Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования

Все статьи: 1164

Проблемы и перспективы трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Челябинской области

Проблемы и перспективы трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Челябинской области

Чернецов П.И., Шадчин И.В.

Статья научная

В статье рассмотрен комплекс ключевых проблем, связанных с занятостью выпускников - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются результаты мониторинга трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших профессиональное образование / подготовку в 2013-2014 учебном году в профессиональных образовательных организациях Челябинской области.

Бесплатно

Проблемы медиаинформационной грамотности педагогов профессиональных образовательных организаций (на примере Челябинской области)

Проблемы медиаинформационной грамотности педагогов профессиональных образовательных организаций (на примере Челябинской области)

Щетинина Елизавета Витальевна, Бенедюк Дарья Александровна, Двойненко Максим Олегович

Статья научная

В статье рассматриваются результаты социологического исследования, проведенного Центром мониторинга социальных сетей в 2020 г. среди преподавателей профессиональных образовательных организаций Челябинской области. Целью исследования стало выявление наиболее актуальных проблем в области организации профилактической работы с обучающимися по вопросам медиаинформационной грамотности. В ходе исследования было изучено отношение педагогического состава системы среднего профессионального образования к использованию Интернета как информационного ресурса и пространства образовательной деятельности. В материале приведены статистические данные, описывающие основные тенденции формирования медиаинформационной грамотности педагогов.

Бесплатно

Проблемы организации самостоятельной работы студентов в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования третьего поколения

Проблемы организации самостоятельной работы студентов в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования третьего поколения

Кудрявцева Т.А., Пуртова Т.И., Соколова М.Г.

Статья научная

В статье показаны проблемы организации самостоятельной работы студентов в ПОО СПО, возникающие в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования третьего поколения, предложены пути их решения на примере Чебаркульского профессионального техникума.

Бесплатно

Проблемы развития культуры насилия в интернет-пространстве

Проблемы развития культуры насилия в интернет-пространстве

Щетинина Елизавета Витальевна

Статья научная

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме развития деструктивных молодежных сообществ в виртуальном пространстве. В статье обобщен новый материал по исследуемой теме, вводится в научный оборот понятие культуры насилия, отражены основные черты данного феномена. На основании проведенного анализа молодежных субкультур, активно функционирующих в социальных сообществах в интернете, показано развитие современных молодежных движений, пропагандирующих культуру насилия, на примере таких культурных феноменов, как колумбайнеры и А.У.Е. В статье продемонстрированы каналы и механизмы развития и популяризации сообществ культуры насилия в молодежной среде, а также показаны потенциальные и реальные угрозы со стороны данных сообществ в направлении как психологической безопасности, так и общественной безопасности в целом.

Бесплатно

Проведение родительского собрания по методике "video-self-teach"

Проведение родительского собрания по методике "video-self-teach"

Аскарова Т.И.

Статья научная

В статье рассматриваются инновационные формы проведения социализационных занятий (в виде кураторского часа и родительского собрания), в ходе которых происходит: а) отбор содержания социализации и его представление в форме социального заказа обучающихся и их родителей, б) оценивание и фиксация состояния овладения позитивными социальными компетенциями, в) формирование положительной социализованности с использованием видеоматериалов с социализирующим контентом.

Бесплатно

Прогноз потребностей в квалифицированных кадрах для цифровой экономики региона

Прогноз потребностей в квалифицированных кадрах для цифровой экономики региона

Сичинский Евгений Павлович, Сташкевич Ирина Ризовна

Статья научная

В статье приводится прогноз потребностей в квалифицированных кадрах как высшего, так и среднего профессионального образования для обеспечения экономики Челябинской области в условиях ее цифровизации. Результаты прогноза анализируются в сравнении с показателями федерального проекта «Кадры для цифровой экономики»

Бесплатно

Программа воспитания как инструмент организации воспитательного процесса в профессиональной образовательной организации

Программа воспитания как инструмент организации воспитательного процесса в профессиональной образовательной организации

Сташкевич Ирина Ризовна, Малова Елена Олеговна

Статья научная

В статье обосновывается авторская гипотеза о том, что воспитательный процесс в профессиональной образовательной организации (далее - ПОО) организован успешно, если рабочая программа воспитания реализуется в следующих организационно-педагогических условиях: социо-образовательная среда ПОО строится в соответствии с проектной методологией; воспитательный процесс организуется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО), предусматривающим формирование у студентов соответствующих компетенций; коллективы ПОО готовы реализовывать воспитательный процесс в условиях перманентных вызовов в соответствии с современными целевыми установками с применением современных средств и технологий. Верификация авторской гипотезы проводится на основе многолетних исследований состояния воспитательного процесса в ПОО Челябинской области с учетом результатов функционирования региональных инновационных площадок в системе профессионального образования

Бесплатно

Проект «Литературная гостиная» как образовательная технология

Проект «Литературная гостиная» как образовательная технология

Сысоева Юлия Александровна

Статья научная

Статья рассматривает возможность создания эффективных условий психолого-педагогической поддержки творческих студентов в рамках внеаудиторной формы работы. В связи с этим предлагается использовать в условиях СПО проектную деятельность, связанную с общеобразовательными дисциплинами и направленную на формирование общих компетенций. Обсуждается реализация авторского проекта «Литературная гостиная» в профессиональной образовательной организации. Обосновывается, что эта образовательная технология не только способствует формированию общих компетенций, предусмотренных федеральным государственным стандартом среднего профессионального образования (ОК-4, ОК-5), включением студентов в творческую деятельность, но и позволяет выявить и купировать их тревожное состояние. К такому выводу автор приходит на основе результатов лингвистического анализа на лексико-семантическом уровне поэтических текстов студентов - участников «Литературной гостиной».

Бесплатно

Проект как технология образования в процессе воспитания и социализации личности

Проект как технология образования в процессе воспитания и социализации личности

Берсенева Елена Валерьевна, Перевозова Ольга Владимировна, Галеева Нина Сергеевна

Статья научная

В статье обосновывается проектный подход как методологическая основа воспитания и социализации студентов профессиональных образовательных организаций. Авторы многоаспектно анализируют результаты реализации в ГБПОУ «Челябинский государственный колледж индустрии питания и торговли» социально ориентированного бизнес-проекта «Все в бизнес!» с позиции успешности социализации студентов, формирования у них предпринимательских компетенций и соответствующих личностных качеств.

Бесплатно

Проектирование дистанционных образовательных курсов на основе трансдисциплинарного учебно-методического комплекса специальности

Проектирование дистанционных образовательных курсов на основе трансдисциплинарного учебно-методического комплекса специальности

Башарина О.В.

Статья научная

В статье рассматривается понятие трансдисциплинарного электронного учебно-методического комплекса специальности, принципы его проектирования, структура.

Бесплатно

Проектирование образовательных систем на полипарадигмальной основе: методологический аспект

Проектирование образовательных систем на полипарадигмальной основе: методологический аспект

Львов Л.В.

Статья научная

Проектирование системы профессиональной подготовки рассматривается на полипарадиг-мальной основе как сложный и многоаспектный феномен, предполагающий использование таких подходов, которые способны обеспечить организационную комплексность его теоретического построения и исследование основных характеристик. Утверждается, что парадигмальный анализ проективных стратегий профессионального образования определяет иерархию целей, приоритетные идеи, оценивает перспективы существующих парадигм, их взаимодействие и взаимовлияние. Обосновывается тезис о том, что система парадигм выступает средством достижения цели на каждом этапе (ступени) образования, обеспечивает получение результата в процессе интегративной реализации совокупности парадигм.

Бесплатно

Проектирование психологически безопасной образовательной среды как компонент подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности

Проектирование психологически безопасной образовательной среды как компонент подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности

Соколова Надежда Анатольевна, Бухтоярова Елена Александровна

Статья научная

Современная образовательная среда в организациях дошкольного, общего, среднего образования должна отвечать требованиям открытости и устойчивости к негативным влияниям неблагоприятной социально-экономической ситуации. Агрессивная риторика СМИ, деструктивное влияние социальных сетей и мессенджеров в виртуальном пространстве является угрозой психологической безопасности участников образовательных отношений. Образовательные организации нуждаются в подготовленных педагогических кадрах, способных эффективно решать комплекс задач профессионально-педагогической деятельности по формированию психологически безопасной и комфортной образовательной среды. В результате анализа немногочисленных существующих психолого-педагогических исследований по диагностике и созданию условий безопасной образовательной среды для благополучного развития субъектов образовательных отношений, а также результатов пилотного исследования по выявлению готовности будущих педагогов к формированию психологически безопасной образовательной среды актуализирована необходимость в разработке теоретической модели подготовки педагогов к деятельности по проектированию психологически безопасной образовательной среды, ее методологического и методического обеспечения. Мы связываем «готовность педагога к деятельности по проектированию безопасной образовательной среды» с наличием личностных особенностей и качеств, а также знаний, умений, навыков, способов деятельности, позволяющих педагогу осуществлять проектирование, направленное на создание программ профилактики девиантного, агрессивного и других проявлений дезадаптивного поведения субъектов образовательных отношений

Бесплатно

Проектирование системы оценивания результатов обучения по дисциплине «Астрономия»

Проектирование системы оценивания результатов обучения по дисциплине «Астрономия»

Колясникова Людмила Викторовна, Останина Ольга Олеговна

Статья научная

В статье представлен опыт применения одного из подходов к проектированию системы оценивания результатов обучения, основанного на организации формирующих и суммирующих оценочных мероприятий. Проектирование методического обеспечения оценочных мероприятий входит в состав методической деятельности педагога и представляет собой разработку паспорта оценочных средств и собственно комплекса оценочных средств по дисциплине. Паспорт оценочных средств представляет собой целостную модель системы оценивания по дисциплине, которая наполняется оценочными средствами в зависимости от концептуально-содержательного компонента, ресурсного обеспечения образовательного процесса, а также субъективных факторов. В рамках предложенного подхода нами разработаны оценочные средства по дисциплине «Астрономия» на основе ведущих положений теории педагогических измерений. В статье, в частности, рассмотрен алгоритм проектирования системы заданий в тестовой форме, показаны методические приемы разработки фасетных заданий, а также технология отбора содержания системы заданий с использованием технологических матриц.

Бесплатно

Проектирование системы работы с талантливыми и способными обучающимися в ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»

Проектирование системы работы с талантливыми и способными обучающимися в ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»

Кенарь Е.И.

Статья научная

Одним из приоритетных направлений государственной политики в области образования является социально-педагогическая поддержка и развитие талантливых детей как национального достояния и основного интеллектуального и творческого потенциала страны. Забота о талантливой молодежи сегодня рассматривается как забота о развитии науки, технологий, культуры и социальной жизни России в будущем.

Бесплатно

Проектная деятельность как основа патриотического воспитания личности в рамках профессионального образования: постановка проблемы

Проектная деятельность как основа патриотического воспитания личности в рамках профессионального образования: постановка проблемы

Балынская Н.Р., Лычагина И.Н.

Статья научная

Патриотическое воспитание сегодня положено в основу формирования личности. В рамках профессионального образования этому вопросу уделяется огромное внимание как со стороны государства в целом, так и в каждом образовательном учреждении. Однако вопрос эффективности интеграции патриотического аспекта воспитания будущего выпускника с процессом обучения, во время которого он должен приобрести необходимые профессиональные компетенции, все еще актуален. В процессе получения профессионального образования, на наш взгляд, патриотическое воспитание может быть внедрено через проектную деятельность. Проектный подход, с одной стороны, дает возможность обучающемуся разработать определенный проект и быть практически вовлеченным в процесс создания готового продукта, с другой - ощутить весь процесс в совокупности, в целом в системе образования. Написанный на патриотическую тему, внедренный или только готовящийся к внедрению, готовый продукт позволяет увидеть всю специфику его создания - от партнеров и затрат на ресурсы до собственных компетенций. Этот подход побуждает слушателя либо сузить временные и финансовые рамки, либо, напротив, расширить их. Только проектный подход способен погрузить исполнителя данного проекта в сам создаваемый продукт максимально глубоко, поэтому проект - это долгосрочная образовательная перспектива, особенно в рамках профессионального образования. Именно такой подход позволяет представить патриотическое воспитание в системе, а обучающегося, который осуществляет разработку проекта, погрузить в него, вызвать заинтересованность.

Бесплатно

Проектная деятельность как средство воспитания патриотизма

Проектная деятельность как средство воспитания патриотизма

Гревцева Г.Я.

Статья научная

В статье подчеркивается актуальность исследуемой проблемы, значение проектной деятельности в воспитании патриотизма, гражданственности, нравственности. Раскрыта сущность понятия «патриотизм», выделены структурные компоненты патриотизма, внутренние и внешние факторы, влияющие на процесс его воспитания. Осуществлен анализ работ, посвященных патриотическому воспитанию и методу проектов, позволивших сформулировать авторские выводы. Особое внимание в воспитании патриотизма уделено проектной деятельности, способствующей развитию личности. Кратко представлена историография возникновения метода проектов. Отмечено, что данный метод остается актуальной и востребованной образовательной технологией в патриотическом воспитании обучающихся. Цель исследования - доказать, что проектная деятельность в патриотическом воспитании обучающихся является наиболее продуктивной и актуальной. Задачи - проанализировать исследования, посвященные патриотическому воспитанию, значению проектной деятельности в воспитании патриотизма, нравственности, гражданственности; представить опыт проектной деятельности в патриотическом воспитании студентов техникума. Научная новизна исследования заключается в обосновании эффективности создания и применения метода проектов как способа повышения результативности патриотического воспитания в организациях профессионального обучения. Практическая значимость состоит в возможности использования предложенных творческих проектов. Представлен опыт практической проектной деятельности студентов Коркинского горно-строительного техникума и их наставников. Освещены результаты конкурса проектов (среди лучших - историко-патриотические, краеведческие, методические и иные типы проектов). Продуктами проектной деятельности явились виртуальные экскурсии, буклеты, видеоролики, сценарии уроков мужества и другие. Делается вывод о необходимости осуществления проектной деятельности, имеющей огромный воспитательный потенциал для развития духовно-нравственных, гражданско-патриотических ориентаций, мотивации к личностному росту, успешной самореализации.

Бесплатно

Проектная деятельность студента на занятиях по дисциплинам общеобразовательного цикла как условие становления субъектности будущего учителя

Проектная деятельность студента на занятиях по дисциплинам общеобразовательного цикла как условие становления субъектности будущего учителя

Алексеев А.Я., Саламатова Т.А.

Статья научная

Областная инновационная площадка является одним из инициирующих условий для активного внедрения современных образовательных технологий. Проектная деятельность студентов, базируясь на ключевых компонентах стратегической карты компетенций Златоустовского педагогического колледжа, позволяет эффективно формировать субъектность будущих учителей.

Бесплатно

Проектная деятельность студентов по дисциплине "Литература"

Проектная деятельность студентов по дисциплине "Литература"

Якунина Ирина Александровна

Статья научная

В статье рассматривается проектная деятельность студентов по дисциплине «Литература» как учебно-познавательная, исследовательская и творческая. Рассматриваются такие формы работы, как создание комиксов, мультимедийные и междисциплинарные проекты. Предложено в качестве основы проектной деятельности использовать изучение региональной литературы, тем самым реализуя не только образовательные цели, но и воспитательные и просветительские

Бесплатно

Проектная технология как средство формирования общих и профессиональных компетенций студентов-практикантов

Проектная технология как средство формирования общих и профессиональных компетенций студентов-практикантов

Посадских Л.С.

Статья научная

В статье освещается опыт использования проектной технологии в рамках различных видов производственной практики студентов педагогического колледжа. Особое внимание автор обращает на целесообразность использования данной образовательной технологии при формировании отдельных компетенций (общих и профессиональных) согласно ФГОС СПО по специальности 050146 «Преподавание в начальных классах».

Бесплатно

Журнал