Статьи журнала - Медиа. Информация. Коммуникация
Все статьи: 460
Статья научная
В статье приводится опыт преподавания курса «Медийно-информационная грамотность учителя русского языка и литературы» для студентов-бакалавров филологического факультета Оренбургского государственного педагогичекого университета. Подробно анализируются несколько разделов из методики медиаобразования: использование медиатехнологий на уроках литературы, на факультативе и во внеурочной деятельности. Приводятся примеры подобных уроков, разработанных студентами.
Бесплатно
Из школы журналистики - в школу медиаграмоты
Статья научная
Статья посвящена проблеме выживания школ юного журналиста. Автор много лет является руководителем ШЮЖ «Лёгкое перо», написана авторская программа дополнительного образования, которая стала победителем областного конкурса образовательных программ в 2007 году. За 17 лет работы автором была проведена огромная работа по допрофессиональной подготовке подростков. Были опробованы различные формы и методы обучения. На данный момент автор пришел к выводу, что надо что-то менять в концепции и структуре программы обучения, в содержательном названии школы. И выход есть. Из школы журналистики - в школу медиаграмоты!
Бесплатно
Изменение зрительских функций в условиях трансформации медиасреды
Статья научная
Статья посвящена новым явлениям в области взаимоотношений документального кино и зрителей, которые пытаются не только его снимать, но и оценивать, составляя в Интернете заметную конкуренцию профессиональным критикам. Здесь-то и возникает проблема медиа- и информационной грамотности российских зрителей, о чем сегодня должно серьезно задуматься и государство, и общество.
Бесплатно
Изучение звуко-цветовой синестезии у студентов
Статья научная
В статье приводится исследование звуко-цветовой синестезии у студентов. Полученные результаты исследования показали, что синестезия является своеобразным дополнительным механизмом восприятия. Её можно развивать и использовать в процессах обучения, при изучении иностранных языков, занятиях творческой деятельностью и для компенсации нарушений в сенсорных системах у лиц с психофизическими отклонениями.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен опыт организации проектной деятельности в старшей школе с использованием индивидуального комплексного подхода и наставнического формата работы со старшеклассниками.
Бесплатно
Инклюзивная медиасреда как составляющая информационно-коммуникативного универсума
Статья научная
В статье раскрываются новые представления о существовании в пространстве общей медиасреды одного из ее объектов - медиасообщества людей с ограниченными возможностями здоровья. Впервые вводится понятие инклюзивной медиасреды и ее субъектов, обозначаются его терминологические особенности и возможности как инструмента интеграции (медиасоциализации) в общество, принимающего ценности «открытого мира». Автором обобщаются элементы медиаинформационного образования и его признаки присутствия в существующих институтах социализации на уровне макро- и микрофакторов.
Бесплатно
Инклюзивная медиасреда как часть информационно-образовательной среды современной школы
Статья научная
В статье анализируется проблема проектирования в общеобразовательной школе инклюзивной медиасреды для детей с ограниченными возможностями здоровья; определяется её взаимосвязь с понятием «информационно-образовательная среда». Отмечаются особенности инклюзивной медиасреды школы: непрерывность и неограниченность, позитивность, системность, психолого-педагогическая поддержка, открытость, современность, эффективность, социально и творчески ориентированный характер.
Бесплатно
Инструменты медиаобразования в профессиональной подготовке будущих педагогов
Статья научная
В статье рассмотрены методологические и методические аспекты применения инструментов медиаобразования в профессиональной подготовке будущих педагогов. Проанализирована роль средств медиаобразования в процессе преподавания общепрофессиональных и специальных дисциплин педагогического профиля.
Бесплатно
Интерактивная игра как образовательное пространство
Статья научная
В статье представлен вариант разработки дидактического игрового пространства как эффективного способа проведения внеурочной деятельности в средней школе. Разработан и проведен игровой урок с применением интерактивной игры «Калейдоскоп туристических маршрутов по Санкт-Петербургу».
Бесплатно
Интерактивное образование в новой информационной среде
Статья научная
В статье анализируется потенциал современных социальных медиа и его использование в образовательных практиках, на примере исследований преподавателей и магистрантов одной из кафедр РГПУ им. А.И. Герцена. Рассматриваются вопросы информационно-технологической подготовки специалиста образования как основного условия приобщения к медийному пространству; средства повышения качества подготовки специалиста; перспективы развития специалиста. Авторами выделяются основания создания и использования образовательных практик в условиях использования социальных медиа, которые будут способствовать их становлению и развитию как специалистов, обладающих компетентностью в области медиа технологий в условиях информационного общества. Раскрывается сущность и содержание, реализуемого авторами, образовательного модуля «Социальные медиа и современные образовательные практики». В статье обосновывается актуальность проблемы использования социальных медиа в решении различных классов задач развития: культуры общения учащихся с медиа; критического отношения к медиатекстам, их полноценного восприятия и анализа; творческих способностей и умения самовыражения при помощи возможностей социальных медиа. Пути развития умений использования специалистами образования всех возможностей информационного поля Интернета, телевидения, радио, прессы, кинематографа и видео показаны на конкретных примерах магистерских исследований.
Бесплатно
Интернет в системе медиапространства
Статья научная
Сегодня интернет - это развивающаяся самыми мощными темпами площадка создания и трансляции информации. Он стал неотъемлемой частью жизни россиян и российского общества целом: повсеместно используется в личной жизни, в бизнесе, в государственном и муниципальном управлении. Функции глобальной сети также широки: передача информации и коллективное общение, информационные базы и управленческие задачи, помощь в учебе и проведение досуга. Главной особенностью интернет является то, что он создает принципиально новую среду коммуникации, по ряду свойств совпадающую, по ряду свойств - дополняющую, а по ряду свойств - альтернативную актуальному социальному пространству.
Бесплатно
Интернет вещей: что нас ждет в 2025 году?
Статья научная
В статье говорится о быстром росте технологий, преимуществах и недостатках Четвёртой промышленной революции, искусственного интеллекта и концепции Интернета вещей. Сделан прогноз - какие изменения и как скоро нас ждут.
Бесплатно
Интернет, как медиаобразовательный ресурс в библиотеке
Статья научная
В статье рассматривается проблема трансформации современной библиотеки. Как один из способов выхода из кризиса, автор анализирует развитие в библиотеке медиаобразовательной функции в России, в том числе на опыте зарубежных коллег.
Бесплатно
Статья научная
На основании новых информационных потребностей современного общества изучена сущность понятия «медиакомпетентность будущего инженера», разработаны организационно-педагогические условия, направленные на становление исследуемого феномена. Автор считает, что наличие у будущего инженера такого значимого качества личности как медиакомпетентность, необходимо для профессиональной субкультуры выпускников всех инженерных направлений, а ее становление - это одна из актуальных проблем педагогики.
Бесплатно
Инфографика как информационный пакет. Инфографика в образовании
Статья научная
В статье рассмотрено понятийное поле инфографики, ее основное назначение. Большое внимание уделяется вопросам применения инфографики в образовании, технологии ее применения как средства визуализации и проектной работы. Практическая часть посвящена анализу основных сервисов инфографики.
Бесплатно
Информатизация дошкольного образования как средство подготовки специалистов с новым типом мышления
Статья научная
В статье рассматривается влияние информационных технологий на профессиональную деятельность и личность работников сферы образования, раскрывается сущность психологических проблем, связанных с применением информационных технологий в воспитательно-образовательном процессе. Автор, опираясь на труды выдающегося канадского теоретика медиа Герберта Маршала Маклюэна, предлагает пути преодоления психологического барьера, препятствующего педагогам эффективно осуществлять медиаобразовательный процесс.
Бесплатно
Информационная гигиена в эпоху интернета
Статья научная
В статье даются рекомендации о том, как не стать жертвой дезинформации и фальсификации событий. Рассматриваются способы внедрения в сознание людей разного рода вымыслов, мимикрирующих под реальность, введение в заблуждение, формирование искажённой картины мира.
Бесплатно
Информационная и медиаграмотность в России: результаты исследования, выполненного по заказу ЮНЕСКО
Статья
Бесплатно
Информационно-краеведческий проект как форма развития медиатворчества
Статья научная
В статье подробно описывается опыт развития медиакультуры во Владивостоке. Автор рассказывает о реализованных проектах, а также о новых способах обучения детей, в которых задействованы медиатехнологии. Комплекс медиа-средств позволяет расширять медиапродукцию и способствует воспитанию школьников медиатворчеством.
Бесплатно
Информационные и эпистемлогические аспекты медиаобразования
Статья научная
Социальная коммуникация, подготовка современного педагога в области медиаобразования.
Бесплатно
