4 (66) т.16, 2024 - Современная высшая школа: инновационный аспект
Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Бесплатный доступ
ID: 142243929 Короткий адрес: https://sciup.org/142243929
Содержание выпуска 4 (66) т.16, 2024 Современная высшая школа: инновационный аспект
Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
Жабакова Т.В., Жабаков В.Е.
Наставничество как форма реализации индивидуальных маршрутов в подготовке будущих педагогов физической культуры
19
Суворова С.Л., Кучумова А.В.
Методико-технологические аспекты обучения школьников речевым стратегиям
35
Актуальные проблемы управления качеством образования
Батенева Е.В., Абрамова М.А.
Влияние готовности будущего педагога к применению рефлексии на процесс интериоризации профессиональной культуры
43
Гладкая Е.С., Орехова И.Л., Натарова Д.В., Черная Е.В.
Подготовка студентов к реализации предметной области "Основы безопасности и защиты родины"
50
Жабаков В.Е.
Трансдисциплинарное проектирование индивидуальных маршрутов подготовки педагогов физической культуры
60
Цепель М.Г.
Лингводидактический потенциал генеративных инструментов искусственного интеллекта в преподавании иностранных языков
67
Инновационные технологии в вузе
Гузанов Б.Н., Баранова А.А., Офицерова Н.Ю.
Блочно-модульный подход к построению инженерных образовательных программ в федеральном университете
75
Уварина Н.В., Пахтусова Н.А.
Исследование особенностей структуры ценностных ориентаций для разных типов сетевой идентичности личности
87
Мулюкова А.Г., Павлова Л.Н., Павлова О.Ю., Попкова А.Ю.
Организационно-управленческие решения реализации педагогической магистерской программы: опыт исторического факультета
96
Уварина Н.В., Корноухов А.Ю.
Теоретико-методологические основы проблемы формирования информационно-аналитической культуры курсантов военных вузов
105
Федоров В.А., Шаров А.А., Мельников С.Г.
Подготовка педагогов-психологов для системы профессионального образования: особенности и проблемы
115
Философские проблемы образования
Корчемкина Ю.В., Уварина Н.В., Изюмникова С.А., Рогозин С.А.
Моделирование виртуального образовательного пространства для развития социально- информационного интеллекта студентов
131
Выпуск журнала
