2 (42), 2024 - Инновационное развитие профессионального образования
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 142241196 Короткий адрес: https://sciup.org/142241196
Содержание выпуска 2 (42), 2024 Инновационное развитие профессионального образования
Стратегия развития профессионального образования
Сичинский Е.П., Сташкевич И.Р.
Ориентиры развития системы подготовки кадров для обеспечения национальной безопасности страны
11
Карташова И.И., Никольская О.Д.
Вытягивание как основной принцип формирования бережливого мышления в сквозном потоке
18
Образовательные технологии: наука и практика
Елагина В.С.
Образовательная технология «дебаты» как средство развития коммуникативной культуры личности студента
34
Савельева С.В., Валеева И.Х.
Развитие критического мышления у курсантов первого курса авиационного вуза в процессе решения профессионально ориентированных задач
48
Толстоухова И.В.
Производственная практика в образовательном процессе вуза как начальная ступень профессиональной деятельности
58
Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Гизатулина А.А.
Цифровые компетенции преподавателя высшего учебного заведения в рамках концепции образование 4.0
64
Ляшенко М.В.
Практика разработки и апробации модели сквозного потока формирования бережливой личности
71
Воспитание и социализация личности
Арзамасцева Н.П., Калнова Г.Г., Суйкова О.А.
Клуб студенческих бизнес-перспектив как средство формирования предпринимательских компетенций студентов профессиональных образовательных организаций
102
Болдырев И.И., Банников М.И.
Сущность и содержание понятия «спортивно-патриотическое воспитание»
109
Гоберник Е.Е., Дмитрюк В.Е., Павлова О.В.
Вовлеченность студентов во внеучебную деятельность как критерий их проактивности
116
Истомина В.В.
Возможности цифровой реальности при формировании экологической культуры обучающихся ПОО
125
Выпуск журнала
