показатель психологического благополучия детей дошкольного возраста

Личностное отношение к природе как показатель психологического благополучия детей дошкольного возраста

Шашлова Галина Михайловна

Статья научная

Рассматривается психологическое благополучие детей как состояние их психологического здоровья, на укрепление которого влияет показатель личностного отношения к природе. В исследовании, проведенном на основе авторских методик, установлено, что появление эмоционально-ценностного отношения детей к миру природы возможно, когда в детско-родительском взаимодействии будет представлено содержание общения, связанное с экологической тематикой.

Бесплатно

Личность в контексте целостного процесса педагогического исследования

Личность в контексте целостного процесса педагогического исследования

Грачев Константин Юрьевич

Статья научная

С позиций постнеклассической научной парадигмы рассматривается проблема соотношения между позицией исследователя и объектом педагогического исследования, обосновываются методологические регулятивы, позволяющие придать научно-педагогическому исследованию целостный характер.

Бесплатно

Личность и социум в поэтическом сознании М. Цветаевой

Личность и социум в поэтическом сознании М. Цветаевой

Белякова Ирина Юрьевна

Статья научная

Анализируются возникновение и формирование концепта социального зла в поэзии Марины Цветаевой. Рассмотрены некоторые структурообразующие элементы этого концепта, проанализирован процесс концептуализации по линии: метонимизация - метафоризация - символ.

Бесплатно

Личность преподавателя в структуре корпоративной культуры вуза

Личность преподавателя в структуре корпоративной культуры вуза

Щербакова Марина Викторовна

Статья научная

Овладение корпоративной культурой рассматривается в качестве цели профессионального воспитания студентов вуза. Преподаватель характеризуется как ключевая фигура корпоративной культуры вуза, осуществляющая комплексное воздействие на личность будущего специалиста.

Бесплатно

Личность социальных работников как предиктор социально-психологического климата в системе социальных служб

Личность социальных работников как предиктор социально-психологического климата в системе социальных служб

Терелянская Елизавета Викторовна, Терелянская Ирина Васильевна

Статья научная

Исследуется влияние таких личностных характеристик социальных работников, как адаптация, взаимопомощь, взаимопонимание, доброжелательность во взаимоотношениях, понимание, активность в поддержании комфортного социально-психологического климата в коллективе. Рассматриваются особенности соотношений эмоционального, поведенческого и когнитивных компонентов социально-психологического климата в центрах социального обслуживания населения.

Бесплатно

Личность учителя как инструмент педагогической деятельности в ракурсе интегративно-целостного подхода

Личность учителя как инструмент педагогической деятельности в ракурсе интегративно-целостного подхода

Очирова Т.С.

Статья научная

Дается осмысление личности учителя в контексте развития идей интегративно-целостного подхода. Личность учителя рассматривается как инструмент педагогической деятельности. Раскрывается методология интегративности, системности, целостности подготовки учителя, владеющего собственной личностью и сознанием как средствами педагогического воздействия на Другого. Анализируется разработанность в педагогике проблемы подготовки будущего педагога. Выявляется значение метапознания студентов в освоении целостности педагогической профессии.

Бесплатно

Личность учителя как фактор развития образования и науки (к 90-летию профессора Б.С. Абалихина)

Личность учителя как фактор развития образования и науки (к 90-летию профессора Б.С. Абалихина)

Болотова Елена Юрьевна, Болотов Николай Александрович, Крылова Надежда Борисовна

Статья научная

Раскрываются направления научной деятельности доктора исторических наук, профессора Бориса Сергеевича Абалихина и определяется его вклад в развитие исторической науки и исторического краеведения, а также в становление и развитие исторического образования в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете.

Бесплатно

Логика и семиотика парадокса в научном познании

Логика и семиотика парадокса в научном познании

Иванова Валерия Айбасовна

Статья научная

Представлено логико-семиотическое исследование парадоксов, существующих в языке науки, для уточнения механизмов открытия и роста научного знания.

Бесплатно

Логика профессиональной самореализации будущего учителя в национально-культурной среде вуза

Логика профессиональной самореализации будущего учителя в национально-культурной среде вуза

Базаева Фатима Умаровна, Борытко Николай Михайлович

Статья научная

Обосновывается логика оказания помощи в профессиональной самореализации будущего учителя с учетом специфики национально-культурной среды вуза и региона. Выделяется четыре этапа работы со студентами в этом направлении: адаптивный, рефлексивный, ценностно-смысловой и проективный.

Бесплатно

Журнал