Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования
Статья научная
В статье представлен опыт профессиональной образовательной организации по созданию условий, обеспечивающих разработку и использование педагогическими работниками качественного цифрового образовательного контента. Описана система мероприятий, обеспечивающих готовность педагогов колледжа разрабатывать и применять электронные обучающие курсы.
Бесплатно
Сообщество молодых педагогов как межинституциональное взаимодействие в области наставничества
Статья научная
Повышение темпов адаптации молодых педагогов и раскрытие их творческого потенциала находятся в числе приоритетных задач развития системы образования Российской Федерации. Особенно остро эта проблема стоит в связи с нехваткой педагогических кадров, повышением среднего возраста педагогических работников и более высокой текучестью кадров в сегменте молодых педагогических работников. В статье анализируется опыт реализации одной из форм работы формата наставничества педагогических работников «опытный педагог - молодой специалист», а именно - сообщества молодых педагогов. Новацией ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» в этой работе является сочетание онлайн-семинаров с привлечением потенциала учреждений образования Челябинской области (ведущих педагогов-наставников профессиональных образовательных организаций), а также проведение на входе и выходе процесса диагностических мероприятий.
Бесплатно
Социально-правовая подготовка студентов к работе с конфликтами в профессиональной деятельности
Статья научная
Актуальность проблемы социально-правовой подготовки студентов к работе с конфликтами в профессиональной деятельности обусловлена высокой конфликтогенностью образовательной среды, низким уровнем социально-правовой компетентности студентов, высокой потребностью системы образования в конфликтологически компетентных специалистах. Цель статьи - представить процесс социально-правовой подготовки студентов к работе с конфликтами в профессиональной деятельности. Для достижения цели был использован метод моделирования и анализа научных источников. Получены следующие результаты. Во-первых, представлена структура процесса данной подготовки с точки зрения процессного подхода, что выразилось в определении его этапов (просветительско-мотивационного, обучающе-имитационного, закрепляюще-демонстрационного) и обосновании их логической последовательности. Во-вторых, определено содержательное наполнение процесса социально-правовой подготовки студентов к работе с конфликтами в профессиональной деятельности с позиций аксиологического подхода, который ориентирует будущего педагога на миротворческую профессиональную деятельность, опирающуюся на знание социальных и правовых норм. Согласно данному подходу каждый этап процесса описан как последовательное восхождение студента от знания норм права и социального взаимодействия к применению их в педагогической практике.
Бесплатно
Социально-психологический портрет современного мастера производственного обучения
Статья научная
Статья посвящена анализу результатов исследования «Социально-психологический портрет современного мастера производственного обучения», проведенного в организациях среднего профессионального образования Челябинской области
Бесплатно
Социальное партнерство как условие повышения качества подготовки специалистов
Статья научная
В статье рассматривается проблема повышения качества подготовки специалистов и один из способов решения проблемы - социальное партнерство.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы повышения качества образования на основе социального партнерства, а также соответствия существующего содержания образования возможному и необходимому содержанию, потребностям настоящего и перспективам будущего.
Бесплатно
Социальное партнерство как фактор интеграции образования и производства в условиях малого города
Статья научная
В статье рассматривается роль социального партнерства в образовательной среде, отмечаются особенности социального партнерства в условиях малого города с небольшим количеством учебных заведений и предприятий.
Бесплатно
Социальные партнеры ЧГКИПиТ: стратегия сопровождения конкурсов профессионального мастерства
Статья научная
В статье рассматривается проект конкурсной деятельности, разработанный преподавателями Челябинского государственного колледжа индустрии питания и торговли и успешно реализуемый в течение 2010-2015 гг. Данный проект представляется как один из значимых способов достижения качества профессионального образования в рамках образовательной деятельности колледжа. При его создании учитывались как общие требования к уровню подготовки будущего специалиста в сфере общественного питания, так и интересы конкретных организаций - социальных партнеров ЧГКИПиТ, принимающих активное участие в реализации проекта. Также в статье представлены результаты описываемого проекта.
Бесплатно
Средовой подход в конструировании среды воспитания профессиональной образовательной организации
Статья научная
В статье приведены основные положения средового подхода, методология которого применима для формирования воспитательной среды образовательной организации в соответствии с направлениями воспитательной работы, обозначенными в программе воспитания и социализации обучающихся ПОО. Теоретическая часть статьи раскрывает концептуальные основы средового подхода в воспитании и предлагает ПОО использовать статико-динамическую модель Ю. С. Мануйлова для конструирования собственных образовательных сред с выходом на прогнозируемые результаты воспитания, выраженных в требованиях ФГОС СПО в части формирования общих компетенций. На примере конструирования среды бизнес-ориентированной направленности показано, как структурируется такая среда, чем наполняется, как влияет на развитие личности студента и формирует ОК 11 (использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере).
Бесплатно
Статья научная
Раскрыта актуальность проблемы профессионального образования в условиях цифровизации. Повышение качества профессионального образования - актуальная задача для многих стран мира. От качества знаний будущих специалистов зависит будущее России. Уточнено ключевое понятие «инновационное управление качеством образования», выделены основные труды по проблеме, раскрыты основные методологические подходы (информационно-коммуникативный, институциональный, управленческий) к исследуемой проблеме. Выделены функции информационно-коммуникативного образовательного пространства (информационная, образовательная, коммуникативная, развивающая, ориентировочная, регулятивная, интегративная). Определены методы исследования. Представлены наиболее эффективные образовательные технологии, обеспечивающие качество профессионального образования (личностно ориентированные, подготовки к участию в психолого-педагогической олимпиаде и работы с информацией). Предлагается алгоритм работы над рецензией на научную статью по педагогике и психологии. Отмечается необходимость развития универсальных компетенций в области информационно-коммуникационных технологий. Выделены внешние и внутренние факторы профессионального образования. Особое значение уделено развитию рефлексивной сферы личности.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются актуальные вопросы внедрения практико-ориентированного обучения в образовательный процесс колледжа. Раскрываются некоторые аспекты дуального образования.
Бесплатно
Статья научная
В статье предлагается технология формирования профессиональных компетенций будущих специалистов на основе требований новых ФГОСов, актуализированных в соответствии с профессиональными стандартами, к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы (базовая подготовка). При этом используется опыт дуального (практико-ориентированного) обучения студентов Миасского машиностроительного колледжа (на примере подготовки рабочих по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» по профессии 14989 «Наладчик станков и манипуляторов с программным управлением») на АО «Миасский машиностроительный завод». Методологической основой предлагаемой технологии является комплексно-деятельностный подход.
Бесплатно
Статья научная
В статье на основе проблемного анализа научной литературы даются некоторые подходы к определению понятия «социальное партнерство», его мотивов, целей, принципов; рассматриваются интересы участников системы партнерства и представлены наиболее значимые результаты реализации социального партнерства Миасского машиностроительного колледжа и бизнес-сообществ г. Миасса.
Бесплатно
Теории профессиональной мотивации и их прикладное значение в современной высшей школе
Статья научная
В статье рассматривается проблема классификации теорий мотивации с точки зрения их прикладного применения в современной высшей школе. Представлена классификация теорий профессиональной мотивации, исходя из ее основания, общности свойств и теоретического уровня организации классификации. Анализируются современные подходы к классификации теорий мотивации в целом и теорий мотивации, связанных с профессиональным образованием. Проводится обзор исследований применения теорий мотивации в практике высшей школы. Выделено четыре группы теорий по следующим основаниям управления профессиональной мотивацией обучающихся: через стимулирование удовлетворенностью деятельностью и ее результатами; через соотношение внутренних и внешних мотивов; через активизацию профессионального интереса; через развитие учебно-профессиональных взаимодействий и межличностных отношений.
Бесплатно
Статья научная
Обучение творческому труду можно рассматривать как воспитание нового отношения к своей профессии, которое включает в себя анализ проблемы, выработку поискового навыка, воспитание чувства неуспокоенности после достижения результата. В статье представлен опыт поэтапного вовлечения студентов в техническое творчество.
Бесплатно
Статья научная
Повышение уровня профессиональной компетенции педагогических работников, непрерывное совершенствование их профессионального мастерства, раскрытие творческого потенциала находятся в плоскости стратегических задач развития образования. В статье обсуждается проблема реализации поставленной задачи посредством построения методической работы на основе как традиционной, так и инновационной ее организации. Отмечается, что современные вызовы, оказывающие влияние на деятельность системы среднего профессионального образования, способствуют поиску новых направлений организации методической работы педагогов. Наряду с традиционными формами и направлениями методической работы в статье, в частности, выделяются: организация работы с молодыми педагогами, деятельность сетевых и экспертных сообществ, наставничество, проектная деятельность в формате «проектный офис». Обосновывается тот факт, что организуемая во взаимодействии традиций и инноваций методическая деятельность педагогов способствует обеспечению непрерывного повышения их квалификации, совершенствованию и развитию механизмов управления качеством профобразования.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены аспекты управления образовательными программами в контексте создания максимальной согласованности подготовки специалистов в рамках одной укрупненной группы направлений подготовки и специальностей (УГНС) на разных уровнях образования - среднего профессионального и высшего. Результаты исследования представлены в виде алгоритма разработки системы подготовки специалистов по преемственным межуровневым образовательным программам. Приводится описание системы управления преемственными программами, включающей четыре взаимосвязанных блока: управление разработкой преемственной образовательной программы; управление учебным процессом; управление ресурсами и управление контингентом. Авторами обоснована необходимость создания единого органа управления преемственной образовательной программой, включающего представителей образовательных организаций разных уровней. Основой формирования преемственной образовательной программы является использование единого структурно-организационного подхода, который состоит в построении целостной модели выпускника.
Бесплатно
Статья научная
В статье предпринята попытка проанализировать некоторые результаты работы инновационной площадки на базе Озерского строительно-коммунального техникума (после оптимизации сети профессиональных образовательных организаций области - Озерского технического колледжа) по одной из наиболее актуальных на сегодняшний день проблем - повышению эффективности управления образовательной организацией на основе автоматизированных систем.
Бесплатно
Статья научная
В настоящей статье раскрыты сущность творческого потенциала педагога профессиональной образовательной организации, особенности управления развитием творческого потенциала педагогических работников в профессиональных образовательных организациях
Бесплатно
Управление рисками инновационного проекта
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы выявления факторов определенности и неопределенности условий реализации инновационного проекта. Показано различие понятий «неопределенность» и «риск» для проекта. Учитывая, что риски — это в основном возможность неблагоприятных последствий для целей проекта, даны рекомендации по управлению рисками инновационного проекта на основе данных SWOT-анализа и проектирования стратегии минимизации рисков. Регистрация рисков позволяет отслеживать прогресс реализации проекта и всегда держать угрозы во внимании.
Бесплатно
