Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Все статьи: 6823
Статья научная
Рассматривается проблема формирования профессиональной грамотности специалиста экономической сферы с позиции компетентностного подхода. Уточняются понятие профессиональной грамотности специалиста экономической сферы как когнитивный компонент профессиональной компетентности, его функции и структура.
Бесплатно
Статья научная
Описывается опыт информатизации образования в Китае на современном этапе, рассматривается изменение профессиональной роли учителя и его компетенций в новых условиях. Представлены направления профессиональной деятельности учителя, связанные с вхождением новых информационных технологий в образовательный процесс, их влиянием на повышение квалификации.
Бесплатно
Профессиональная идентификация в профессиональном самоопределении студентов - будущих педагогов
Статья научная
Проведен анализ особенностей профессиональной идентичности в процессе профессионального самоопределения студентов - будущих педагогов. Показано, как личный профессиональный план обучающегося может способствовать эффективной учебной и профессиональной подготовке к профессионально-педагогической деятельности на будущем рабочем месте.
Бесплатно
Статья научная
Раскрывается влияние инклюзии на процесс современного образования эпохи постиндустриального общества, характеризующийся активным включением детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательные учреждения. Характеризуется влияние этого процесса на подготовку специалистов по направлениям педагогического образования. Рассматривается содержание профессиональной компетентности будущего педагога по взаимодействию с семьей в системе инклюзивного образования как цель профессиональной подготовки.
Бесплатно
Статья обзорная
Раскрывается понятие профессиональной компетентности государственного служащего. Анализируются различные подходы к построению ее структуры. Обосновываются логика и критерии развития профессиональной компетентности, которые апробированы в пилотной опытно-экспериментальной работе, проведенной автором. Анализируются результаты эксперимента.
Бесплатно
Статья научная
Приводятся методики, позволяющие количественно и качественно отслеживать процесс формирования профессиональной компетентности будущего юриста, проходящий параллельно с развитием личности обучаемого, а также оценивать уровень профессиональной компетентности студента. Определяется взаимосвязь понятий «компетентность», «опыт», «потенциал», в том числе с позиции будущего нанимателя.
Бесплатно
Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы
Статья научная
Представлены понимание профессиональной деятельности преподавателя высшей школы и ее особенности с позиций формируемой профессиональной компетентности; определена группа задач профессиональной деятельности в соответствии с пониманием профессиональной компетентности; обосновано построение программ повышения квалификации профессорско преподавательского состава на основе компетентностного подхода.
Бесплатно
Статья научная
Раскрыты этапы процесса профессиональной ориентации и уровни ее сформированнности. Представлена реализация модели профессиональной ориентации учащихся учреждений начального профессионального образования с использованием информационных технологий (на примере авторского элективного курса «Компьютерная математическая среда MathCad в профессиональном выборе учащихся учреждений начального профессионального образования»).
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются общие концептуальные подходы к модели специалиста XXI века через анализ требующихся ему для эффективной профессиональной реализации компетенций. Особое внимание уделяется профессиональной педагогической компетентности как совокупности социально-психологических, психолого-педагогических, предметных, коммуникативных компетенций. Рассматриваются критерии уровня ее сформированности.
Бесплатно
Профессиональная подготовка будущего учителя с позиции психологической антропологии
Статья научная
Рассматриваются основные идеи психологической антропологии как методологического ориентира в исследовании вопросов подготовки будущего учителя, обладающего не только знанием своей профессии, но и высоким уровнем самосознания. Раскрыт антропологический принцип в образовании. Проанализированы понятия субъективной реальности и со-бытийной общности как основных категорий психологической антропологии в контексте модели целостного образования человека.
Бесплатно
Профессиональная подготовка будущих учителей в контексте обучения в сетевых сообществах интернета
Статья научная
Актуализируются вопросы подготовки будущих учителей к реализации профессиональных педагогических задач в сетевых образовательных сообществах. С позиций компетентностного подхода представлены содержательные и процессуальные компоненты этапов такой подготовки. Приводится описание конкретных форм организации учебной деятельности студентов как будущих учителей на основе использования социальных сервисов Интернета.
Бесплатно
Профессиональная подготовка вожатых к созданию воспитывающей среды
Статья научная
Рассматриваются направления профессиональной подготовки вожатых к созданию воспитывающей среды как условия и составляющей социализации детей в оздоровительных лагерях.
Бесплатно
Статья научная
Проблема профессиональной самоидентификации будущих педагогов является весьма актуальной в свете изменений в законодательной базе системы образования, а также в социальных условиях существования педагогической профессии в России. Сравнительный анализ анкетирования студентов педагогических специальностей 2008 и 2018 гг. позволил выявить некоторые тренды в отношении будущих педагогов к их будущей профессии.
Бесплатно
Профессиональная самоорганизация будущего учителя: научно-технологические аспекты
Статья научная
Рассматривается становление культуры профессиональной самоорганизации будущего учителя как актуальный показатель эффективной работы и смысловая доминанта деятельности, интегрирующей в себе синергетически значимые ценности; представления о самосохранении, саморегуляции, самореализации, саморазвитии; убеждения и умения их перерабатывать. Описан опыт эффективного использования технологии«перевернутого» обучения и проектной деятельности в повышении данной культуры.
Бесплатно
Статья научная
Охарактеризованы дидактические барьеры, препятствующие успешной профессиональной социализации студентов из Китайской Народной Республики, и педагогически целесообразные способы их преодоления в процессе изучения педагогических дисциплин. Показано, что преодолению дидактических барьеров способствуют смысловая работа с текстами и лексическими единицами, применение методов обучения, адекватных социокультурным особенностям иностранных студентов.
Бесплатно
Профессиональная субъектная позиция будущего специалиста
Статья научная
Раскрыта сущность профессиональной субъектной позиции будущего специалиста в контексте его самоактуализации как профессионала. Представлена содержательная характеристика структурных компонентов профессиональной субъектной позиции: акмеологическая направленность, творческость, профессионально ценностные ориентации.
Бесплатно
Профессионально значимые качества как детерминанты формирования имиджа будущих социальных работников
Статья научная
Рассматривается проблема формирования имиджа социального работника. Профессионально значимые качества личности социального работника определяются детерминантами его становления. Коммуникативность, толерантность, эмпатия, профессиональная этика выделены как доминирующие профессиональные качества. Представлены результаты педагогического эксперимента формирования выделенных качеств, показана их взаимосвязь со становлением имиджа социального работника.
Бесплатно
Статья научная
Освещается феномен детерминологизации терминологических сверхсловных единиц: описываются профессионально маркированные фразеологизмы (терминологизмы). Приведены примеры из немецкого научного дискурса разных предметных областей, послуживших источниками появления таких языковых единиц. Выделены факторы, способствующие детерминологизации терминологических сочетаний.
Бесплатно
Статья научная
Обосновывается актуальность профессионально ориентированных (лингводидактических) задач как объективного способа определения уровня сформированности лингводидактической компетенции будущего учителя иностранного языка. На примере одной из таких задач проиллюстрирована интерпретация уровней сформированности лингводидактической компетенции, определено их соответствие компонентному составу компетенции.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается профессионально ориентированное обучение - современный подход в изучении русского языка как иностранного. В рамках данного подхода русский язык преподается с использованием коммуникативно-интерактивных приемов, направленных на использование языка реального общения и языка будущей специальности в профессиональной сфере.
Бесплатно
