Статьи журнала - Поволжский педагогический поиск
Все статьи: 966
О развитии познавательных стратегий учащихся при обучении химии
Статья научная
Химия является одной из наиболее трудных образовательных дисциплин. Успешными в овладении химией являются учащиеся, которые используют определённый порядок действий и которые способны мысленно манипулировать некоторыми химическими образами, являющимися посредниками между химическими явлениями и знаково-символической формой их описания. Химические образы включают как традиционные, принятые в химии модели, так и вспомогательные субъективные представления, которые в незначительной степени отражены в учебной литературе, они являются скрытыми в высокоформализованных текстах учебников. Познавательные стратегии, характеризующие индивидуальные механизмы познания, могут быть развиты в процессе обучения. Согласно выдвинутой нами гипотезе, если процесс обучения химии нацелить на рефлексию учащимися собственных познавательных стратегий и овладению на этой основе познавательными стратегиями, характерными для химиков, то это приведёт не только к улучшению результатов обучения, но и к развитию учащихся в процессе обучения химии.
Бесплатно
О распространении опыта успешного социального воспитания
Статья научная
Статья посвящена анализу и научному осмыслению опыта автора как руководителя Программы развития базовых школ Ульяновской области (направление «Обновление содержания и технологий воспитания, социальной и психологической поддержки детей»). Объектом исследования в рамках общей и педагогической инноватики стали этапы, особенности и результаты деятельности конкретных школ города Ульяновска и Ульяновской области по распространению передового опыта педагогической работы. Основными задачами работы по обновлению содержания и технологий воспитания, психологической и социальной поддержки были: выявление успешного опыта школ в данных сферах; распространение успешного опыта на другие школы. Автор предлагает собственные решения задачи поддержания и стимулирования успешного педагогического опыта, разрабатывает оригинальные методики обучения педагогов осмыслению и распространению успешного педагогического опыта.
Бесплатно
Статья научная
Два события - обнародование результатов PISA-2015 и обзоры и исследования OECD «Better Life» 2015 года вызвали бурные обсуждения и побудили многих проводить параллели. Например, научный сотрудник Швейцарской высшей технической школы Цюриха Тайво Пунгас написал в «Учительской газете», что «если по результатам тестов PISA Эстония занимает верхние строчки в мире, то в рейтинге стран ОБСЕ по уровню счастья наши школьники плетутся в самом хвосте» [Новости Эстонии, DELFI.ru 2017]. Высокие показатели учеников эстонских школ по сравнению с детьми всего мира и самые низкие позиции в «исследованиях счастья», которое учащиеся средних школ испытывают по сравнению с детьми из 35 стран, членов организации экономического сотрудничества и развития OECD, заставляют автора статьи, гражданку Эстонии, члена Балтийской ассоциации историков педагогики (Baltic Association of Historians of Pedagogy), эксперта INNOVE, задуматься на предмет возможной связи между высокими результатами обучения и низкими показателями удовлетворенности школьной жизнью.
Бесплатно
Рецензия
Рецензия на книгу Анатолия Валерьевича Уткина, профессора Нижнетагильской социально-педагогической академии и редактора «Научно-педагогического журнала». Рецензент обращает внимание на то, исследование истории русской школы под определённым углом зрения («идеалы учительства -феномены учительства - миссия учительства») позволяет автору прийти к целому ряду нетривиальных, драматичных и вполне актуальных для сегодняшнего дня выводов.
Бесплатно
О смысле чтения и значимости умения читать
Статья научная
Автор определяет ценность чтения и умения читать. Выявлены смыслы чтения, препятствующие сведению этого феномена только к инструменту извлечения информации и знаний. Предлагается видеть в чтении процесс создания личностного знания в момент усилия по преодолению преграды текста, а в умении читать - критерий образованности человека. Подробно раскрываются шесть основных смыслов чтения как базового культурного навыка. Приводятся элементы авторской методики обучения чтению в начальной школе. Автор доказывает, что чтение следует считать искусством, овладению которым нужно посвящать большое по продолжительности / не подлежащее экономии время.
Бесплатно
О степени эффективности некоторых антикоррупционных мер зарубежных государств (на примере Эстонии)
Статья научная
Статья посвящена проблеме повышения эффективности органов внутренних дел Российской Федерации. В частности, в ней рассматриваются вопросы снижения уровня коррупционной уязвимости в органах правопорядка. За основу рассмотрения взята «скандинавская» модель построения территориальных полицейских органов, применяемая в Королевстве Норвегия и в Эстонской Республике и рекомендуемая странам - членам ООН для изучения. Проанализированы степень влияния данной антикоррупционной меры на уровень коррупции в полиции и возможность ее применения в территориальных полицейских органах Российской Федерации.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются средства реализации категории важности как стилистические средства книжных стилей современного русского литературного языка. Анализируются тексты хроникальных заметок на предмет использования / неиспользования в них средств реализации категории важности.
Бесплатно
О факторах, определяющих динамику системы дейктических местоимений
Статья научная
В статье описывается динамика русских местоимений с персонально-пространственной семантикой. На материале восточнославянских летописных текстов X-XIV вв. рассматриваются особенности употребления дейктических местоимений для выражения родоплеменных отношений в условиях зарождения этнического менталитета. Дается схема функциональной парадигмы местоимений с семантикой родоплеменных отношений и анализ ее рефлексов в современном русском языке.
Бесплатно
О функциях возвратного местоимения в письменных памятниках восточных славян
Статья научная
В самых ранних письменных памятниках русского языка хорошо отразился процесс грамматикализации разных форм возвратного местоимения.
Бесплатно
Статья научная
Дисциплина «Гражданский процесс» отличается определенным своеобразием по сравнению с дисциплинами, связанными с изучением «материальных отраслей» российского права. Отрасли права «гражданского толка» (гражданское право, семейное право, трудовое право и др.) регулируют в большей мере правоотношения «в статике». В отличие от них, гражданское процессуальное право динамично по своей природе. Автор показывает, что занятия по дисциплине «Гражданский процесс» должны проводиться с учетом указанной специфики, с большим упором на практическую направленность, для достижения целей и решения задач, определяемых современными образовательными стандартами. Обосновывается важность перехода от технологии оценивания ответов обучающихся на вопросы к технологии совместного решения кейсов, от практик «marking» (выставление оценки) - к практикованию «one-to-one feedback sessions» (работа над ошибками лицом к лицу)
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена советской социальной политике поддержки материнства и детства в последние годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период. Автором изучен и проанализирован архивный документ - Указ Президиума Верховного Совета Союза Советских Социалистических Республик от 08.07.1944 «Об увеличении государственной помощи беременным женщинам, многодетным и одиноким матерям, усилении охраны материнства и детства, об установлении высшей степени отличия - звания “Мать-героиня” и учреждении ордена “Материнская слава'' и медали “Медаль материнства''», а также его влияние на улучшение условий жизни отдельных категорий граждан в послевоенные годы.
Бесплатно
Обзор исследований языковой игры: классификации приемов словотворчества
Статья научная
Языковая игра - распространенное явление в речи. Она встречается в бытовом общении, литературе, рекламе, журналистике. Цель нашей статьи - показать существующие исследования языковой игры и классификации ее приемов в литературе и разговорной речи.
Бесплатно
Статья научная
Статья содержит информацию о собранных в «Большом академическом словаре русского языка» областных словах, объединённых значением ‘лицо, лица, и их оценочных возможностях. Оценочность обнаруживается в слове и в словарной статье. Представлены лексические единицы, выражающие иронию, ласковое сочувствие, осуждение, неодобрение, неприязнь, брань Экспрессивность выражается чаще всего узуальными словообразовательными и лексико-стилистическими средствами
Бесплатно
Обобщение опыта реализации проекта «Культурный дневник студента творческой специальности»
Статья научная
В статье рассматривается опыт реализации в ОГБПОУ «Ульяновский колледж культуры и искусства» областного пилотного проекта «Культурный дневник студента творческой специальности», рассчитанный на студентов первых курсов. Данный проект предоставил возможность студентам максимально влиться в окружающее их культурное пространство, расширил кругозора, способствовал максимальному приобщению студентов в рамках учебного процесса к культурной составляющей региона.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается особенность воспитательного воздействия на ребенка в сельской местности. Показана возможность расширения образовательного пространства дошкольного учреждения путем включения в него элементов социокультурной среды сельского социума.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены психологические особенности спортивной деятельности в боксе, дана содержательная характеристика роли и значимости восприятия в процессе тренировочно-соревновательной деятельности боксеров, представлено теоретико-методическое обоснование необходимости развития восприятия у юных боксеров с учетом естественного развития двигательного и интеллектуального потенциала в соответствии с логикой целостной системы совершенствования человека; взаимосвязи и взаимообусловленности интеллектуального, физического и духовно-нравственного развития спортсмена на основе обеспечения согласованности двигательной и интеллектуальной деятельности в процессе спортивной подготовки; реализации тренировочного процесса на основе принципа единства сознания и деятельности.
Бесплатно
Образ камина в романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин": роль и композиционные функции
Статья научная
В данной статье рассматривается роль художественного образа камина в произведении А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Образ камина является не только отражением реалий дворянского быта ХVΙΙΙ-ХΙХ веков, но и своеобразным спутником героев романа. Задача исследования - определение роли и композиционных функций данного образа в романе «Евгений Онегин». Установлено, что образ камина в романе А. С. Пушкина встречается в первой, четвертой, седьмой и восьмой главах пушкинского текста наряду с многократными упоминаниями о печах. Авторы статьи попытались проследить, как менялся образ камина от главы к главе, а также определить, чем это обусловлено. В статье представлены различные варианты трактовок образа камина не только в романе «Евгений Онегин», а также в других текстах А. С. Пушкина, но и в произведениях других авторов, реализующих данный образ в своем творчестве. Установлено, что образ камина выполняет в произведении множество функций: он отражает стремление персонажей следовать веянию моды; камин является традиционным символом тепла, уюта, домашнего очага; место у каина - место отдыха и релаксации; камин нередко оказывается символом грусти, меланхолии и местом одиночества и др. С помощью данного образа автор характеризует не только главного героя романа, но и самого себя.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрывается содержание и формы преподавания музыки в современной школе, показаны пути построения процесса обучения на образно-эмоциональной основе в контексте выполнения требований новых образовательных стандартов.
Бесплатно
Статья научная
Разработка образовательно-методического комплекса для учреждения дополнительного образования детей является актуальной проблемой. В статье представлены подходы к определению структуры и содержания образовательно-методического комплекса в детском оздоровительно-образовательном центре, разработана модель образовательно-методического комплекса, определены его составляющие. Материалы предназначены руководителям и заместителям руководителей образовательных учреждений дополнительного образования детей, методистам, педагогам дополнительного образования детей, воспитателям.
Бесплатно
Образовательное право как учебная дисциплина
Статья научная
В условиях реформирования системы образования и принятия новых образовательных стандартов особенно актуальным является вопрос о формировании учебного плана с включением в его «вариативную часть» учебных дисциплин, позволяющих студентам в полной мере овладеть предусмотренными стандартом компетенциями, особенно теми, важность приобретения которых задается новыми Вызовами всей системе образования. В статье рассматривается один из возможных подходов к повышению качества юридического и педагогического образования с учетом компетентностного подхода, предусмотренного образовательными стандартами высшего образования. Предлагается усилить изучение правового регулирования образовательного процесса путем введения в юридических и педагогических вузах Российской Федерации новой учебной дисциплины «Образовательное право». Дается общая характеристика системы данной дисциплины, состоящей из трех взаимосвязанных блоков, определяется ее предмет, цель и задачи. Настоящая дисциплина преподается в Ульяновском государственном педагогическом университете им. И.Н. Ульянова с 2016 года.
Бесплатно
