Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Все статьи: 7333

Тенденции развития современной высшей школы в контексте непрерывного профессионального образования

Тенденции развития современной высшей школы в контексте непрерывного профессионального образования

Гвильдис Татьяна Юрьевна, Шерайзина Роза Моисеевна

Статья научная

Рассматриваются тенденции развития высшей школы в Российской Федерации, законодательное изменение статуса подготовки научно-педагогических кадров, инновационные изменения, связанные с переходом на новое поколение федеральных образовательных стандартов, многоуровневое непрерывное профессиональное образование.

Бесплатно

Тенденции развития тьюторской системы обучения в современном образовании Англии

Тенденции развития тьюторской системы обучения в современном образовании Англии

Белицкая Евгения Викторовна

Статья научная

Тьюторская система обучения в образовании Ан- глии рассматривается как эффективная, постоян- но развивающаяся и совершенствующаяся система обучения, нашедшая отражение не только в выс- шем образовании, но и на других ступенях обучения. Не теряя своей актуальности, тьюторство приоб- ретает новые, адекватные меняющимся запросам общества формы.

Бесплатно

Тенденции функционирования окказиональных слов в молодежных журналах

Тенденции функционирования окказиональных слов в молодежных журналах

Матюшенко Екатерина Евгеньевна

Статья научная

Анализируется использование окказиональных единиц (формально-структурный и функциональ- ный аспекты) и выявляется динамика употребле- ния данных некодифицированных элементов на страницах крупнотиражных молодежных жур- налов («Молоток», «Ровесник», «Bravo», «Cool», «OOPS!») по двум синхронным срезам (2000- 2003 гг. и 2008-2011 гг.).

Бесплатно

Тенденции цифровой трансформация общего образования: мониторинг мнений педагогов и руководителей образовательных организаций

Тенденции цифровой трансформация общего образования: мониторинг мнений педагогов и руководителей образовательных организаций

Сергеева Елена Викторовна, Чандра Маргарита Юрьевна

Статья научная

Проанализированы тенденции перехода к цифровой школе в условиях цифровой трансформации общего образования. На основе сопоставительного онлайн-опроса педагогов и руководителей общеобразовательных школ Волгоградской области выявлены факторы, которые в наибольшей степени затрудняют процесс перехода педагогических коллективов к цифровому обучению в школах, а также возможные негативные последствия цифровой трансформации общего образования. Предложены направления деятельности по минимизации рисков цифровой трансформации общего образования.

Бесплатно

Тенденция к экономичности в современном русском синтаксисе (на материале прессы)

Тенденция к экономичности в современном русском синтаксисе (на материале прессы)

Харитонова Екатерина Владимировна

Статья научная

Изменения в современном синтаксисе во многом обусловлены функционированием закона речевой экономии, который проявляется в следующих тен- денциях: упрощении синтаксических конструкций, элиминировании распространителей, росте импли- цитных и эллиптичных конструкций, компрессии и редукции высказываний, синтаксической контами- нации, росте интертекстуальности. Анализ тен- денций выполнен на материале прессы.

Бесплатно

Тендерное образование в вузе: проблемы и перспективы

Тендерное образование в вузе: проблемы и перспективы

Столярчук Людмила Ивановна

Статья научная

Рассматриваются проблемы гендерного образования в вузе (стратегическая, методологическая, концептуальная, содержательная, методологическая) и перспективы становления педагогической теории и практики гендерного образования как инновационной деятельности вузов.

Бесплатно

Теневое повторение (shadowing) как способ улучшить уровень аудирования в китайском языке

Теневое повторение (shadowing) как способ улучшить уровень аудирования в китайском языке

Вавиленкова Д.В., Черненко Л.В.

Статья научная

Рассматривается возможность применения метода теневого повторения для развития и совершенствования навыков аудирования и говорения у студентов, изучающих китайский язык. На основе учебных текстов наиболее распространенных русскоязычных УМК по практическом курсу китайского языка для вузов анализируется эффективность закрепления материала по конкретной теме («В ресторане») с помощью теневого повторения. Приводятся выводы о целесообразности использования дополнительных материалов в учебном процессе.

Бесплатно

Теневое повторение как инструмент формирования межкультурной компетенции студентов-китаистов

Теневое повторение как инструмент формирования межкультурной компетенции студентов-китаистов

Вавиленкова Д.В., Черненко Л.В.

Статья научная

Представлены данные эмпирического исследования, рассматривающего shadowing (теневое повторение) как одно из средств формирования коммуникативной компетенции. Приведены результаты опроса студентов, демонстрирующие эффективность применения теневого повторения для развития и совершенствования различных языковых навыков и умений, преодоления языкового барьера, обусловленного недостаточной сформированностью просодического компонента коммуникативной компетенции. На основе полученных данных выявляются наиболее перспективные направления внедрения техники “shadowing” в процесс обучения китайскому языку студентов высших учебных заведений.

Бесплатно

Теоретико-методические основы процесса профессиональной подготовки будущих музыкантов-исполнителей из КНР в российских вузах искусств

Теоретико-методические основы процесса профессиональной подготовки будущих музыкантов-исполнителей из КНР в российских вузах искусств

Арановская Ирина Владленовна, Орлова Татьяна Сергеевна

Статья научная

Рассматриваются ведущие теоретико-методические основы процесса профессиональной подготовки будущих музыкантов-исполнителей из КНР в российских вузах искусств. Определяются педагогические условия, реализация которых будет способствовать наибольшей эффективности исследуемого процесса. Предлагаются методы и средства, являющиеся адекватными цели и задачам процесса профессиональной подготовки будущих музыкантов-исполнителей из КНР в российских вузах искусств.

Бесплатно

Теоретико-методические особенности изучения городского ландшафта в школьном курсе географии на основе культурно-экологического подхода

Теоретико-методические особенности изучения городского ландшафта в школьном курсе географии на основе культурно-экологического подхода

Шевченко Ирина Александровна

Статья научная

Описывается реализация культурно-экологического подхода к изучению городского ландшафта в школьном курсе географии. Раскрываются особенности авторской концепции методической системы изучения городского ландшафта, включающей категорию «экологическая культура» в целевой, содержательный, процессуальный, результативнооценочный компоненты.

Бесплатно

Теоретико-методологические аспекты формирования медиакультуры человека в процессе образования в вузе

Теоретико-методологические аспекты формирования медиакультуры человека в процессе образования в вузе

Морозова Виктория Владимировна

Статья научная

На основе анализа литературных источников рассматриваются понятия культуры и массовой культуры человека. Приведены определения медиакультуры, определена ее роль в жизни общества и значение в образовании. Разработано авторское определение медиакультуры. Обозначено, что формирование медиакультуры человека начинается с понимания культуры в общем, овладения навыками массовой культуры и средствами медиапространства.

Бесплатно

Теоретико-методологические основания социально- педагогического проектирования региональной семейной политики

Теоретико-методологические основания социально- педагогического проектирования региональной семейной политики

Власюк Ирина Вячеславовна

Статья научная

Обоснованы теоретико-методологические основы социально-педагогического проектирования регио- нальной семейной политики; раскрыта сущность проектно-регионального подхода как научно- практической стратегии, определяющей ориенти- ры региональной семейной политики.

Бесплатно

Теоретико-методологические основы диагностики развития учебно-информационных умений школьников

Теоретико-методологические основы диагностики развития учебно-информационных умений школьников

Обласова Татьяна Владимировна

Статья научная

Предлагаются разработанные на методологической базе педагогической герменевтики теоретические основания для создания «многомерной» диагностики развития учебно-информационных умений в общеобразовательном процессе, представляющей в единстве оценку овладения школьниками операционально-технологической составляющей данных умений и развития таких личностных качеств, как диалогическое мышление и рефлексивность.

Бесплатно

Теоретико-методологические основы духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи новых субъектов Российской Федерации в современном образовательном пространстве

Теоретико-методологические основы духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи новых субъектов Российской Федерации в современном образовательном пространстве

Прихода И.В., Бондаренко Е.А.

Статья научная

Обобщаются и анализируются теоретико-методологические основы духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи новых субъектов Российской Федерации в современном образовательном пространстве. Устанавливаются и рассматриваются актуальность и пути формирования, сохранения и укрепления традиционных духовно-нравственных ценностей студенческой молодежи новых субъектов Российской Федерации в современной образовательной среде.

Бесплатно

Теоретико-методологические основы историко-педагогических исследований

Теоретико-методологические основы историко-педагогических исследований

Куликова Светлана Вячеславовна

Статья научная

Обосновывается актуальность проблемы недостаточной разработанности теоретико-методологических основ историко-педагогической науки. Целостный подход определяется ведущим способом познания историко-педагогической реальности, т.к. он позволяет построить методологическую «призму». В качестве примера приведен опыт концептуализации историко-педагогического опыта становления и развития национального образования в России.

Бесплатно

Теоретико-методологические основы формирования готовности к работе в команде в процессе профессиональной подготовки письменных переводчиков

Теоретико-методологические основы формирования готовности к работе в команде в процессе профессиональной подготовки письменных переводчиков

Тынник Галина Николаевна

Статья научная

Рассматривается актуальная вследствие расширения спектра профессиональных функций лингвиста-переводчика проблема развития у обучающихся организационно-управленческих умений, обеспечивающих согласованное решение разного типа переводческих задач. Определены сущность и структура готовности письменного переводчика к работе в команде, установлены методологические основы организации совместной деятельности студентов в процессе обучения переводу.

Бесплатно

Теоретико-методологические подходы к изучению ориентации школьников на рабочие профессии

Теоретико-методологические подходы к изучению ориентации школьников на рабочие профессии

Скрипова Надежда Евгеньевна

Статья научная

Обозначается актуальность проблемы популяризации рабочих профессий. Описываются теоретико-методологические подходы к изучению ориентации школьников на рабочие профессии путём анализа понятий «профессия» и «рабочие профессии». Данные дефиниции рассматриваются на основе нормативно-правовых документов с позиций исторической конструкции, а также интерпретации современной научной литературы.

Бесплатно

Теоретико-методологические подходы к педагогике как системе научного знания

Теоретико-методологические подходы к педагогике как системе научного знания

Косолапова Лариса Александровна

Статья научная

Выделены подходы к научно-педагогическому знанию: с точки зрения педагогического процесса - наукоориентированный и социоориентированный; с точки зрения воспитанника (ученика), осваивающего общечеловеческую культуру, - антропологический и культурологический; с точки зрения педагога-практика, воспринимающего и использующего педагогическое знание, - феноменологический и деонтологический.

Бесплатно

Журнал