Проблемы профессиональной подготовки специалистов в системе высшего образования. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Профессиональное саморазвитие учителя сельской малокомплектной школы: к постановке проблемы

Куликова Е.В.

Статья научная

Анализируются педагогические и социокультурные особенности сельских малокомплектных школ, их значение в устойчивом развитии сельских территорий. Актуализируется проблема расширения профессиональных и социальных функций учителя сельской малокомплектной школы и, как следствие, необходимости обеспечения условий его профессионального саморазвития.

Бесплатно

Развитие исследовательской компетентности обучающихся в ординатуре с использованием современных цифровых технологий и сервисов

Евдокимова А.И., Морозов А.В.

Статья научная

Рассматриваются результаты педагогической деятельности по развитию исследовательской компетентности обучающихся в ординатуре в процессе освоения ими научно-исследовательской деятельности с применением современных цифровых технологий. Анализируются результаты моделирования проекта дистанционного научного клуба по развитию исследовательской компетентности обучающихся в ординатуре, а также имеющийся у авторов педагогический опыт реализации проектной методики по развитию исследовательской компетентности врачей, обучающихся в ординатуре современного медицинского вуза, с использованием российских цифровых сервисов.

Бесплатно

Ренессанс наставничества как феномена российской педагогики

Куликова С.В.

Статья научная

Историко-педагогический анализ становления и развития института наставничества как феномена российской педагогики представлен с точки зрения современных подходов в педагогической теории и практике, дополнены и охарактеризованы этапы. Автором предлагается рассматривать настоящий этап в развитии исследуемого феномена как ренессанс и ретроинновацию с приращением новых сущностей согласно установке в системе образования на традиционные российские ценности.

Бесплатно

Роль иммерсивного симулятора в профессиональной подготовке студентов вуза к педагогической деятельности

Чандра М.Ю.

Статья научная

Уточнено основное назначение иммерсивного симулятора в процессе профессиональной подготовки студентов вуза к педагогической деятельности. Охарактеризованы его преимущества и возможности по сравнению с другими образовательными технологиями и формами организации образовательного процесса в вузе. Определены и содержательно раскрыты функции иммерсивного симулятора (квазипрофессиональная, иммерсивная, рефлексивная, интегративная), обеспечивающие качественную профессиональную подготовку студентов вуза к педагогической деятельности.

Бесплатно

Современный университет в контексте концепции устойчивого развития

Киселева А.В.

Статья научная

Рассмотрены основные направления концепции устойчивого развития применительно к деятельности университетов, проведен анализ компонентов, раскрыты элементы, которые внедряются многими отечественными университетами. Определены условия, которые позволят студентам, преподавателям и исследователям учреждений высшего образования стать агентами реализации концепции в целях повышения качества образования как залога устойчивого развития страны в целом.

Бесплатно

Специфика реализации стилевого подхода при обучении игре на народных инструментах

Филонец Л.Ф., Щепотько Л.П.

Статья научная

Рассматриваются проблемы использования стилевого подхода в общем и профессиональном музыкальном образовании, различные подходы к трактовке понятия «стиль», специфика использования в репертуаре класса обучения игре на домре произведений академических стилей, особенности форм и методов работы в реализации стилевого подхода применительно к обучению игре на домре.

Бесплатно

Субординация и стили педагогического общения как важные составляющие учебно-воспитательного процесса

Роговская Н.И.

Статья научная

Говорится о стилях педагогического общения в учебно-воспитательном процессе, а также о проблеме соблюдения субординации между педагогом и обучающимися и границ личного пространства как студента, так и педагога. Затрагивается вопрос о сохранении интереса к преподаваемой дисциплине путем применения в учебно-воспитательном процессе правильного стиля педагогического общения. Приведены примеры из опыта преподавания иностранного языка в вузе.

Бесплатно

Сущностные характеристики профессиональной компетентности будущего учителя

Дорожкина Е.С.

Статья научная

Анализируется понятие профессиональной компетентности будущего учителя, раскрывается ее интегральная природа. Обосновываются функции профессиональной компетентности, которые предполагают для своей реализации трехкомпонентную структуру профессиональной компетентности будущего учителя, представленную в статье единством ценностно-смыслового, содержательно-деятельностного и рефлексивно-коррекционного компонентов.

Бесплатно

Умные классы в университетах в цифровую эпоху

Линь У.

Статья научная

Умный класс - новая тенденция развития образования в цифровую эпоху. Применение этой формы образования в современных университетах может повысить эффективность преподавания и удовлетворить индивидуальные потребности студентов. Представлено авторское понимание понятия «умный класс», проанализированы его характеристики и преимущества в цифровую эпоху, а также обоснованы важные аспекты его применения в современном обучении. Результаты исследования могут быть использованы с целью его дальнейшего развития в теоретической и практической областях для реформы преподавания в университетах.

Бесплатно

Учебные задания по дисциплине "Информационные технологии" как средство формирования у студентов медвуза навыков обеспечения информационно-технологической поддержки профессиональной деятельности

Смыковская Т.К., Горбузова М.С.

Статья научная

Обоснована необходимость использования учебных заданий в процессе подготовки студентов в вузе как средство формирования навыков обеспечения информационно-технологической поддержки профессиональной подготовки в области здравоохранения. Уточнено определение учебных заданий и приведена их типология, показаны особенности учебных заданий для формирования навыков информационно-технологической поддержки профессиональной подготовки в области здравоохранения.

Бесплатно

Факторы формирования эстетических ценностей будущих педагогов

Байрамова Г.Н.

Статья научная

Дана характеристика факторов формирования эстетических ценностей будущих педагогов, среди которых выделяются внешние и внутренние. К внешним факторам относятся государство, общество и культура, социально-экономические процессы в государстве, природа и окружающая среда, СМИ и Интернет, образование и семья. К внутренним факторам причисляются общий уровень развития личности студента, степень его духовной зрелости, опыт взаимодействия с эстетическими ценностями, сформированные ценностные ориентации до поступления в вуз.

Бесплатно

Формирование цифровой компетентности будущих учителей в решении проблем кибербуллинга в школе

Сергеев А.Н., Ободова Ж.И.

Статья научная

Рассматривается проблема кибербуллинга. Проанализированы результаты исследования представлений будущих учителей о деструктивном явлении кибербуллинга и недостающих знаний и умений в решении данной проблемы на профессиональном уровне. Обозначаются актуальные аспекты подготовки будущих учителей к обеспечению безопасной коммуникации школьников в цифровой среде.

Бесплатно

Ценностно-целевые ориентиры профессиональной подготовки педагогов-музыкантов

Горбунова Е.Е., Горбунов А.И., Солянкин А.В.

Статья научная

Отражена проблематика подготовки специалистов нового креативного типа. Разработанная модель процесса подготовки специалистов сферы культуры к профессионально-творческой самореализации решает задачи повышения уровней готовности к профессионально-творческой самореализации на каждом этапе подготовки. Разработанный специальный курс направлен на мобилизацию знаний блока общепрофессиональных и специальных дисциплин и на поэтапное формирование готовности к личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации.

Бесплатно