Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах

Все статьи: 2394

Стрессоустойчивость сотрудников патрульно-постовой службы полиции в условиях профессиональной деятельности

Стрессоустойчивость сотрудников патрульно-постовой службы полиции в условиях профессиональной деятельности

Чернышева Елена Викторовна

Статья научная

Введение. В условиях экономической нестабильности общества увеличивается воздействие различных факторов стресса в профессиональной деятельности сотрудников патрульно-постовой службы, что требует особого внимания со стороны руководителей подразделений и психологов. Цель - анализ и выделение особенностей стрессоустойчивости сотрудников патрульно-постовой службы полиции. Материалы и методы. Используются методики «Уровень субъективного контроля (УСК)» Дж. Роттера, «Шкала психологического стресса (PSM-25)» Лемура-Тесье-Филлиона (Lemyr-Tessier-Fillion), Анкета на определение профессионального стресса сотрудников полиции. Данные интерпретируются с применением методов математической обработки программы STATISTICA. Выборку составили 39 сотрудников патрульно-постовой службы полиции и 40 слушателей 5 курса ведомственного вуза МВД России. Результаты и обсуждение. Сотрудники патрульно-постовой службы обладают недостаточным уровнем стрессоустойчивости. В сравнении с показателями и мнениями выпускников ведомственного вуза МВД России были обозначены направления для повышения стрессоустойчивости сотрудников: расширение знаний о стрессе, обучение навыкам саморегуляции и конструктивного поведения, развитие индивидуальных ресурсов человека и профессионально значимых качеств, поддержание физической и творческой активности, формирование сознательной регуляции профессиональной деятельности и др. Выводы. Повышение уровня стрессоустойчивости возможно за счет развития мотивов достижения успехов в профессиональной деятельности и компенсации ими закономерных неудач; проявления межличностной активности с близкими людьми в виде конструктивных контактов, совместного проведения свободного времени. При осуществлении психологического сопровождения сотрудников следует учитывать специфику профессиональной деятельности патрульно-постовой службы, делать акцент на обучении и повышении навыков саморегуляции в сложных стрессогенных ситуациях.

Бесплатно

Структура и функции правовой компетентности руководителя общеобразовательного учреждения

Структура и функции правовой компетентности руководителя общеобразовательного учреждения

Мягкова С.В.

Статья научная

В статье рассматривается вопрос правовой компетентности руководителя общеобразовательного учреждения. Автор на основе специально изученной литературы раскрывает структуру и функции правовой компетентности директора школы, обосновывается актуальность и значимость рассмотрения данного вопроса.

Бесплатно

Структура и функции психологии группового правосознания осужденных

Структура и функции психологии группового правосознания осужденных

Сучкова Елизавета Львовна

Статья научная

В статье с позиций современных подходов к изучению психологии больших социальных групп описывается структурно-функциональная организация психологии группового правосознания осужденных. Выделяются социальные представления - ментальные репрезентации в правовой сфере, являющиеся структурными составляющими психологии группового правосознания осужденных, анализируются выполняемые ими психологические функции.

Бесплатно

Структура профессионально важных качеств специалистов в области управления ВМФ

Структура профессионально важных качеств специалистов в области управления ВМФ

Губин Владимир Алексеевич, Савин Михаил Вадимович

Статья научная

На основе теоретического анализа и экспериментального исследования в статье рассматривается профессиографический подход к исследованию деятельности специалиста в области управления ВМФ. Построены психограммы и блоки профессионально важных качеств специалистов в области управления различной специализации. Определена структура качеств, необходимых для всех категорий специалистов в области управления ВМФ.

Бесплатно

Структура смысловой регуляции личности в период профессионального обучения

Структура смысловой регуляции личности в период профессионального обучения

Братухина Елена Анатольевна, Братухин Александр Георгиевич, Маринченко Оксана Анатольевна

Статья научная

Введение. Изучение особенностей смысловой регуляции личности в период профессионального обучения актуально в современных изменяющихся условиях, когда к личности применяются новые требования. Цель - выявление различий в компонентах смысложизненных ориентаций и ценностях личности в зависимости от наличия или отсутствия внутриличностного конфликта или внутриличностного вакуума в структуре смысловой регуляции личности. Материалы и методы. Для получения диагностических данных применялись методика Е. Б. Фанталовой «Уровень соотношения „ценности“ и „доступности“ в различных жизненных сферах», тест смысложизненных ориентаций Д. А. Леонтьева. Для выявления различий в компонентах смысложизненных ориентаций и ценностях испытуемых применялся непараметрический вариант метода однофакторного дисперсионного анализа - Н-критерий Крускала-Уоллиса. Для уточнения различий и попарного сравнения независимых выборок по показателям смысложизненных ориентаций и ценностей использовался непараметрический метод Вальда-Вольфовица. Результаты и обсуждение. Испытуемые, переживающие внутриличностный конфликт, ориентированы на достижение собственных значимых жизненных целей, прежде всего связанных с материальным благополучием, и получение удовлетворяющих их результатов. При этом они не склонны быть активными и уверенными в себе для достижения результатов, не стремятся к новым, нешаблонным действиям. В своем поведении они более заинтересованы в собственном внутреннем мире, чем во внешних связях или во внешней активности. Лица, переживающие внутриличностный вакуум, более ориентированы на внешний мир и систему внешних взаимоотношений, но у них отсутствует понимание индивидуального смысла достигаемого. Испытуемые, не переживающие внутриличностный конфликт, более ориентированы на систему взаимоотношений, внешний мир, склонны к достижению нестандартных задач и более уверены в себе. Выводы. Выявлены значимые различия в компонентах смысложизненных ориентаций и ценностей обследуемых, переживающих внутриличностный конфликт, испытывающих внутриличностный вакуум или не имеющих внутриличностного конфликта в структуре смысловой регуляции.

Бесплатно

Структурирование программы обучения боевым приемам борьбы сотрудников ОВД в центрах профессиональной подготовки

Структурирование программы обучения боевым приемам борьбы сотрудников ОВД в центрах профессиональной подготовки

Троян Евгений Иванович

Статья обзорная

Статья посвящена новым подходам к структурированию тематического учебного плана. Автор предлагает новые методы организации учебного процесса с использованием технологии смешанной структуры.

Бесплатно

Структурная модель профессионально-управленческой компетентности руководителя подразделения органов внутренних дел

Структурная модель профессионально-управленческой компетентности руководителя подразделения органов внутренних дел

Евтихов Олег Владимирович, Жильцов Андрей Владимирович

Статья научная

Статья посвящена проблеме совершенствования профессионально-управленческой компетентности руководителей. Приводится авторское систематизированное видение структуры и содержания профессионально-управленческой компетентности руководителей подразделений органов внутренних дел, что может выступать ориентиром при разработке программ профессионально-управленческой подготовки руководителей.

Бесплатно

Структурно-функциональная модель развития иноязычной коммуникативной компетентности сотрудников ОВД в системе дополнительного профессионального образования

Структурно-функциональная модель развития иноязычной коммуникативной компетентности сотрудников ОВД в системе дополнительного профессионального образования

Баева Е.В.

Статья научная

Введение. Приводятся данные исследования развития иноязычной коммуникативной компетентности сотрудников органов внутренних дел в системе дополнительного профессионального образования. Цель — разработка и апробация структурно-функциональной модели развития иноязычной компетенции сотрудников органов внутренних дел. Материалы и методы. Использовались методы моделирования, педагогического наблюдения, а также формирующий эксперимент, в ходе которого было обследовано 90 слушателей ВИПК МВД России в рамках языковой подготовки к чемпионату мира по футболу в 2018 г. Разработана система критериев и показателей эффективности используемой модели. Проводился анализ результатов экспериментальной работы. Результаты и обсуждение. Разработана структурно-функциональная модель, построенная на основе теории и технологии контекстного обучения (развития способности эффективно выполнять профессиональные функ- ции, овладевать профессиональной деятельностью, используя полученные компетенции). В ходе формирующего эксперимента была выявлена зависимость качества языкового совершенствования от эффективности реализации разработанной модели; определены позитивные тенденции и педагогические пути оптимизации развития иноязычной коммуникативной компетент- ности сотрудников ОВД в условиях современного образовательного процесса в системе повышения квалификации. Об этом свидетельствует резкий количественный скачок в экспериментальной группе в языковом развитии слушателей после про- хождения разработанного экспериментального курса обучения в соответствии с моделью. Выводы. Функциональная модель способствует эффективному развитию иноязычной коммуникативной компетентности сотрудников в системе дополнительного профессионального образования МВД России, так как учитывает особенности обучения взрослых специфику организации учебного процесса и реализации учебных программ в рамках дополнительного профессионального образования.

Бесплатно

Структурный анализ поликультурной компетентности курсантов академии МВД

Структурный анализ поликультурной компетентности курсантов академии МВД

Щеглова Елена Михайловна

Статья научная

В статье анализируется структура поликультурной компетентности будущих сотрудников органов внутренних дел.

Бесплатно

Субъект преступлений в сфере незаконного оборота наркотических средств без цели сбыта

Субъект преступлений в сфере незаконного оборота наркотических средств без цели сбыта

Жеенмырзаева Беназир Жеенмырзаевна

Статья научная

Рассматриваются проблемы определения возраста субъекта преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств без цели сбыта, по УК России и УК Кыргыстана.

Бесплатно

Субъект преступления, предусмотренного ст. 3221 УК РФ "Организация незаконной миграции"

Субъект преступления, предусмотренного ст. 3221 УК РФ "Организация незаконной миграции"

Андрюшенков Владимир Александрович

Статья научная

В статье на основе теоретических положений уголовного права анализируется субъект преступления, предусмотренного ст. 3221 УК РФ. Анализу подвергаются общие признаки субъекта организации незаконной миграции.

Бесплатно

Субъективная сторона незаконного оборота наркотических средств (сравнительно-правовой анализ ст. 228 УК РФ и ст. 246 УК Кыргызстана)

Субъективная сторона незаконного оборота наркотических средств (сравнительно-правовой анализ ст. 228 УК РФ и ст. 246 УК Кыргызстана)

Жеенмырзаева Беназир Жеенмырзаевна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы определения вины и мотива преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств без цели сбыта, по уголовным кодексам Российской Федерации и Кыргызской Республики.

Бесплатно

Журнал