Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования

Система показателей оценки результатов деятельности в УПО
Статья научная
В статье описана система показателей, предлагаемых для оценки результатов деятельности в УПО. Указанная система выстроена на основе системного подхода. Данные показатели должны позволить получать информацию для принятия адекватных управленческих решений и осуществлять управленческий учет.
Бесплатно

Совершенствование оценочной деятельности педагогов в свете реализации компетентностных стандартов
Статья научная
В статье представлены некоторые результаты исследований, связанные с совершенствованием оценочной деятельности педагогов среднего профессионального образования; отмечена необходимость в процессе повышения квалификации уделять внимание данному вопросу, особенно в связи с реализацией компетентностных стандартов.
Бесплатно

Статья научная
В статье описан опыт разработки и реализации модели управления системой повышения квалификации педагогических кадров ПОО с целью обеспечения соответствия кадровых условий реализации образовательных программ среднего профессионального образования требованиям профессиональных стандартов и ФГОС СПО.
Бесплатно

Современное инженерное образование: проблемы и перспективы
Статья научная
Актуальность данной темы обусловлена фундаментальными изменениями глобального научного знания, а также локальными социально-экономическими изменениями российского общества. Цель работы - описать трансформации, происходящие в нашей стране в современном инженерно-техническом образовании в условиях перманентного реформирования системы высшего образования. Для достижения поставленной цели проведен анализ федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (инженерных специальностей) разных поколений. Используя метод обобщения на основе изучения научной литературы по проблеме инженерного образования, автор получил ответы на вопросы об особенностях построения и развития содержания инженерного образования; происходящих в современном российском образовании трансформациях; реализуемых в процессе инженерного обучения инновационных функциях; влиянии на развитие обучения студентов-инженеров взаимодействия вуза и предприятий. Отмечена государствоцентричность образовательной политики. Описаны институциональные, структурные и функциональные изменения отечественного образования. Установлена важность инновационной функции для будущего инженера. Также автором был осуществлен анализ мониторинга качества образования, проведенного в одном из транспортных вузов России, выявлены трудности, с которыми сталкиваются разные участники образовательной деятельности (студенты, преподаватели и будущие работодатели), - нехватка практических занятий (для студентов), недостаточность материально-технического оснащения университета (для преподавателей) и несформированность мягких навыков у выпускников (для работодателей). Проведенный анализ позволил сделать вывод о том, что современному инженерному вузу необходимо искать и организовывать горизонтальные и вертикальные связи с предприятиями, что позволит привлекать инновационные ресурсы, необходимые для успешной реализации образовательного процесса в условиях постоянных социальных и научно-технических реформаций.
Бесплатно

Статья научная
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме - работе по привлечению абитуриентов в образовательную организацию. В статье затрагивается тема перехода от книжно-письменной культуры к экранно-клиповой, разъясняются особенности восприятия информации различными категориями потенциальных потребителей образовательных услуг. Выделяются и описываются характерные особенности подготовки рекламной кампании в рамках профориентационной работы. Авторы дают обобщенную характеристику видов рекламы, используемых в профориентационной работе. Отмечается факт зависимости восприятиях различных видов рекламы от возраста потребителя. В заключение приводятся итоги приемной кампании в контексте сравнения плана набора и его фактических результатов, определяется роль новых средств рекламы в успешности профориентационной работы. Такой взгляд на проблему будет интересен специалистам, в чей круг обязанностей входит организация и проведение профориентационной работы в образовательных организациях.
Бесплатно

Статья научная
В статье представлен опыт профессиональной образовательной организации по созданию условий, обеспечивающих разработку и использование педагогическими работниками качественного цифрового образовательного контента. Описана система мероприятий, обеспечивающих готовность педагогов колледжа разрабатывать и применять электронные обучающие курсы.
Бесплатно

Сообщество молодых педагогов как межинституциональное взаимодействие в области наставничества
Статья научная
Повышение темпов адаптации молодых педагогов и раскрытие их творческого потенциала находятся в числе приоритетных задач развития системы образования Российской Федерации. Особенно остро эта проблема стоит в связи с нехваткой педагогических кадров, повышением среднего возраста педагогических работников и более высокой текучестью кадров в сегменте молодых педагогических работников. В статье анализируется опыт реализации одной из форм работы формата наставничества педагогических работников «опытный педагог - молодой специалист», а именно - сообщества молодых педагогов. Новацией ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» в этой работе является сочетание онлайн-семинаров с привлечением потенциала учреждений образования Челябинской области (ведущих педагогов-наставников профессиональных образовательных организаций), а также проведение на входе и выходе процесса диагностических мероприятий.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматривается непрерывное профессиональное развитие педагогов с учетом современных требований, акцент в которых сделан на построение единой федеральной системы научно-методического сопровождения (далее - ЕФС НМС) профессионального развития педагогических работников и ее интеграцию с региональной (далее - РС НМС). В федеральных документах определены новые субъекты научно-методического сопровождения педагогов, среди них - региональный методический актив, деятельность которого должна быть интегрирована в ранее действующую региональную методическую систему. Исследование проводилось с использованием теоретических и эмпирических методов. Посредством теоретических методов проведен анализ нормативных документов, с помощью эмпирических изучался опыт региональных систем в части организации научно-методического сопровождения педагогов. В Челябинской области в 2023 г. создана РС НМС, являющаяся сегментом ЕФС НМС. Деятельность РС НМС направлена на обеспечение структурной и содержательной модернизации научно-методического сопровождения педагогических работников; внедрение механизмов сопровождения и поддержки профессионального развития педагогов; реализацию современных подходов к проектированию содержания дополнительных образовательных программ. Региональный методический актив представлен в структуре РС НМС как профессионально-общественное объединение педагогических работников системы образования Челябинской области (региональных методистов) и осуществляет деятельность по трем направлениям: - сопровождение реализации ФГОС СОО с учетом профессиональной направленности образовательных программ; - сопровождение реализации ФГОС СПО в соответствии с укрупненными группами профессий и специальностей СПО; - сопровождение управленческой деятельности в профессиональных образовательных организациях. Программой поддержки региональных методистов выступают приоритетные направления методической работы и деятельность структурных подразделений Челябинского института развития профессионального образования по их реализации. Сложившаяся за более чем 20 лет практика работы областных методических объединений системы СПО Челябинской области интегрирована с современными подходами научно-методического сопровождения педагогических работников. Профессиональное развитие педагогов осуществляется путем совершенствования формального, неформального, информального образования через построение индивидуального образовательного маршрута с использованием ресурса «Цифровой кабинет».
Бесплатно

Социально-правовая подготовка студентов к работе с конфликтами в профессиональной деятельности
Статья научная
Актуальность проблемы социально-правовой подготовки студентов к работе с конфликтами в профессиональной деятельности обусловлена высокой конфликтогенностью образовательной среды, низким уровнем социально-правовой компетентности студентов, высокой потребностью системы образования в конфликтологически компетентных специалистах. Цель статьи - представить процесс социально-правовой подготовки студентов к работе с конфликтами в профессиональной деятельности. Для достижения цели был использован метод моделирования и анализа научных источников. Получены следующие результаты. Во-первых, представлена структура процесса данной подготовки с точки зрения процессного подхода, что выразилось в определении его этапов (просветительско-мотивационного, обучающе-имитационного, закрепляюще-демонстрационного) и обосновании их логической последовательности. Во-вторых, определено содержательное наполнение процесса социально-правовой подготовки студентов к работе с конфликтами в профессиональной деятельности с позиций аксиологического подхода, который ориентирует будущего педагога на миротворческую профессиональную деятельность, опирающуюся на знание социальных и правовых норм. Согласно данному подходу каждый этап процесса описан как последовательное восхождение студента от знания норм права и социального взаимодействия к применению их в педагогической практике.
Бесплатно

Социально-психологический портрет современного мастера производственного обучения
Статья научная
Статья посвящена анализу результатов исследования «Социально-психологический портрет современного мастера производственного обучения», проведенного в организациях среднего профессионального образования Челябинской области
Бесплатно

Социальное партнерство как условие повышения качества подготовки специалистов
Статья научная
В статье рассматривается проблема повышения качества подготовки специалистов и один из способов решения проблемы - социальное партнерство.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматриваются проблемы повышения качества образования на основе социального партнерства, а также соответствия существующего содержания образования возможному и необходимому содержанию, потребностям настоящего и перспективам будущего.
Бесплатно

Социальное партнерство как фактор интеграции образования и производства в условиях малого города
Статья научная
В статье рассматривается роль социального партнерства в образовательной среде, отмечаются особенности социального партнерства в условиях малого города с небольшим количеством учебных заведений и предприятий.
Бесплатно

Социальные партнеры ЧГКИПиТ: стратегия сопровождения конкурсов профессионального мастерства
Статья научная
В статье рассматривается проект конкурсной деятельности, разработанный преподавателями Челябинского государственного колледжа индустрии питания и торговли и успешно реализуемый в течение 2010-2015 гг. Данный проект представляется как один из значимых способов достижения качества профессионального образования в рамках образовательной деятельности колледжа. При его создании учитывались как общие требования к уровню подготовки будущего специалиста в сфере общественного питания, так и интересы конкретных организаций - социальных партнеров ЧГКИПиТ, принимающих активное участие в реализации проекта. Также в статье представлены результаты описываемого проекта.
Бесплатно

Средовой подход в конструировании среды воспитания профессиональной образовательной организации
Статья научная
В статье приведены основные положения средового подхода, методология которого применима для формирования воспитательной среды образовательной организации в соответствии с направлениями воспитательной работы, обозначенными в программе воспитания и социализации обучающихся ПОО. Теоретическая часть статьи раскрывает концептуальные основы средового подхода в воспитании и предлагает ПОО использовать статико-динамическую модель Ю. С. Мануйлова для конструирования собственных образовательных сред с выходом на прогнозируемые результаты воспитания, выраженных в требованиях ФГОС СПО в части формирования общих компетенций. На примере конструирования среды бизнес-ориентированной направленности показано, как структурируется такая среда, чем наполняется, как влияет на развитие личности студента и формирует ОК 11 (использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере).
Бесплатно

Статья научная
Раскрыта актуальность проблемы профессионального образования в условиях цифровизации. Повышение качества профессионального образования - актуальная задача для многих стран мира. От качества знаний будущих специалистов зависит будущее России. Уточнено ключевое понятие «инновационное управление качеством образования», выделены основные труды по проблеме, раскрыты основные методологические подходы (информационно-коммуникативный, институциональный, управленческий) к исследуемой проблеме. Выделены функции информационно-коммуникативного образовательного пространства (информационная, образовательная, коммуникативная, развивающая, ориентировочная, регулятивная, интегративная). Определены методы исследования. Представлены наиболее эффективные образовательные технологии, обеспечивающие качество профессионального образования (личностно ориентированные, подготовки к участию в психолого-педагогической олимпиаде и работы с информацией). Предлагается алгоритм работы над рецензией на научную статью по педагогике и психологии. Отмечается необходимость развития универсальных компетенций в области информационно-коммуникационных технологий. Выделены внешние и внутренние факторы профессионального образования. Особое значение уделено развитию рефлексивной сферы личности.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматриваются актуальные вопросы внедрения практико-ориентированного обучения в образовательный процесс колледжа. Раскрываются некоторые аспекты дуального образования.
Бесплатно

Статья научная
В статье предлагается технология формирования профессиональных компетенций будущих специалистов на основе требований новых ФГОСов, актуализированных в соответствии с профессиональными стандартами, к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы (базовая подготовка). При этом используется опыт дуального (практико-ориентированного) обучения студентов Миасского машиностроительного колледжа (на примере подготовки рабочих по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» по профессии 14989 «Наладчик станков и манипуляторов с программным управлением») на АО «Миасский машиностроительный завод». Методологической основой предлагаемой технологии является комплексно-деятельностный подход.
Бесплатно

Статья научная
В статье на основе проблемного анализа научной литературы даются некоторые подходы к определению понятия «социальное партнерство», его мотивов, целей, принципов; рассматриваются интересы участников системы партнерства и представлены наиболее значимые результаты реализации социального партнерства Миасского машиностроительного колледжа и бизнес-сообществ г. Миасса.
Бесплатно

Теории профессиональной мотивации и их прикладное значение в современной высшей школе
Статья научная
В статье рассматривается проблема классификации теорий мотивации с точки зрения их прикладного применения в современной высшей школе. Представлена классификация теорий профессиональной мотивации, исходя из ее основания, общности свойств и теоретического уровня организации классификации. Анализируются современные подходы к классификации теорий мотивации в целом и теорий мотивации, связанных с профессиональным образованием. Проводится обзор исследований применения теорий мотивации в практике высшей школы. Выделено четыре группы теорий по следующим основаниям управления профессиональной мотивацией обучающихся: через стимулирование удовлетворенностью деятельностью и ее результатами; через соотношение внутренних и внешних мотивов; через активизацию профессионального интереса; через развитие учебно-профессиональных взаимодействий и межличностных отношений.
Бесплатно