Данная статья посвящена изучению англоязычных текстов по искусствоведению как эффективных образовательных средств. В статье определяются ключевые понятия медиаобразования, теоретические подходы в области медиаобразования, проводится параллель между ключевыми понятиями медиаобразования и узкой области знаний, связанной с изучением текстов на искусствоведческую тематику, анализируются лексемы, обозначающие жанровую принадлежность картин и их разновидности.

Бесплатно

Эти пространства нашей жизни

Терин Валерий Павлович

Статья научная

В статье рассматривается проблематика восприятия пространства в соответствии с принципами последовательности и одновременности в связи с обусловливающими их культурно-историческими доминантами. Показывается значение этой проблематики для понимания общения в условиях электронного окружения. Статья выводит, тем самым, на проблемы, которые настоятельно требуют своей дальнейшей разработки. В этой связи в статье рассматриваются вопросы образования, культуры, формирования человека в широком смысле слова.

Бесплатно

Этническая журналистика и идентификация читателя

Августевич Семен Иосифович

Статья научная

Статья рассматривает сегодняшние задачи этнической журналистики России, уточняет понятия этнической и этнокультурной журналистики, обсуждает проблему языка этнических СМИ, объясняет, почему этническую журналистику должна сменить журналистика постэтнической российской идентификации.

Бесплатно

Эффективная коммуникация: энкоды для живого общения

Ходорыч Алексей

Статья научная

В статье говорится об эффективной коммуникации и легкости в общении, которая достигается благодаря особым фразам - энкодам. Неожиданные, многозначные, ошарашивающие, энкоды подскажут читателю, как не попасться на «крючки» манипуляторов, правильно вести себя в конфликтной ситуации и эффективно взаимодействовать с теми, кто всегда прав.

Бесплатно

Эффективность дисциплины "Основы медиаобразования" в формировании медиаграмотности у студентов-бакалавров педагогических специальностей

Халиуллина Маргарита Сагиндыковна

Статья научная

Опираясь на опыт зарубежных и отечественных медиапедагогов, автор статьи раскрывает особенности нового учебного курса «Основы медиаобразования». Данная дисциплина внедрена в учебный план подготовки преподавателей русского языка и литературы Оренбургского государственного университета (2018-2019 гг.). Она призвана познакомить бакалавров с педагогическим потенциалом медиаобразования и стать необходимым инструментарием будущего педагога, деятельность которого нацелена не только на передачу знаний в рамках своего предмета, но и формирование всевозможных и разносторонних умений в медиаобразовательной области.

Бесплатно

Эффективность реализации медиаэстетического потенциала инфографики для повышения медиакомпетентности аудитории СМИ

Симакова Светлана Ивановна

Статья научная

Рассуждая о медиаэстетическом компоненте при организации обучения автор рассматривает такую отрасль современной науки о массмедиа и средствах массовой коммуникации, как медиаобразование. Вводится понятие «медиаэстетика». Освещается феномен «визуального поворота» в современных СМИ. Исследуется инфографика как перспективный инструмент «упаковки» массовой информации, обладающий медиаэстетическим потенциалом. При этом основное внимание уделяется медиаэстетическому потенциалу инфографических сообщений в массмедиа. На материале анализа публикаций на страницах интернет-сайта газеты «Аргументы и факты», содержащих инфографические материалы, оценивается эффективность реализации этого потенциала в отношении повышения уровня медиакомпетентности аудитории отечественных СМИ. Практическая значимость исследования заключается в возможности использования его результатов в деятельности медиапедагогов и преподавателей журналистских дисциплин отечественных вузов, а также журналистов и дизайнеров, создающих инфографику для современных отечественных печатных и интернет-СМИ.

Бесплатно

Юные журналисты в детской республике Поленово. Медиаобразовательная программа "Основы журналистики для школьников"

Романива Наталия Степановна, Якушина Екатерина Викторовна

Другой

В статье рассказывается об одной из тематических образовательных программ в детском лагере Тульской области «Детская республика Поленово», посвященной знакомству с профессией журналиста и развитию творческих способностей детей.

Бесплатно

Языковые и политические функции писем Екатерины Второй к Вольтеру

Иванова Ирина Сергеевна

Статья научная

Автор статьи исследует письма Екатерины Второй к Вольтеру, указывает, что императрица удачно использовала денотативную, аксиологическую, волюнтативную, коммуникативную, эмоционально-экспрессивную, эстетическую функции языка. И. С. Иванова наглядно показывает, что письма Екатерины Второй французскому просветителю были телеологичны: они выполняли цели повышения престижа России в глазах Европы, создания имиджа просвещённой и гуманной правительницы России. Автор считает, что тексты, обращённые к Вольтеру, имеют ценность не только для истории, но и для риторики, культуры речи, психологии, так как в них представлен комплекс тропов и риторических фигур, которые использовала Екатерина Вторая. В письмах даны образцы эффективного общения с адресатом.

Бесплатно

← Предыдущая

Журнал