Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Все статьи: 6823

Понятийные аспекты мультикультурного образования

Понятийные аспекты мультикультурного образования

Еныгин Дмитрий Викторович

Статья научная

Освещаются различные трактовки понятия мультикультурного образования, выделяются особенности в понимании данного процесса в зарубежных и отечественных исследованиях.

Бесплатно

Понятийные признаки макроконцепта "обучение"

Понятийные признаки макроконцепта "обучение"

Юрченко Марина Геннадьевна

Статья научная

Анализируются толковые и энциклопедические словари русского языка с целью выявления и описания понятийных признаков макроконцепта «обучение». Для анализа взято 11 толковых, 2 энциклопедических и 3 словаря русского языка. Выявлено 33 понятийных признака исследуемого концепта, которые объединены в 8 блоков.

Бесплатно

Понятийные характеристики концепта "война" в английской и русской лингвокультурах

Понятийные характеристики концепта "война" в английской и русской лингвокультурах

Крячко Владимир Борисович

Статья обзорная

Описаны понятийные признаки концепта «война» в сознании носителей английской и русской лингвокультур на основе анализа дефиниций толковых, идеографических и синонимических словарей. Установлены преимущественное сходство и частичное различие в осмыслении концепта «война», обусловленные в первом случае цивилизационной общностью, а во втором случае - специфической историей англичан и русских.

Бесплатно

Понятийные характеристики концепта "друг" в русском и английском языковом сознании

Понятийные характеристики концепта "друг" в русском и английском языковом сознании

Тарасова Аида Васильевна

Статья научная

Рассматриваются понятийные характеристики концепта «друг» в русской и английской лингвокультурах на этимологическом, базовом и ассоциативном уровнях.

Бесплатно

Попытка переписывания истории (на примере прославления гитлеровской поэтессы Агнес Мигель в Калининградской области)

Попытка переписывания истории (на примере прославления гитлеровской поэтессы Агнес Мигель в Калининградской области)

Шульгин Владимир Николаевич

Статья научная

Изучается феномен фальсификации истории Второй мировой войны на примере необоснованного и унизительного с национальной точки зрения прославления немецкой поэтессы-нацистки Агнес Мигель (1879-1964).

Бесплатно

Порождение речи и идиоэтнизм языка

Порождение речи и идиоэтнизм языка

Улитина Наталья Константиновна

Статья научная

Изложены пути решения проблемы порождения речи на неродном языке, максимально близкой к аутентичной речи носителей языка. Анализируется феномен идиоэтнизма речи. Обсуждается сценарный способ формирования навыков речевого мышления на неродном языке.

Бесплатно

Портретирование слов и выражений как альтернативный прием представления лекционного материала в курсе лексикологии

Портретирование слов и выражений как альтернативный прием представления лекционного материала в курсе лексикологии

Кульгавова Лариса Владимировна

Статья научная

Раскрывается один из альтернативных приемов представления лекционного материала в курсе лексикологии - портретирование лексических единиц. Выделены виды портретирования в лингводидактическом и научно-популярном аспектах. Интегрированное (комплексное) портретирование слова проиллюстрировано несколькими модулями вводной лекции.

Бесплатно

Портретная виртуализация эмоций через образность в австрийском и британском художественном дискурсе

Портретная виртуализация эмоций через образность в австрийском и британском художественном дискурсе

Желтухина Марина Ростиславовна, Москалев Иван Юрьевич

Статья научная

Рассматриваются средства презентации эмоций литературных персонажей в австрийском и британском художественном дискурсе. Описывается процесс их портретной виртуализации, выделяются его важные элементы. Выявлены две группы средств выразительности, используемых для создания образа персонажа через передачу эмоций. Установлено, что выявленные средства портретной виртуализации через образность отражают основные эмоции человека в австрийском и британском художественном дискурсе в сравнении.

Бесплатно

Портретные характеристики: связь аспектуальной и лексической семантики

Портретные характеристики: связь аспектуальной и лексической семантики

Аверьянова Наталья Анатольевна

Статья научная

На примере содержательно однотипных микротекстов - мемуарно-биографических очерков М. Горького - были выделены ситуации описания внешности и аспектуальные ситуации, моделирующие портретные характеристики персонажей, выявлены тематические группы глаголов, передающих особенности внешности. Рассмотрение аспектуальных ситуаций дало возможность установить связь аспектуальной и лексической семантики.

Бесплатно

Портфолио как средство оценки универсальных компетенций студента вуза

Портфолио как средство оценки универсальных компетенций студента вуза

Харисова Инга Геннадьевна

Статья научная

Процесс формирования и оценивания универсальных компетенций выпускника вуза не может рассматриваться в отрыве от развития готовности к решению профессиональных задач, следовательно, преподавателю вуза надо выбирать технологии, не только позволяющие оценить результаты подготовки студента, но и способствующие их достижению. Рассматриваются особенности использования технологии портфолио для формирования и оценки универсальных компетенций в процессе реализации основной профессиональной образовательной программы в вузе.

Бесплатно

Постдипломная подготовка руководителей школ как основа их методологической компетентности (исторический анализ)

Постдипломная подготовка руководителей школ как основа их методологической компетентности (исторический анализ)

Щербова Татьяна Вадимовна

Статья научная

Рассматриваются вопросы подготовки руководителей общеобразовательных школ в контексте исторического анализа школоведения. Представлен краткий перечень структур различных монографий, учебных пособий по управлению школой. Дано определение цели постдипломного образования руководителей школ на современном этапе.

Бесплатно

Постдипломное образование педагогов в полиэтнических регионах дальнего востока и юга России

Постдипломное образование педагогов в полиэтнических регионах дальнего востока и юга России

Черникова Т.В., Фишман Б.Е.

Статья научная

Раскрыты основные положения авторской концепции постдипломного образования педагогов, работающих в регионах с полиэтническим составом населения. Концепция интегрирует ведущие педагогические и психологические идеи, возможности и ограничения различных научных парадигм в построении гуманитарных практик, содержательные результаты эмпирических исследований и регионального опыта проектирования программ педагогического образования.

Бесплатно

Постинтернатная адаптация: анализ региональных практик

Постинтернатная адаптация: анализ региональных практик

Костенко Максим Александрович

Статья научная

Обоснована актальность постинтернатного сопровождения в контексте общего курса деинституционализации государственной заботы о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей. На основании изучения 36 программ субъектов РФ по организации социального сопровождения выпускников интернатных учреждений, отчетных документов проанализированы региональные модели комплексного социального сопровождения выпускников, выявлены основные факторы эффективности реализации постинтернатного сопровождения. Выявлены и описаны современные региональные практики сопровождения воспитанника интернатного учреждения. Выявлены и описаны некоторые институциональные ловушки формирующейся национальной системы постинтернатного сопровождения. Разработаны рекомендации по оптимизации моделей постинтернатного сопровождения на региональном (муниципальном) уровне.

Бесплатно

Постмодернистские интерпретации гамлетовского сюжета в современной русской литературе

Постмодернистские интерпретации гамлетовского сюжета в современной русской литературе

Демичева Елена Сергеевна

Статья обзорная

Рассматриваются особенности интерпретации шекспировского текста, в частности, пьесы «Гамлет» в современной русской литературе на материале пьес «Гамлет. Версия» Б. Акунина и «Гамлет» Л. Петрушевской.

Бесплатно

Построение зоны ближайшего развития планирующей функции у школьников

Построение зоны ближайшего развития планирующей функции у школьников

Марокова Марина Викторовна

Статья научная

На материале планирующей функции мышления как новообразования учебной деятельности (в понимании теории Эльконина - Давыдова) показаны констатирующий срез и процедура коррекции, построенная с ориентацией на ЗБР, дана поэтапность контролируемых переходов от совместно-распределенного взаимодействия взрослого и школьника к самостоятельному действию школьника.

Бесплатно

Построение функции "цена - качество" на основе анкетных опросов экспертов

Построение функции "цена - качество" на основе анкетных опросов экспертов

Терелянский Павел Васильевич

Статья научная

Рассматривается способ построения зависимости «цена - качество» на основе экспертных оценок. Качество анализируется автором как интегральный показатель потребительских характеристик продаваемого товара. Утверждается, что товары, имеющие одинаковый интегральный показатель качества, должны иметь одну цену продажи.

Бесплатно

Построение целостных концепций в средней школе как открытой системе в условиях глобализации

Построение целостных концепций в средней школе как открытой системе в условиях глобализации

Molitoris Inna

Статья научная

Для построения целостных концепций, стратегий и программ в средней школе представлена авторская модель на основе трех теорий: 1) Томпсона (1967) - об организациях как открытых системах, взаимодействующих с окружением и изменяющихся под внешним давлением; 2) Эрштейна (2001) - партнерство школы, семьи и местного сообщества для создания системы поддержки обучения школьников; 3) Ечковича (2003) - тройное взаимодействие и предпринимательские университеты. Данные теории предлагается рассматривать в их логической взаимосвязи в условиях глобализации рынка.

Бесплатно

Потенциал дисциплины "Иностранный язык" в воспитании толерантности студентов педагогического вуза в условиях внедрения ФГОС ВПО

Потенциал дисциплины "Иностранный язык" в воспитании толерантности студентов педагогического вуза в условиях внедрения ФГОС ВПО

Сысоева Наталия Александровна

Статья научная

Толерантность рассматривается в качестве цели воспитания студента педагогического вуза. Актуализируется потенциал дисциплины «Иностранный язык» в воспитании толерантности студентов педагогического вуза, характеризуются методы воспитания толерантности на занятиях по иностранному языку. Метод проектов выделяется как приоритетный в системе методов воспитания толерантности в условиях внедрения ФГОС ВПО.

Бесплатно

Потенциал как педагогическая категория

Потенциал как педагогическая категория

Митрахович Вячеслав Александрович

Статья научная

На примере педагогического потенциала военного социума раскрывается сущность потенциала как педагогической категории.

Бесплатно

Журнал