Статьи журнала - Медиа. Информация. Коммуникация
Все статьи: 486
Конструирование и реверберация образа насилия в школе в российских медиа на современном этапе
Статья научная
Актуальность исследования концепта «школьное насилие» в российских аудиовизуальных и печатных/электронных медиатекстах несомненна по ряду причин: образы насилия являются одной из основных составляющих современных медиа; в последнее время наблюдается неуклонный рост агрессии и насилия, вооруженных нападений на учеников и учителей в стенах образовательных учреждений. Размышления автора над тематикой репрезентации образов насилия в школьной среде детерминировано острой потребностью в раскрытии специфики, структуры, приемов повествования, гендерного, мировоззренческого аспектов насилия в отношении учеников и учителей с целью создания целостной картины и подхода к решению исследуемого контента.
Бесплатно
Конструирование массмедиа представлений об угрозах информационной безопасности Польши
Статья научная
В данной статье рассматривается релевантность освещения угроз информационной безопасности Республики Польша в национальных массмедиа, актуальным угрозам, выделяемым профессиональными институциональными органами (CERT Polska).
Бесплатно
Статья научная
Увеличение количества контента, формирование новых каналов его доставки и новых паттернов взаимодействия с пользователем требует от профессионалов медиа нового набора навыков: не простого структурирования контента, а разработки стратегии его создания, распространения, управления им. В статье описаны основы новой медийной профессии «контент-стратег» и необходимые для неё профессиональные навыки.
Бесплатно
Контент, поток и… чистые трубы
Ред. заметка
На излёте первой четверти XXI столетия научное сообщество продолжает процесс осмысления идеи всеобщих медиа, которые пронизывают все элементы мировой информационной системы. Речь идёт о включенности медиа в повседневную жизнь, общественные процессы и институты, которые уже невозможно рассматривать без медиальных компонентов.
Бесплатно
Концептуальная семантика темы школьного насилия в репрезентации современных американских медиа
Статья научная
Статья посвящена особенностям репрезентации проблематики школьного насилия в американских медиа на современном этапе. Автор предпринимает попытку герменевтического анализа современных американских медиапродуктов (1992-2020 гг.) с целью выделения репрезентативного образа школьного насилия. Автор приходит к выводу, что современное американское медиапространство, связанное с исследовательской сферой, создает картину мира, полную издевательств, вооруженных нападений, спровоцированных различными мотивам.
Бесплатно
Креативный подход к образованию в условиях медиакультуры
Статья научная
С развитием технологий и массовых коммуникаций медиакультура становится важным элементом образовательного процесса. В статье рассматриваются современные тенденции в интеграции медийных ресурсов в учебный процесс, включая использование мультимедиа, социальных сетей и методов критического анализа медийных сообщений. Автор делится практическим опытом обучения школьников журналистике, видеосъемке и монтажу через использование литературных произведений и кинематографа, подчеркивая важность развития визуального мышления и креативного подхода к образованию в условиях медиакультуры.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается соотношение одновременности и последовательности как проблема межкультурной коммуникации. В этой связи речь идет о междисциплинарных исследованиях и задачах образования, необходимость решения которых определяется стремительно возрастающей ролью электронных коммуникаций в современном мире.
Бесплатно
Культура в эпоху "цифры": трансформация культурных форм и эстетических ценностей
Статья научная
В статье рассматривается проблема трансформации ценностей классического искусства в эпоху преобладания цифровых технологий и ценностей массовой культуры. На примерах из области музейных практик, перевода в «цифру» музыкального наследия, трансляций оперных спектаклей на городских площадях показано, что в процессе получения коммерческой прибыли первоначальные смыслы и ценности произведений искусства часто не только трансформируются, но и утрачиваются. В то же время дигитализация дает доступ к произведениям искусства, недоступным для непосредственного восприятия по ряду причин. Делаются выводы о необходимости понимания контекстуальной и смысловой составляющей (пост)современных культурных практик для сохранения ценности классических произведений прошлого.
Бесплатно
Культурологический подход к проблеме медиареальности и медиакультуры
Статья научная
В статье рассматриваются трансформационные процессы развития медиареальности, роль человека в конструировании медийных образов. Исследуется проблема репрезентации медийной реальности в произведениях отечественной и западной массовой медиакультуры. Автором анализируются процессы создания медиареальности, ее функционирования в социуме, влияния на восприятие, сознание и деятельность человека.
Бесплатно
Другой
Много лет занимаясь семиотикой, я вплотную подошел к пониманию архиважной роли знаков в процессе приобретения человеком знаний об окружающей действительности и о нас самих. Это дало мне возможность переосмыслить прежние, накопленные веками философские подходы к познанию, которые оперируют только двумя категориями - материей, которую мы осознаем, и противоположной ей идеальной сферой нашего сознания. Причем, эти два слагаемые познания обычно подаются как оппонирующие и противостоящие друг другу. Я же хочу представить их как сотрудничающие и помогающие человеку силы, направленные на постижение нового, чтобы потом превратить его в нечто известное многим и способное переходить в практически значимые аппликации.
Бесплатно
Магическое число новой журналистики
Статья научная
«Журналистику эпохи 3.0», можно определить следующим образом. Это журналистика, которая имеет дело с информацией, обладающей тремя признаками бога (вездесущий, всезнающий, всемогущий). Это журналистика, которая осознанно и целенаправленно отделяет себя от прочих источников информации двумя основными признаками: качеством и достоверностью (в т.ч. иногда и ценой оперативности). Это журналистика, которая постоянно стремится к той же степени оперативности, что и другие источники информации, - т.е. стремится стать «журналистикой 86400».
Бесплатно
Манипулятивные приемы в дискурсе на тему о манипулятивных возможностях СМИ
Статья научная
Статья посвящена проблемам манипулятивного воздействия СМИ на аудиторию. Раскрывается сущность и возможности манипуляции. Автор рассматривает приемы, которые используются с целью манипулирования: «ложной многозначительности», «умалчивания», «ментальной дезориентации».
Бесплатно
Марина Голдовская: женщина, которая снимает кино и воспитывает
Статья научная
Кино, как игровое, так и документальное, - это всегда часть мистики, не лишенная определенных и даже закономерных совпадений. 1988 год стал своего рода потрясением для советского игрового и документального кино. Все «запретные зоны» нашли свое реальное экранное воплощение, вопреки логике и практике искусства, не в игровом кино, а в документальном.
Бесплатно
Маршалл Маклюэн и его читатели: встреча через полвека
Статья научная
В статье описывается педагогический эксперимент, проведенный на кафедре медиаобразования Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования МПГУ в апреле 2018 года. Магистранты направления «Медиаобразование» получили для работы интервью Маршалла Маклюэна журналу «Плейбой», опубликованное в мартовском номере журнала за 1969 год. Текст интервью представляет собой ценный источник информации, позволяющий в сжатом виде познакомиться с идеями пророка из Торонто и проникнуть в его творческую лабораторию. Результаты диалога с Маклюэном во времени оказали глубокое воздействие на формирование профессионального самосознания молодых специалистов. Делается вывод о перспективности изучения идей Маклюэна и других представителей Торонтской школы коммуникаций для понимания проблематики медиа и медийно-информационной грамотности.
Бесплатно
Массовые мероприятия как фактор продвижения медийно-информационной грамотности
Статья научная
В статье анализируются возможности научных конференций и форумов для развития и продвижения медийно-информационной грамотности (МИГ), выявляются перспективы в организации данного вида деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Основные задачи медиаобразования: подготовить новое поколение к жизни в современных информационных условиях, к восприятию различной информации, научить человека понимать её, осознавать последствия её воздействия на психику, овладевать способами общения на основе невербальных форм коммуникации с помощью технических средств.
Бесплатно
Медиа поколение нулевых: портрет в интерьере
Статья научная
Статья посвящена проблеме формирования знаний современных школьников посредством СМИ и СМК. Автор предлагает создавать внутреннее медиапространство образовательного учреждения через систему школьных СМИ (печатное издание; школьные телепередачи) и творческие мультимедийные проекты.
Бесплатно
Медиа- и информационная грамотность в системе дополнительного образования детей
Статья научная
В статье ставится вопрос о возможности решить актуальную проблему медиа- и информационной грамотности населения России путем развития системы дополнительного образования детей, получившей в последнее время сильный импульс для ускоренного развития благодаря новому закону об образовании (2012), Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы (2014) и Концепции развития дополнительного образования детей (2014). Автор характеризует бесспорные достоинства данного вида образования, однако считает, что гарантированным средством формирования медиа- и информационной грамотности населения может быть только такая форма образования, как основное образование, реализуемое через систему дошкольных учреждений и общеобразовательных школ. В качестве аргумента автор приводит зарубежный опыт, прежде всего опыт стран Европейского союза. Там действует разветвленная и доступная для всех детей, подростков и взрослых система дополнительного (неформального) образования, однако применительно к медиаобразованию этого оказалось недостаточно, и в 2008 году Европарламентом было принято решение об обязательном медиаобразовании всех детей и будущих учителей стран-членов ЕС в системе формального образования. Автор призывает внимательнее присмотреться к данному политическому решению, принятому к исполнению всеми образовательными учреждениями Союза.
Бесплатно
Медиа-дискурс постсоветского Казахстана
Статья научная
В статье представлен анализ когнитивных стратегий, определяющих современный казахстанский медиадискурс. В данной работе выявлены речевые стратегии постсоветского дискурса. К таковым относятся резонерство, канцелярит и симулятивный антропоцентризм истолкования. Резонерство как определяющая черта казахстанского медиадискурса выявляется в конкретной речевой практике.
Бесплатно
