Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах

Все статьи: 2430

Ресурсы и антиресурсы защитно-совладающего поведения курсантов-первокурсников

Ресурсы и антиресурсы защитно-совладающего поведения курсантов-первокурсников

Елена Валерьевна Лапкина, Галина Фанилевна Тулитбаева

Статья научная

Введение. Проведено исследование основных стрессоров, ресурсов и способов преодоления трудностей курсантами первого года обучения. Цель — выяснение основных трудностей, субъективно важных для курсантов, а также ресурсов и способов их преодоления. Материалы и методы. Курсантам предлагалось ответить на вопросы о ключевых позитивных и негативных событиях прошедшего года, а также ресурсах, помогающих им преодолевать трудности, и антиресурсах, мешающих достигать цели. Использовались психологические тесты. Результаты и обсуждение. Позитивными событиями для большинства курсантов оказались поступление в военный вуз, отпуск, сдача сессии. К числу негативных были отнесены эпидемия, новые условия вуза, разлука с родными, ограничения в мероприятиях из-за пандемии. Среди антиресурсов преодоления курсанты назвали новые условия (малознакомые, труднопреодолимые), недостаток свободного времени, а также ряд собственных личностных качеств и состояний (лень, неуверенность, плохое настроение, сильные переживания/страхи, сильное чувство ответственности и др.). Доминирующим ресурсом совладания курсантов-первокурсников является социальный ресурс (вера со стороны родителей, поддержка друзей, возможность обращаться за советом к старшим, офицерам факультета, преподавателям). Усредненный профиль защитно-совладающего поведения первокурсников представлен проактивным, рефлексивным и превентивным преодолением. Профиль защитного поведения имеет выраженные зрелые и незрелые механизмы (рационализация, сублимация, компенсация, отрицание). Выводы. Значимые события жизни курсантов связаны с началом их обучения в военном вузе. К негативным событиям года первокурсники причисляют эпидемию и ограничения в мероприятиях училища из-за пандемии. Ведущими внешними ресурсами юношей выступают родители, близкие друзья, курсовые офицеры, воинский коллектив. К внутренним ресурсам курсанты относят особые личные качества, состояния, мотивационные установки. Незрелые психологические защиты используют курсанты с низкой жизнестойкостью. Юноши с высоким уровнем жизнестойкости в стрессовой ситуации прибегают к различным стратегиям проактивного преодоления.

Бесплатно

Ресурсы развития ценностных ориентаций обучающихся во внеурочной деятельности

Ресурсы развития ценностных ориентаций обучающихся во внеурочной деятельности

Николаева Елена Ивановна

Статья научная

Рассматривается актуальная проблема развития ценностных ориентаций обучающихся в контексте внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность, являясь достаточно широким понятием, имеет значительные педагогические ресурсы в развитии ценностных ориентаций обучающихся. Она не просто создает особую среду для формирования личности, а служит основой для развития ценностных ориентаций. Анализ исследований, посвященных систематизации педагогических ресурсов, позволил дать классификацию педагогических ресурсов внеурочной деятельности, способствующих развитию ценностных ориентаций. Предложенная классификация учитывает многообразие применяемых на практике педагогических ресурсов во внеурочной деятельности. Выделенные педагогические ресурсы и связи между ними помогают представить возможные взаимодействия между ними.

Бесплатно

Рефлексия в самосовершенствовании будущего специалиста-педагога

Рефлексия в самосовершенствовании будущего специалиста-педагога

Арпентьева М.Р., Кунаковская Л.А., Валеева Г.В., Меньшиков П.В.

Статья обзорная

Введение. Качество образования зависит от качества педагогов и осуществляемого ими преподавания. Рефлексивная практика является инструментом самосовершенствования начинающих свой трудовой путь педагогов и студентов педагогических специализаций. Цель - осмысление рефлексии как важного условия и способа самосовершенствования будущих педагогов.

Бесплатно

Реформа уголовно-исполнительной системы России и новые задачи пенитенциарной психологии

Реформа уголовно-исполнительной системы России и новые задачи пенитенциарной психологии

Поздняков Вячеслав Михайлович

Статья научная

На основе авторской концепции субъектно-соучаству-ющего подхода к исправлению осужденных показана возможность реализации в работе с ними, а также с лицами, освобожденными из мест лишения свободы, программноцелевого подхода, включающего общественное воздействие. Кроме того, обоснованы ориентиры по оптимизации уголовного и уголовно-исполнительного законодательства, а также внедрения партисипативного управления в деятельность органов и учреждений, исполняющих наказания и осуществляющих административный надзор.

Бесплатно

Реформирование подготовки обучающихся как основной фактор профессионального развития преподавания

Реформирование подготовки обучающихся как основной фактор профессионального развития преподавания

Кочетков Максим Владимирович

Статья научная

Приоритеты и содержание модернизации российской высшей школы исследуются на основе понимания специфики европейского образования, с его компетентно-ориентированными образовательными стандартами и претворяющим их модульно-рейтинговым подходом к обучению. Для вузов силовых ведомств предложено менять регламентированный характер самостоятельной подготовки, не опирающийся на современные возможности компьютерно-информационных технологий и адекватные качественной подготовке ресурсы времени на ее осуществление.

Бесплатно

Реформирование территориального устройства в европейских унитарных государствах и его перспективы для Украины

Реформирование территориального устройства в европейских унитарных государствах и его перспективы для Украины

Приполова Людмила Ивановна

Статья научная

В статье анализируются некоторые аспекты осуществления реформирования территориального устройства в европейских унитарных государствах. Описывается европейский опыт внедрения номенклатуры территориальных единиц для статистики. Изложены предложения по совершенствованию и реформированию территориального устройства Украины.

Бесплатно

Решения Европейского суда по правам человека и профессиональная деятельность сотрудников правоохранительных органов

Решения Европейского суда по правам человека и профессиональная деятельность сотрудников правоохранительных органов

Герасименко Юрий Васильевич, Герасименко Т.Ю.

Статья научная

В статье анализируются актуальные проблемы, связанные с применением в России решений Европейского Суда по правам человека. Оценивается значение его решений для системы национального права и профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов.

Бесплатно

Ролевая игра в профессиональной психологической подготовке сотрудников Госавтоинспекции

Ролевая игра в профессиональной психологической подготовке сотрудников Госавтоинспекции

Борисова Светлана Евгеньевна

Статья научная

Рассматриваются вопросы профессиональной психологической подготовки сотрудников Госавтоинспекции с использованием современных методов активного социально-психологического обучения — ролевой игры, групповой дискуссии, анализа проблемных профессиональных ситуаций. Игровое моделирование позволяет изучать процесс взаимоотношений инспектора Госавтоинспекции с несовершеннолетними, корректировать профессиональные действия инспектора, воспитывать безопасное поведение пешеходов.

Бесплатно

Роль ассоциативного метода в обучении иностранному языку курсантов и слушателей вузов МВД

Роль ассоциативного метода в обучении иностранному языку курсантов и слушателей вузов МВД

Алферова Юлия Ивановна

Статья научная

Автор обращается к практике использования ассоциативного метода при изучении лексики и делится своим опытом в этой области. Последовательно анализируются лексические задания с точки зрения активизации ассоциативных механизмов, задействованных при их выполнении. Предлагаются способы развития коммуникативных компетенций для повседневного и профессионального общения на иностранном языке на основе ассоциативного метода.

Бесплатно

Роль биографической рефлексии в профессиональном самоопределении курсантов вузов МВД России

Роль биографической рефлексии в профессиональном самоопределении курсантов вузов МВД России

Макаренко Юлия Борисовна

Статья научная

В статье представлены результаты исследования роли биографической рефлексии в профессиональном самоопределении курсантов вуза МВД России, рассмотрены показатели биографической рефлексии как способности личности, предложены способы развития биографической рефлексии.

Бесплатно

Роль государства в формировании правосознания сотрудников органов внутренних дел

Роль государства в формировании правосознания сотрудников органов внутренних дел

Зайцева Елена Сергеевна

Статья научная

В статье оцениваются роль и возможности государства в формировании правосознания сотрудников органов внутренних дел через анализ определяющих его условий как объективного, так и субъективного характера.

Бесплатно

Роль гражданской и профессиональной идентичности в становлении инновационного потенциала личности

Роль гражданской и профессиональной идентичности в становлении инновационного потенциала личности

Михайлова Ольга Борисовна

Статья научная

Развитие инновационного потенциала личности невозможно без таких социально-психологических основ, как гражданская и профессиональная идентичность. В статье представлены теоретический анализ и обоснование роли патриотизма для становления гражданской идентичности, сформулированы основные направления развития профессиональной идентичности и ценностно-мотивационной активности инновационной деятельности в практике современного высшего образования.

Бесплатно

Роль диагностики исходных личностных потенциалов в формировании позитивного имиджа сотрудников ОВД

Роль диагностики исходных личностных потенциалов в формировании позитивного имиджа сотрудников ОВД

Соловьева Анна Владимировна

Статья научная

В статье обосновывается перспективность установления исходного личностного потенциала для формирования позитивного имиджа сотрудников органов внутренних дел. На основе экспериментального исследования проанализированы исходные личностные потенциалы курсантов.

Бесплатно

Роль личности С. И. Котюргина в создании омской научной школы административного права

Роль личности С. И. Котюргина в создании омской научной школы административного права

Бекетов О.И., Гусев В.А.

Краткое сообщение

Публикация подготовлена к 90-летию со дня рождения известного российского ученого-административиста, доцента Станислава Ильича Котюргина (1933-1997). Представлена роль ученого С. И. Котюргина в становлении кафедры административного права Омской высшей школы милиции МВД СССР, развитии административно-правовых исследований в вузе, в формировании первоосновы Омской научной школы административистов. Отдельное внимание уделяется научным идеям ученого, связанным с административным процессом, а также функциями и ролью в нем органов внутренних дел.

Бесплатно

Журнал