Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования

Все статьи: 1072

Проблема эффективности потенциального воздействия профилактических мероприятий на учащуюся молодежь

Проблема эффективности потенциального воздействия профилактических мероприятий на учащуюся молодежь

Крапивина Елена Александровна

Статья научная

Профилактический акт предполагает действие в ожидании проблемы. Дискуссионным продол-жает оставаться вопрос о степени потенциального воздействия профилактических меропри-ятий на жизнь заинтересованных сторон. В статье анализируются особенности реализуемых в профессиональных образовательных учреждениях профилактических программ. Обосновы-вается мысль о том, что многие программы не учитывают актуальных потребностей молодежи (в том числе биологических), не соответствуют задачам взросления. В частности, отмечается, что принцип формирования навыков здорового образа жизни у подростков и молодежи, по-ложенный в основу большинства программ профилактики, не соотносится с ценностями под-росткового возраста. В заключение предлагаются некоторые обобщенные факты, учет которых может оказать влияние на повышение потенциального эффекта от реализации профилактиче-ских программ

Бесплатно

Проблемное обучение как один из методов формирования духовных качеств личности обучающихся на уроках литературы

Проблемное обучение как один из методов формирования духовных качеств личности обучающихся на уроках литературы

Струнина Оксана Александровна

Статья научная

Данная статья посвящена одной из актуальных проблем современной педагогики и методики преподавания литературы - применению активных методов обучения в педагогической практике преподавателя. Каждому преподавателю важно сделать свои уроки интересными и яркими, увлечь своим предметом обучающихся, заставить их активно, самостоятельно и творчески работать. Построение урока сегодня требует использования современных методов обучения. Наиболее эффективным, с точки зрения автора, является метод проблемного обучения. Цель данной статьи - показать эффективность метода проблемного обучения в преподавании литературы. В статье обосновывается идея о том, что проблемное обучение на уроках литературы способствует формированию духовных качеств личности обучающихся. Автор статьи на своих уроках стремится показать обучающимся, что художественная литература - это не чужой, отвлеченный мир с вымышленными человеческими проблемами и переживаниями. Многие проблемы, содержащиеся в художественных произведениях, являются для читателей личностно значимыми, актуальными. Приблизиться к решению этих проблем позволяет метод проблемного обучения. Решая нравственные проблемы, обучающиеся приходят к мысли о высоком смысле человеческого бытия, о необходимости духовного самосовершенствования, о том, что приоритетными в жизни каждого человека должны быть не материальные, а духовные ценности

Бесплатно

Проблемы и ориентиры развития педагогического образования в колледже

Проблемы и ориентиры развития педагогического образования в колледже

Старченко Сергей Александрович

Статья научная

Статья посвящена анализу состояния развития педагогического образования в колледже в условиях решения задач модернизации профессионального образования в 2018-2025 гг. Определяются пути и ориентиры модернизации педагогического образования. Рассматрива-ются подходы практико-ориентированного обучения в педагогическом колледже

Бесплатно

Проблемы и перспективы реализации непрерывности и преемственности инклюзивного профессионального образования в Уральском федеральном округе

Проблемы и перспективы реализации непрерывности и преемственности инклюзивного профессионального образования в Уральском федеральном округе

Романенкова Дарья Феликсовна

Статья научная

Статья посвящена исследованию вопросов непрерывности и преемственности инклюзивного профессионального образования. На основе анализа количественных показателей, характеризующих развитие инклюзивного образования в субъектах Уральского федерального округа, установлено, что, несмотря на ежегодный рост количества лиц с инвалидностью, обучающихся в вузах и колледжах, охват молодежи с инвалидностью профессиональным образованием крайне низок. При этом охват выпускников школ с инвалидностью профессиональным образованием достаточно высок. Автором статьи сформулированы проблемы преемственности инклюзивного среднего профессионального и высшего образования, основные из которых: несформированность индивидуальных образовательных траекторий лиц с инвалидностью, отсутствие у вузов информации о студентах и выпускниках колледжей с инвалидностью, планирующих поступление в вузы, недостаточность координационного взаимодействия образовательных организаций и слабое развитие межведомственного взаимодействия. Результаты анализа позволили сделать вывод, что преемственность инклюзивного среднего профессионального и высшего образования обеспечена слабо. Автором выделены организационно-педагогические условия и принципы реализации непрерывности и преемственности, которыми следует руководствоваться в инклюзивном профессиональном образовании.

Бесплатно

Проблемы и перспективы трудоустройства инвалидов - выпускников профессиональных образовательных организаций Челябинской области

Проблемы и перспективы трудоустройства инвалидов - выпускников профессиональных образовательных организаций Челябинской области

Шадчин Игорь Владимирович

Статья научная

В статье исследуется широкий круг вопросов, связанных с проблемой трудоустройства выпускников с инвалидностью в современных условиях. Предлагаются рекомендации по совершенствованию системы содействия трудоустройству инвалидов - выпускников профессиональных образовательных организаций Челябинской области.

Бесплатно

Проблемы и перспективы трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Челябинской области

Проблемы и перспективы трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Челябинской области

Чернецов П.И., Шадчин И.В.

Статья научная

В статье рассмотрен комплекс ключевых проблем, связанных с занятостью выпускников - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются результаты мониторинга трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших профессиональное образование / подготовку в 2013-2014 учебном году в профессиональных образовательных организациях Челябинской области.

Бесплатно

Проблемы медиаинформационной грамотности педагогов профессиональных образовательных организаций (на примере Челябинской области)

Проблемы медиаинформационной грамотности педагогов профессиональных образовательных организаций (на примере Челябинской области)

Щетинина Елизавета Витальевна, Бенедюк Дарья Александровна, Двойненко Максим Олегович

Статья научная

В статье рассматриваются результаты социологического исследования, проведенного Центром мониторинга социальных сетей в 2020 г. среди преподавателей профессиональных образовательных организаций Челябинской области. Целью исследования стало выявление наиболее актуальных проблем в области организации профилактической работы с обучающимися по вопросам медиаинформационной грамотности. В ходе исследования было изучено отношение педагогического состава системы среднего профессионального образования к использованию Интернета как информационного ресурса и пространства образовательной деятельности. В материале приведены статистические данные, описывающие основные тенденции формирования медиаинформационной грамотности педагогов.

Бесплатно

Проблемы организации самостоятельной работы студентов в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования третьего поколения

Проблемы организации самостоятельной работы студентов в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования третьего поколения

Кудрявцева Т.А., Пуртова Т.И., Соколова М.Г.

Статья научная

В статье показаны проблемы организации самостоятельной работы студентов в ПОО СПО, возникающие в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования третьего поколения, предложены пути их решения на примере Чебаркульского профессионального техникума.

Бесплатно

Проблемы развития культуры насилия в интернет-пространстве

Проблемы развития культуры насилия в интернет-пространстве

Щетинина Елизавета Витальевна

Статья научная

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме развития деструктивных молодежных сообществ в виртуальном пространстве. В статье обобщен новый материал по исследуемой теме, вводится в научный оборот понятие культуры насилия, отражены основные черты данного феномена. На основании проведенного анализа молодежных субкультур, активно функционирующих в социальных сообществах в интернете, показано развитие современных молодежных движений, пропагандирующих культуру насилия, на примере таких культурных феноменов, как колумбайнеры и А.У.Е. В статье продемонстрированы каналы и механизмы развития и популяризации сообществ культуры насилия в молодежной среде, а также показаны потенциальные и реальные угрозы со стороны данных сообществ в направлении как психологической безопасности, так и общественной безопасности в целом.

Бесплатно

Проведение родительского собрания по методике "video-self-teach"

Проведение родительского собрания по методике "video-self-teach"

Аскарова Т.И.

Статья научная

В статье рассматриваются инновационные формы проведения социализационных занятий (в виде кураторского часа и родительского собрания), в ходе которых происходит: а) отбор содержания социализации и его представление в форме социального заказа обучающихся и их родителей, б) оценивание и фиксация состояния овладения позитивными социальными компетенциями, в) формирование положительной социализованности с использованием видеоматериалов с социализирующим контентом.

Бесплатно

Прогноз потребностей в квалифицированных кадрах для цифровой экономики региона

Прогноз потребностей в квалифицированных кадрах для цифровой экономики региона

Сичинский Евгений Павлович, Сташкевич Ирина Ризовна

Статья научная

В статье приводится прогноз потребностей в квалифицированных кадрах как высшего, так и среднего профессионального образования для обеспечения экономики Челябинской области в условиях ее цифровизации. Результаты прогноза анализируются в сравнении с показателями федерального проекта «Кадры для цифровой экономики»

Бесплатно

Программа воспитания как инструмент организации воспитательного процесса в профессиональной образовательной организации

Программа воспитания как инструмент организации воспитательного процесса в профессиональной образовательной организации

Сташкевич Ирина Ризовна, Малова Елена Олеговна

Статья научная

В статье обосновывается авторская гипотеза о том, что воспитательный процесс в профессиональной образовательной организации (далее - ПОО) организован успешно, если рабочая программа воспитания реализуется в следующих организационно-педагогических условиях: социо-образовательная среда ПОО строится в соответствии с проектной методологией; воспитательный процесс организуется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО), предусматривающим формирование у студентов соответствующих компетенций; коллективы ПОО готовы реализовывать воспитательный процесс в условиях перманентных вызовов в соответствии с современными целевыми установками с применением современных средств и технологий. Верификация авторской гипотезы проводится на основе многолетних исследований состояния воспитательного процесса в ПОО Челябинской области с учетом результатов функционирования региональных инновационных площадок в системе профессионального образования

Бесплатно

Проект «Литературная гостиная» как образовательная технология

Проект «Литературная гостиная» как образовательная технология

Сысоева Юлия Александровна

Статья научная

Статья рассматривает возможность создания эффективных условий психолого-педагогической поддержки творческих студентов в рамках внеаудиторной формы работы. В связи с этим предлагается использовать в условиях СПО проектную деятельность, связанную с общеобразовательными дисциплинами и направленную на формирование общих компетенций. Обсуждается реализация авторского проекта «Литературная гостиная» в профессиональной образовательной организации. Обосновывается, что эта образовательная технология не только способствует формированию общих компетенций, предусмотренных федеральным государственным стандартом среднего профессионального образования (ОК-4, ОК-5), включением студентов в творческую деятельность, но и позволяет выявить и купировать их тревожное состояние. К такому выводу автор приходит на основе результатов лингвистического анализа на лексико-семантическом уровне поэтических текстов студентов - участников «Литературной гостиной».

Бесплатно

Проект как технология образования в процессе воспитания и социализации личности

Проект как технология образования в процессе воспитания и социализации личности

Берсенева Елена Валерьевна, Перевозова Ольга Владимировна, Галеева Нина Сергеевна

Статья научная

В статье обосновывается проектный подход как методологическая основа воспитания и социализации студентов профессиональных образовательных организаций. Авторы многоаспектно анализируют результаты реализации в ГБПОУ «Челябинский государственный колледж индустрии питания и торговли» социально ориентированного бизнес-проекта «Все в бизнес!» с позиции успешности социализации студентов, формирования у них предпринимательских компетенций и соответствующих личностных качеств.

Бесплатно

Проектирование дистанционных образовательных курсов на основе трансдисциплинарного учебно-методического комплекса специальности

Проектирование дистанционных образовательных курсов на основе трансдисциплинарного учебно-методического комплекса специальности

Башарина О.В.

Статья научная

В статье рассматривается понятие трансдисциплинарного электронного учебно-методического комплекса специальности, принципы его проектирования, структура.

Бесплатно

Проектирование образовательных систем на полипарадигмальной основе: методологический аспект

Проектирование образовательных систем на полипарадигмальной основе: методологический аспект

Львов Л.В.

Статья научная

Проектирование системы профессиональной подготовки рассматривается на полипарадиг-мальной основе как сложный и многоаспектный феномен, предполагающий использование таких подходов, которые способны обеспечить организационную комплексность его теоретического построения и исследование основных характеристик. Утверждается, что парадигмальный анализ проективных стратегий профессионального образования определяет иерархию целей, приоритетные идеи, оценивает перспективы существующих парадигм, их взаимодействие и взаимовлияние. Обосновывается тезис о том, что система парадигм выступает средством достижения цели на каждом этапе (ступени) образования, обеспечивает получение результата в процессе интегративной реализации совокупности парадигм.

Бесплатно

Проектирование психологически безопасной образовательной среды как компонент подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности

Проектирование психологически безопасной образовательной среды как компонент подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности

Соколова Надежда Анатольевна, Бухтоярова Елена Александровна

Статья научная

Современная образовательная среда в организациях дошкольного, общего, среднего образования должна отвечать требованиям открытости и устойчивости к негативным влияниям неблагоприятной социально-экономической ситуации. Агрессивная риторика СМИ, деструктивное влияние социальных сетей и мессенджеров в виртуальном пространстве является угрозой психологической безопасности участников образовательных отношений. Образовательные организации нуждаются в подготовленных педагогических кадрах, способных эффективно решать комплекс задач профессионально-педагогической деятельности по формированию психологически безопасной и комфортной образовательной среды. В результате анализа немногочисленных существующих психолого-педагогических исследований по диагностике и созданию условий безопасной образовательной среды для благополучного развития субъектов образовательных отношений, а также результатов пилотного исследования по выявлению готовности будущих педагогов к формированию психологически безопасной образовательной среды актуализирована необходимость в разработке теоретической модели подготовки педагогов к деятельности по проектированию психологически безопасной образовательной среды, ее методологического и методического обеспечения. Мы связываем «готовность педагога к деятельности по проектированию безопасной образовательной среды» с наличием личностных особенностей и качеств, а также знаний, умений, навыков, способов деятельности, позволяющих педагогу осуществлять проектирование, направленное на создание программ профилактики девиантного, агрессивного и других проявлений дезадаптивного поведения субъектов образовательных отношений

Бесплатно

Проектирование системы оценивания результатов обучения по дисциплине «Астрономия»

Проектирование системы оценивания результатов обучения по дисциплине «Астрономия»

Колясникова Людмила Викторовна, Останина Ольга Олеговна

Статья научная

В статье представлен опыт применения одного из подходов к проектированию системы оценивания результатов обучения, основанного на организации формирующих и суммирующих оценочных мероприятий. Проектирование методического обеспечения оценочных мероприятий входит в состав методической деятельности педагога и представляет собой разработку паспорта оценочных средств и собственно комплекса оценочных средств по дисциплине. Паспорт оценочных средств представляет собой целостную модель системы оценивания по дисциплине, которая наполняется оценочными средствами в зависимости от концептуально-содержательного компонента, ресурсного обеспечения образовательного процесса, а также субъективных факторов. В рамках предложенного подхода нами разработаны оценочные средства по дисциплине «Астрономия» на основе ведущих положений теории педагогических измерений. В статье, в частности, рассмотрен алгоритм проектирования системы заданий в тестовой форме, показаны методические приемы разработки фасетных заданий, а также технология отбора содержания системы заданий с использованием технологических матриц.

Бесплатно

Проектирование системы работы с талантливыми и способными обучающимися в ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»

Проектирование системы работы с талантливыми и способными обучающимися в ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»

Кенарь Е.И.

Статья научная

Одним из приоритетных направлений государственной политики в области образования является социально-педагогическая поддержка и развитие талантливых детей как национального достояния и основного интеллектуального и творческого потенциала страны. Забота о талантливой молодежи сегодня рассматривается как забота о развитии науки, технологий, культуры и социальной жизни России в будущем.

Бесплатно

Журнал