2 (56) т.14, 2022 - Современная высшая школа: инновационный аспект
Бесплатный доступ
ID: 142235108 Короткий адрес: https://sciup.org/142235108
Содержание выпуска 2 (56) т.14, 2022 Современная высшая школа: инновационный аспект
Консультации специалиста
Гревцева Гульсина Якуповна
Соотношение понятий «профессиональная направленность» и «профессиональный патриотизм»
10
Уварина Наталья Викторовна, Гнатышина Елена Александровна, Савченков Алексей Викторович
Возможности волонтерских организаций и общественных объединений в подготовке будущих педагогов к осуществлению воспитательной деятельности
16
Горбунова Наталья Владимировна, Фетисов Александр Сергеевич
Реализация индивидуальных образовательных траекторий в вузе на основе персонализированного подхода
25
Инновационные технологии в вузе
Максимова Татьяна Анатольевна
К проблеме обучения деловому межкультурному общению студентов вузов
31
Трушникова Екатерина Леонидовна
Междисциплинарный подход и культура участия в методике преподавания истории искусств
38
Толмачева Наталья Сергеевна, Быданцева Алсу Нурисламовна
Использование интерактивных онлайн-досок при обучении иностранному языку: из опыта работы
49
Актуальные проблемы управления качеством образования
Кравцова Лариса Михайловна, Шакамалов Геннадий Мавлитович
Повышение эффективности профессиональной подготовки будущих учителей физической культуры
57
Чапаев Николай Кузьмич, Ефанов Андрей Викторович, Бычкова Екатерина Юрьевна
Вопросы интеграции педагогических и производственных факторов в трудах классиков педагогики
65
Николаева Ирина Борисовна, Асадулина Елена Юрьевна
Использование технических средств обучения с целью повышения качества подготовки курсантов военного вуза
82
Железняк Инна Леонидовна, Калеева Зинаида Николаевна, Краевая Наталья Александровна
Методическое обеспечение информационно- образовательной среды в подготовке военного специалиста
90
Гузанов Борис Николаевич, Баранова Анна Александровна, Офицерова Наталья Юрьевна
Становление инновационной активности магистрантов в процессе практико- ориентированной инженерной подготовки
99
Мидис: инновационный взгляд на образование
Максимова Татьяна Анатольевна
К проблеме обучения иноязычному общению в рамках концепции текстоцентризма
110
Трушникова Екатерина Леонидовна
Методы и технологии работы с произведением искусства в преподавании истории искусств
117
Кокорин Сергей Александрович
Система русской интонации как средство обучения русскому языку как иностранному
128
Попова Наталья Аркадьевна, Баркова Ольга Владимировна, Омельченко Екатерина Александровна
Проектная деятельность как вектор развития общеобразовательной школы
134
Трибуна молодого ученого
Аладышева Татьяна Федоровна, Львов Леонид Васильевич
Актуальные проблемы развития цифровой культуры в подготовке будущих юристов
144
Выпуск журнала
