Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human
Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Все статьи: 3686
Статья научная
Дано понятие виртуальным экскурсиям. Описана их структура и методика проведения. В качестве примера представлен план-конспект виртуальной экскурсии в зоологический музей Поволжской государственной социально-гуманитарной академии.
Бесплатно
Статья научная
В статье дан обзор докладов Третьих Бочкарёвских чтений (3-5 июля 2016, Самара) в контексте теории и методики профессионального филологического образования, а также более чем полувековой истории Зонального объединения литературоведов Поволжья. Конференции Зонального объединения получили статус международных и являются уникальным научным форумом, на котором обсуждаются важные в литературоведческой науке проблемы.
Бесплатно
Теория интертекста в филологии: основные этапы исторического формирования
Статья научная
В статье рассматривается проблема формирования теории интертекста в филологии в ее основных исторических этапах и персоналиях. Ставится вопрос различения понятий: «автор», «текст, читатель», «интертекст», «интертекстуальность, «метатекст», «прецедентный текст» - в зарубежной и отечественной литературоведческой науке. Делаются выводы о степени изученности и дальнейших перспективах изучения проблемы.
Бесплатно
Статья научная
Проведенное исследование показало эффективность комплексного двухэтапного метода терапии бактериального вагиноза у пациенток с синдромом поликистозных яичников, заключающегося во введении вагинальных свеч Нео-Пенотран на первом этапе и вагинальных таблеток Вагинорм-С на втором этапе.
Бесплатно
Терапия ожирения у пациенток с метаболическим синдромом
Статья научная
Проведенное исследование показало снижение массы тела у пациенток с метаболическим синдромом и синдромом поликистозных яичников в результате лечения сибутрамином и микрокристаллической целлюлозой. Среднее снижение массы тела за период лечения составило 13% от исходной величины. У большинства больных снижение массы тела достигло клинически значимых величин. К концу исследования 50% пациенток достигли снижения массы тела более чем на 5% от исходной величины. Масса тела у 40% пациенток снизилась на 10% и более от исходной, и только у 10% менее чем на 5%.
Бесплатно
Терминологическая плотность дефиниции
Статья научная
Публикация выполнена в рамках проектов “ Комплексное когнитивное исследование и разработка прототипической модели дефиниции термина на основе реконструкции фрейма и семантической сети (на примере разных направлений научного знания) ” по гранту Президента Российской Федерации (№14.Z56.16.4913-МК), « Разработка лингвистических принципов проектирования и создание экспертной системы представления элементов научного знания на основе конструирования терминологических семантических сетей » в рамках проектной части государственного задания Министерства образования и науки РФ на 2017-2019. гг.» (№34.3234.2017/ПЧ). Статья посвящена анализу особенностей репрезентации научного знания в дефинициях терминов посредством лексики, относящейся к разным языковым пластам. Исследование проводилось на материале составленных корпусов дефиниций терминов, принадлежащих к областям разных направлений научного знания, среди которых нанотехнологии, информационные технологии, астрофизика, экология, политология, медиация. Рассматриваются фрагменты знания, передаваемые специализированной и неспециализированной лексикой. Описываются некоторые факторы, влияющие на структуру дефиниции и ее лексическое наполнение. Анализируются данные о количестве терминологических единиц в составе дефиниций, в том числе с учетом принадлежности понятий к разным категориям. Описываются системный характер терминов, представленных в дефиниции и их классификационные особенности и принадлежность. Анализируется специфика терминологической плотности как соотношения терминологической и нетерминологической лексики в составе дефиниции. Обосновывается влияние фактора наличия терминов-словосочетаний на терминологическую плотность данного вида определения. Приводятся статистические данные о наиболее частотных показателях терминологической плотности в дефинициях и их усредненные значения для рассматриваемых областей знания. Описывается специфика использования общеупотребильной лексики, в том числе единиц, принадлежащих к служебным частям речи. Анализируются причины и значимость их выбора. Рассматривается использование конкретных продуктивных языковых единиц при построении дефиниции термина.
Бесплатно
Терминология фармации как отражение развития профессионального знания и деятельности
Статья научная
Язык фармации обслуживает различные области фармацевтической деятельности. Терминологическая система фармации, как и всякое лексическое образование, исторически развивается, совершенствуется, то есть находится в постоянном историческом развитии. В настоящий период в науке и практике фармации происходит закономерный процесс переосмысления ее терминов, поскольку развивается, меняется и расширяется представление о деятельности непосредственно в самой сфере фармации.
Бесплатно
Тест Роршаха в психодиагностике факторов наркозависимости
Статья научная
В данной статье рассматриваются факторы наркозависимости, выявляемые проективной методикой Роршаха.
Бесплатно
Тест фонетических способностей в дифференцирующей модели обучения
Статья научная
Для иностранцев, изучающих русский язык, предлагается дифференцирующая модель обучения (ДМО) русскому произношению с использованием компьютерных технологий. ДМО предполагает замкнутую систему контроля: обучение начинается с теста фонетических способностей (ТФС), что позволяет выбрать наиболее эффективный путь обучения; результаты промежуточного и итогового тестирования позволяют вносить существенные изменения в учебный процесс.
Бесплатно
Техника оптимального педагогического общения преподавателя вуза, его модель и структура
Статья научная
В статье представлено теоретическое исследование педагогического общения в целом. Затронута проблема изучения общения и его влияния на личностное и профессиональное развитие студентов. Весьма остро стоит проблема педагогического взаимодействия преподавателя и студента, нацеленного на установление равноправных отношений. Автором проведен серьезный анализ научной литературы, который свидетельствует, что проблеме педагогического общения, вопросам развития коммуникативных умений посвящено значительное количество исследований.
Бесплатно
Техника фотовизуализации прошлого в психобиографическом исследовании личности
Статья научная
В нашей работе, посвященной исследованию жизненного пути личности, используется биографический метод, дополненный оригинальной методикой ретроспективного исследования биографических переживаний личности посредством фотовизуализации различных возрастных периодов жизни (авторская анкета).
Бесплатно
Технологии интенсивного обучения и самообучения студентов-заочников
Статья научная
В статье обосновывается необходимость использования интенсивных технологий обучения при подготовке специалистов по заочной форме обучения. Рассматриваются различные виды интенсивных технологий обучения студентов-заочников (проектные, модульные, мультимедийные, игровые, кейс-стади),их дидактические ценности и возможности, сферы эффективного использования.
Бесплатно
Технологии обучающего типа в вузах культуры и искусства
Статья научная
В этой статье предлагается творчески адаптировать керамические декоративные работы в современность при помощи светотени. Свет и тень одни из важнейших художественных средств в искусстве. Они помогают воспроизвести место и обстановку действия, перспективу, создавать необходимое настроение, иногда свет является почти единственным средством передачи настроения художника и дизайнера. Здесь есть простор свободе самовыражения, что позволяет современному человеку влиться в мировой творческий процесс, постепенно приобщаясь к возвышенному.
Бесплатно
Технологии обучения студентов профессионально-ориентированному иностранному языку
Статья научная
В статье рассматривается проблема применения технологий обучения профессионально-ориентированному иностранному языку в соответствии с целями профессиональной подготовки студентов в вузе. Предлагается алгоритм определения принципов технологий, на которых должна базироваться методическая система обучения студентов иностранному языку для профессиональных целей.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросу совершенствования педагогического процесса в высшей медицинской школе; показана необходимость использования инновационных педагогических технологий преподавателями вуза; проведен анализ понятия «педагогическая технология», представлено понятие «педагогическая технология обучения» как процессуальная составляющая часть формирования компетенции здоровьесбережения у субъектов образовательного процесса; показана организация педагогического образования на курсах повышения квалификации преподавателей высшей медицинской школы.
Бесплатно
Статья научная
В условиях модернизации и информатизации образовательной системы в педагогической среде появляется множество различных подходов, технологий и практик, способствующих повышению качества современного образования и отражающих потребности современного общества, которые заключаются в формировании эффективной предпринимательской среды и бизнес-культуры. Одной из таких инновационных технологий является технология использования стартапа. Данная технология направлена не только на развитие финансовой грамотности у студентов, но и способствует формированию у будущих специалистов многих жизненно важных личностных качеств. Среди них следует отметить: развитие творческих способностей, критического мышления, умения работы с источниками информации. Стартап в образовательной среде стал использоваться сравнительно недавно. Особенно редко стартапы используются в педагогических вузах. Однако в последнее время они все больше и больше привлекают свое внимание руководство вузов, преподавателей, студентов, а также бизнес. В данной статье приведены сведения, отражающие возможность использования технологии стартапов со студентами педагогического университете, созданных с применением информационно-коммуникативных технологий. Студенческие стартапы могут быть выполнены ими в качестве подготовки выпускных квалификационных работ (дипломов, бакалаврских работ и магистерских диссертаций).
Бесплатно
Технология межкультурной педагогической интеграции в условиях неязыкового вуза
Статья научная
Статья содержит основные результаты исследования проблемы межкультурной педагогической интеграции. Особое место в работе занимает теория профессионального образования как самостоятельная интегративная дисциплина, позволяющая наиболее полно раскрыть способности специалистов неязыкового профиля, дать новый импульс развитию межкультурной педагогической интеграции в условиях неязыкового ВУЗа.
Бесплатно
Технология межкультурной педагогической интеграции специалистов неязыкового профиля
Статья научная
В рамках статьи представлены сущностная характеристика технологии межкультурной педагогической интеграции, пути и методы реализации новой технологии при подготовке специалистов неязыкового профиля. Авторами рассмотрены аспекты дидактической модели, которая реализует технологию в контексте обучения иностранному языку.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются технологии организации самостоятельной работы и содержатся рекомендации, которые предназначены в первую очередь для студентов-бакалавров, изучающих курс «Управление общественными отношениями», а также могут оказать помощь преподавателю данной дисциплины в организации самостоятельной работы студентов.
Бесплатно
Технология развития критического мышления на занятиях по иностранному языку у студентов вуза
Статья научная
Рассматривается технология развития критического мышления студентов в процессе изучения иностранного языка. Раскрываются технологические стадии. Приведены примеры стратегий и приемов данной технологии, обеспечивающие мотивацию к изучению иностранного языка и интенсификацию процесса формирования критического мышления студентов. Проведена опытно-экспериментальная проверка эффективности предложенной технологии развития критического мышления студентов вуза, в которой критериями оценки выступают интерес к изучению иностранного языка, интерес к самостоятельной работе в группе, текущая успеваемость в группе по дисциплине «Иностранный язык». Представлены результаты анкетирования, общей успеваемости, контрольных и тестовых работ. Результаты проведенного эксперимента подтверждают эффективность использования технологии развития критического мышления у студентов на занятиях по иностранному языку в вузе.
Бесплатно
