Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Все статьи: 3626

Ведийские «ноги» греческой Сфинги

Ведийские «ноги» греческой Сфинги

Пимонов В.И.

Статья научная

Объект статьи. Загадка Сфинги и загадки в Ведах. Предмет статьи: структурно-семантическое сравнение загадки Сфинги с загадками в Ригведе и Яджурведе. Цель исследования: показать, что схема загадки Сфинги о «человеке», основанная на иносказательном описании существа, которое меняет число ног, становясь поочередно «двуногим, треногим и четвероногим», имеет соответствие в ведийских формулах жертвенного ритуала, содержащих описание стихотворных форм с различным числом «пад» («ног»). Методология исследования: применены методы структурно-семантического анализа. Результаты: схема, лежащая в основе ведийских жертвенных формул, отражает индоевропейский прототекст, на котором построена загадка Сфинги. Область применения: литературоведение, культурология. Вывод: Описание ведийских метров посредством иносказательных образов «двуногих, треногих и четвероногих» существ имеет соответствие в загадке Сфинги, построенной на описании аллегорического существа, становящегося «двуногим, треногим и четвероногим». Это соответствие между ведийскими жертвенными формулами и загадкой Сфинги о «человеке» допускают вероятность ее альтернативного прочтения на металитературном уровне как иносказательного описания стихотворных форм. Автор благодарит Светлану Грачеву и Дана Уитмена за обсуждение и помощь.

Бесплатно

Вербализация адресата в обращениях британской школьной администрации

Вербализация адресата в обращениях британской школьной администрации

Харьковская Антонина Александровна, Гатина Юлия Александровна

Статья научная

В статье рассматривается вопрос адресации в приветственных речах школьной администрации на британских школьных сайтах в терминах вербальных маркеров и дискурс-анализа.

Бесплатно

Вербальное и невербальное выражение социотипических характеристик животных в мультфильмах (на материале мультфильма «Жил был пёс»)

Вербальное и невербальное выражение социотипических характеристик животных в мультфильмах (на материале мультфильма «Жил был пёс»)

Тукаева Ирина Илдаровна

Статья научная

Данная статья посвящена особенностям вербального и невербального выражения социотипических характеристик животных в мультфильмах на примере мультфильма «Жил был пёс». Освещаются основные персонажи мультфильма, выявляются особенности их поведения и речевые характеристики.

Бесплатно

Вертикаль амурского космо-психо-логоса и современный шаманизм

Вертикаль амурского космо-психо-логоса и современный шаманизм

Плохотнюк М.А., Крыжановская Я.С.

Статья научная

Статья посвящена исследованию «мифа» Приамурья как трансграничной территории в рамках концепции Г.Д. Гачева о «Космо-Психо-Логосе». В работе делается акцент на дихотомию Вертикальности/Горизонтальности, которая коренится в природном ландшафте, окружающем проживающие на данной территории коренные этносы (ульчи, нанайцы, орочи, удэгейцы, эвенки, эвены, негидальцы), и формирующую специфический «образ мира». Авторы исследуют основные нативные мифологемы и символы коренных народов Приамурья, обладающие свойством вертикальности (таких как трехчастная модель мира, иерархичность мира духов и божеств, космогонический порядок, мифические птицы, река, традиционное жилище, шаманское дерево и культовые деревья, гора и др.), а также подчеркивают роль традиционного шамана во взаимодействии с этой Вертикалью. Авторы обращают внимание на эклектичность современного мифа Приамурья, который является гораздо менее структурированным и целостным, при этом в нем присутствует значительное количество заимствований, а провести четкую линию между «аборигенным» и «русским» образами мира не представляется возможным. Авторы делают выводы о вероятных причинах роста интереса к шаманизму и современным шаманским практикам, в т.ч. и на территории Приамурья.

Бесплатно

Вертикальный урбанизм архитектурной среды города: современное развитие типологии высотных зданий

Вертикальный урбанизм архитектурной среды города: современное развитие типологии высотных зданий

Генералова Елена Михайловна

Статья научная

В статье подчеркивается, что неконтролируемый рост городских территорий - это одна их самых серьёзных проблем на планете. Раскрывается сущность понятия «вертикальный урбанизм». Поднимается вопрос о необходимости создания комфортной жилой среды в современных городах, путём строительства нового поколения высотных зданий. Подчеркивается, что многофункциональные высотные здания являются эффективным и рациональным средством повышения плотности городской среды. Рассматриваются два варианта пространственной концентрации городской среды по вертикали, которые на сегодняшний день активно развиваются в рамках концепции «вертикального урбанизма». Для иллюстрации положительных и отрицательных характеристик этих направлений приводятся наглядные примеры из передового мирового опыта проектирования и строительства многофункциональных высотных зданий и комплексов. Анализируются предпосылки и инновационные технические решения для разработки более рациональных градостроительных и объёмно-планировочных структур.

Бесплатно

Взаимодействие дискурсов как способ создания портрета нации

Взаимодействие дискурсов как способ создания портрета нации

Шевченко В.Д.

Статья научная

В статье рассматривается проблема взаимоотношений между различными типами дискурса. Исследуется роль фрагментов поэтического и других видов дискурса в процессе создания портрета нации.

Бесплатно

Взаимодействие кодов культуры и естественного языка

Взаимодействие кодов культуры и естественного языка

Папшева A.В.

Статья научная

Рассматривается лингвокультурологический подход к исследованию лексико-фразеологических полей с учетом универсальных характеристик, так и этнокультурной специфики.

Бесплатно

Взаимодействие осознаваемой и неосознаваемой информации в процессе решения когнитивных задач

Взаимодействие осознаваемой и неосознаваемой информации в процессе решения когнитивных задач

Бурмистров Сергей Николаевич, Макаров Антон Валериевич

Статья научная

В статье описаны процедуры и результаты экспериментальных исследований, направленных на выявление эффектов когнитивной деятельности при разных условиях взаимодействия сознательно контролируемых и бессознательных процессов. Экспериментальные планы включали в себя два типа осознаваемой информации (достоверная/ложная) и два вида неосознаваемых стимулов (релевантные/иррелевантные). В первом эксперименте было обнаружено, что информирование человека о неосознаваемом воздействии, вне зависимости от установки на содержание стимула (релевантный/иррелевантный), может оказывать положительное влияние на скорость решения когнитивных задач. Второй эксперимент показал, что осознаваемая маркировка (указание на релевантность или иррелевантность решаемой задаче) каждого предъявляемого стимула влияет на чувствительность к содержащейся в нем информации.

Бесплатно

Взаимодействие света и тени как проекции в процессе создания теневого спектакля, фотографии и фильма

Взаимодействие света и тени как проекции в процессе создания теневого спектакля, фотографии и фильма

Вученович А.

Статья научная

На протяжении многих веков название одного из видов театра, существующего в разных формы, зафиксировано под названием «теневой театр». Под таким названием мы подразумеваем множество различающихся между собой принципов взаимодействия света и объекта, создающих тени. Так как проекция подразумевает использование света для достижения «световых картин», так же как и использование света в качестве инструмента для создания теней, то справедливо такой театр назвать «театр света и теней». Если используем название «театр кукол», так как кукла является главным исполнителем в спектакле, то в данном случае в «театре света и теней» равноправно участвуют и свет, и тени в своих исполнительских ролях. Свет без тени не был бы светом и наоборот - тень без света не была бы тенью. Способы их применения развивались с течением времени. Технический прогресс также открыл большие возможности для игры света и тени. Но принцип и суть функции взаимоотношения света и тени не менялись. Свет так же, как и тень, играл на экране определенную роль в рамках представляемого сюжета в спектакле. К сожалению, в театроведении до сих пор нет профессиональной театральной терминологии, позволяющей общаться легко и понятно всем участникам в создании такого спектакля. Правильная, профессиональная терминология для работе в технике теневого театра, на данный момент отсутствует. Установление такой терминологической системы помогло бы прежде всего легче определить и разграничить используемых разновидностей теней и света, а также поднять этот вид театра на более высокий профессиональную уровень.

Бесплатно

Взаимодействие студентов и преподавателей в процессе педагогической диагностики и контроля

Взаимодействие студентов и преподавателей в процессе педагогической диагностики и контроля

Русинова С.А.

Статья научная

В статье рассматривается педагогическая диагностика и контроль в вузе как система действий (взаимодействие) участников образовательного процесса (субъектов и объектов педагогической диагностики и контроля). Проанализированы решения проблемы определения педагогического диагноза, нахождения результатов (промежуточных и итоговых) осуществления процессов обучения, воспитания, профессионального и личностного развития, их соответствия спланированному уровню требований, предъявляемых квалификационными характеристиками будущих специалистов, реализуемых в образовательном процессе данного вуза.

Бесплатно

Взаимодействие субъектов образовательной среды как условие формирования социальной уверенности современных школьников

Взаимодействие субъектов образовательной среды как условие формирования социальной уверенности современных школьников

Сорокоумова Елена Александровна, Молостова Наталья Юрьевна

Статья научная

В статье рассматривается образовательная среда как система взаимодействия включенных в нее субъектов, являющаяся условием формирования социальной уверенности современных школьников.

Бесплатно

Взаимодействие технологического и аксиологического аспектов медиапроектирования в системе профессионального журналистского образования: интеграция обучения и развития

Взаимодействие технологического и аксиологического аспектов медиапроектирования в системе профессионального журналистского образования: интеграция обучения и развития

Парамонова Татьяна Александровна

Другой

Предмет статьи - медиапроектирование как инструмент профессионального журналистского образования. Объект статьи - интегральная модель медиаобразовательного проекта. Цель статьи - рассмотреть взаимодействие технологического и аксиологического аспектов медиапроектирования как основу интегральной модели медиаобразовательного проекта, ориентированной на формирование медиакомпетенций и развитие личности в процессе обучения. В системе профессионального журналистского образования медиапроектирование направлено на овладение навыками медиапроизводства и формирование профессиональных компетенций. Показателем медикомпетентности будущих журналистов является умение создавать тексты в разных знаковых системах и проектировать медиа / медиатексты. Медиапроектирование связано с реализацией медиаобразовательных проектов, которые рассматриваются как инструмент профессионального журналистского образования, проектная педагогическая технология, результат и продукт медиаобразовательной деятельности. Медиаобразовательный проект направлен на формирование навыков медиапроизводства через актуализацию технологического (медийного) и аксиологического аспектов медиапроектирования. Технологический аспект медиапроектирования связан с овладением технологией создания медиапроектов, алгоритмом медиапроизводства (печать, телевидение, интернет, радио). Аксиологический аспект реализует ценностный потенциал медиапроектирования и способствует формированию ценностной медиаобразовательной среды. В связи с актуализацией аксиологического компонента медиаобразовательный проект становится полем репрезентации аксиосферы, целевой аудиторией которого являются как сами студенты - участники медиапроизводства, так и потенциальная аудитория медиа. Методология работы - анализ научной литературы, проектирование (моделирование и реализация медиаобразовательных проектов), формирующий эксперимент. Результаты исследования содержат контуры интегральной модели медиаобразовательного проекта и особенности ее функционирования в системе профессионального медиаобразования. Областью применения результатов исследования является медийная модель профессионального журналистского образования в аспекте разработки методологии и технологии медиапроектирования, уточнения тезауруса профессионального медиаобразования. Выводы. Взаимодействие в процессе медиапроектирования технологического и аксиологического аспектов позволяет говорить о реализации медиапроектом медиаобразовательной функции и о перспективах интегрального подхода к медиапроектированию в системе профессионального журналистского образования.

Бесплатно

Взаимодействие учителей, родителей и учащихся как фактор повышения качества обучения в общеобразовательной школе

Взаимодействие учителей, родителей и учащихся как фактор повышения качества обучения в общеобразовательной школе

Елистратова Светлана Ивановна

Статья научная

В статье обосновывается целесообразность комплексной организации совместной деятельности участников образовательного процесса в школе на уровне партнерства. Приводится пример оного из способов такой организации – создание в школе открытой образовательной лаборатории. Лаборатория обеспечивает налаживание взаимодействия учителей, родителей и учащихся на уровне партнерства во всех сферах деятельности школы.

Бесплатно

Взаимодействие философии и теологии в структуре цивилизации

Взаимодействие философии и теологии в структуре цивилизации

Подоровский Виктор Евгеньевич

Статья научная

Статья посвящена анализу метатеоретического взаимодействия философии и теологии в рамках модели цивилизации как культурно-исторического типа. Механизм взаимодействия объясняется с помощью концепции социального заказа, смысл которой заключается в установлении зависимости между реализацией онтодицейной функции философии и фактом теологической модификации.

Бесплатно

Взаимосвязь клеточного звена иммунитета и цитокинового профиля при хроническом вирусном гепатите в у детей и подростков

Взаимосвязь клеточного звена иммунитета и цитокинового профиля при хроническом вирусном гепатите в у детей и подростков

Кельцев Владимир Алексеевич, Чурбакова Ольга Владимировна

Статья научная

В статье рассматриваются иммунные факторы, влияющие на патогенез хронического вирусного гепатита В у детей и подростков. Проводились исследования сыворотки крови детей, больных хроническими вирусными гепатитами В в репликативной и интегративной фазе на соотношение цитокинового профиля и клеточного звена иммунитета. Отмечено, что показатели цитокинов в интегративной фазе более ярко выражены, чем в репликативной. Выявлена зависимость уровня цитокинов от состояния системы иммунитета при хроническом вирусном гепатите В у детей и подростков.

Бесплатно

Взаимосвязь личностного развития студента и межличностных отношений в учебной группе

Взаимосвязь личностного развития студента и межличностных отношений в учебной группе

Капцов А.В.

Статья научная

В статье рассмотрены закономерности изменений когнитивных характеристик и личностных качеств студентов в зависимости от общности их личностных ценностей в учебной группе. Показано, что на вид этих закономерностей влияют пол студентов и актуальные механизмы социальной перцепции.

Бесплатно

Взаимосвязь межличностных отношений и экопсихологических типов взаимодействия

Взаимосвязь межличностных отношений и экопсихологических типов взаимодействия

Панов Виктор Иванович, Капцов Александр Васильевич

Статья научная

В статье рассмотрены классификации межличностных отношений и взаимодействий. Выделен субъект-несовместный экопсихологический тип коммуникативного взаимодействия. Показана взаимосвязь межличностных отношений и типов взаимодействий между членами малой группы.

Бесплатно

Взаимосвязь мышления и воображения в процессе познавательной деятельности младших школьников

Взаимосвязь мышления и воображения в процессе познавательной деятельности младших школьников

Федорова Т.В.

Статья научная

В статье рассматривается одна из проблем развития творческого воображения - вопрос о соотношении воображения и мышления в познавательной деятельности младших школьников. Автором статьи проанализированы приемы мышления и воображения, выделен операционный состав творческого воображения при изучении геометрического материала младшими школьниками.

Бесплатно

Взаимосвязь родительского отношения и конфликтности подростков

Взаимосвязь родительского отношения и конфликтности подростков

Егорова Ульяна Геннадьевна

Статья научная

В статье представлен анализ эмпирического материала, показывающий влияние родительского отношения на проявление такого свойства личности как конфликтность, которое лежит в основе агрессивного поведения подростков. Раскрывается вопрос о соотношении понятий «родительское отношение», «стиль семейного воспитания». Исследуются особенности конфликтного поведения у подростков, воспитывающихся в семьях с преобладанием авторитарного, авторитетного, либерального и индифферентного стилей воспитания.

Бесплатно

Взаимосвязь содержания биоэлементов и психоэмоционального статуса у подростков с артериальной гипертензией, проживающих в условиях крупного промышленного центра Восточной Сибири

Взаимосвязь содержания биоэлементов и психоэмоционального статуса у подростков с артериальной гипертензией, проживающих в условиях крупного промышленного центра Восточной Сибири

Долгих В.В., Колесникова Л.И., Прохорова Ж.В., Гребенкина Л.А., Власов Б.Я., Долгих Л.Г.

Статья научная

В условиях крупного промышленного центра Восточной Сибири с высоким уровнем химического загрязнения и автомобилизации, каким является г. Иркутск, находящийся в регионе с резко выраженным континентальным климатом, эссенциальная артериальная гипертензия у подростков характеризуется дисбалансом макро- и микроэлементов, который сочетается нарушениями в психоэмоциональной сфере.

Бесплатно

Журнал