Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах
Все статьи: 2465
Статья
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Психофизиология боевой деятельности в Арктике
Статья научная
Введение. Актуальность проблемы связана с тем, что Арктика становится одним из центров сосредоточения экономических и военных интересов многих государств, важнейшим фактором будущего России и всего мира. Чтобы защитить интересы страны в этой области, военнослужащие должны уметь эффективно действовать в специфических природно-географических и погодно-климатических условиях. Цель статьи - выявление и анализ специфических «арктических» стрессоров, оценка их влияния на боевую деятельность военнослужащих, определение направлений их специальной «арктической» психологической подготовки. Материалы и методы. Использовались методы контент-анализа документов, научной литературы, интернет-пространства с помощью ведущих поисковых систем Google, Rambler, Yandex. Исследовались указатели докторских и кандидатских диссертаций, подвергались логико-семантическому анализу наиболее известные в мире учебники и учебные пособия по военной психологии и психофизиологии, памятки, инструкции и полевые уставы. Результаты и обсуждение. Доказывается важность учета психофизиологических факторов выполнения боевых задач в арктическом регионе. Анализируется влияние холода на боевую деятельность военнослужащих. Исследуются условия, вызывающие утомление военнослужащих. Раскрываются особенности действий военнослужащих при отсутствии ориентиров и нарушении процессов восприятия. Показывается влияние нарушения биоритмов на деятельность военнослужащих. Обосновываются направления «арктической» психологической подготовки военнослужащих. Выводы. Жизнедеятельность в арктическом регионе требует специальной «арктической» психологической подготовки, позволяющей военнослужащим успешно осуществлять акклиматизацию, специальную адаптацию, нормализацию сезонных и суточных биоритмов функционирования организма военнослужащих. Военнослужащие должны быть готовы к ведению боевых действий в условиях чрезвычайно низких температур окружающей среды, тяжелых физических нагрузок и сильного утомления, отсутствия боевых ориентиров, нарушений в работе навигационных систем, снижения надежности связи, неизвестности, неопределенности, отсутствия возможностей для полноценного отдыха и т. д.
Бесплатно
Статья научная
Состав сотрудников системы МВД все чаще пополняется женщинами. При этом предъявляемые требования к дисциплине «Огневая подготовка» в рамках профессиональной подготовки женщин ничем не отличаются от общестандартных. Вместе с тем при проявлении эмоциональных состояний на какую-либо стрессорную ситуацию существует как общая, так и индивидуальная специфика распознавания эмоций с учетом гендерных особенностей. Эмоции оказывают непосредственное влияние на учебный процесс и во время обучения могут овладевать стрелком в зависимости от свойств его личности. Стрессовая ситуация затрагивает сразу несколько уровней саморегуляции: физиологический как адаптационный маркер процессов в организме, психический как актуализация необходимой сенсорной информации и личностный как регуляторная система, созидающая, самоопределяющаяся и развивающаяся. Выдвигается предположение, что удовлетворенность жизнью - показатель различных аспектов жизни, отражающий качество саморегуляции и позитивные эмоции, сдерживает развитие ситуативной стрессовой реакции, что необходимо учитывать в процессе профессиональной подготовки сотрудников ОВД для повышения качества огневой подготовки.
Бесплатно
Пути преодоления деформации общения осужденных
Статья научная
Статья посвящена раскрытию преодоления основных видов деформации общения осужденных с позиции социально-психологического подхода. Это обстоятельство является существенным фактором ресоциализации лиц, отбывающих наказание в исправительных учреждениях.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Целью исследования являлось выяснение эффективности дистанционной формы обучения для формирования коммуникативной компетенции в процессе обучения иностранному языку — аспекта профессионального образования в образовательной организации МВД России. Материалы и методы. Исследование основывается на теоретических положениях в области общей педагогики, теории и методики профессионального образования, а также частной методике преподавания иностранного языка в образовательной организации МВД России. Были применены как общенаучные методы — анализ и синтез, так и метод анкетного опроса, в котором приняли участие курсанты, проходившие обучение в Омской академии МВД России, Восточно-Сибирском институте МВД России, Белгородском юридическом институте МВД России им. И. Д. Путилина (всего 213 человек), и преподаватели кафедр иностранных языков тех же вузов (18 человек). Результаты и обсуждение. Авторы рассмотривают сущность дистанционного обучения, условия эффективного его применения, подвергают анализу и элементы, препятствующие этому. Обращается внимание на преимущества и недостатки e-learning, а также подчеркивается перспектива его применения обучающимися в высших учебных заведениях системы органов внутренних дел. Предлагаются пути решения проблем, сопряженных с дистанционным обучением иностранному языку в очной форме. Выводы. На основании проведенного исследования делается заключение о нецелесообразности полного исключения традиционных аудиторных занятий при очной форме обучения. Допускается в случае необходимости сочетание занятий по традиционной коммуникативной методике с работой online, для которой необходимыми условиями выступают следующие: владение субъектами образовательного процесса коммуникационными технологиями, используемыми в данном виде обучения; обеспечение технической поддержки; наличие учебно-методических материалов, разработанных специально для обучения с помощью коммуникационных средств; соблюдение принципов здоровьесбережения.
Бесплатно
Пути совершенствования психологической подготовки курсантов образовательных учреждений МВД
Статья
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема исследования негативного эмоционального состояния у осужденных, которые, попадая в места лишения свободы, постоянно находятся в ожидании отрицательных событий, внутренних противоречий, испытывают сильное психоэмоциональное напряжение, способствующее развитию дезадаптации, что в значительной степени осложняет исправительный процесс. Показана роль и работа педагога-психолога с осужденными данной категории в условиях исправительного учреждения.
Бесплатно
Радикализация представлений молодежи о роли религии в обществе методами когнитивной войны
Статья обзорная
Введение. Анализ зарубежных публикаций показывает, что в последнее время в области информационно-психологического воздействия на различные категории населения особое внимание уделяется методам когнитивной войны. Когнитивная война нацелена на изменение мировоззрения населения страны в целях захвата государственной власти. Для активного противостояния системам государственного управления и правоохранительным органам субъекты когнитивной войны используют религиозные представления молодежи. При высокой общественной значимости проблемы она не подвергается систематическому изучению. Целью исследования выступил анализ изменений представлений молодежи Киргизии и Узбекистана о роли религии в обществе методами когнитивной войны. Материалы и методы. Использовались анализ психологической литературы, интернет-ресурсов, в которых раскрываются теоретические основания радикализации молодежи, теория и технологии когнитивной войны. Применялись две анкеты, выявляющие представление о роли религии в обществе и оценивающие взаимодействие с социальным окружением. Выборка включала 269 респондентов (киргизская часть - 134 человека (средний возраст=21,8 года, SD=4,61 года); узбекская часть - 135 человек (средний возраст=20,4 года, SD=2,36 года)). Выборки эквивалентны по полу, возрасту и образованию. Результаты и обсуждение. Методы когнитивной войны ведут к радикализации киргизской и узбекской молодежи, что выражается в росте клерикалистских и сакральных убеждений, религиозной ксенофобии. Радикализированная молодежь отличается меньшей контактностью и устойчивостью социальных связей, а их окружение однородно по своим ценностям и убеждениям. Выводы. Методы когнитивной войны оказывают существенное влияние на уровень религиозной радикализации киргизской и узбекской молодежи, придавая ее взглядам и убеждениям антигосударственную направленность. Особо уязвимой для деструктивного влияния является молодежь, для которой национальная идентичность тесно связана с религиозной.
Бесплатно
Разбитие субъективной стороны преступления в уголовно-правовой доктрине
Статья научная
В статье основное внимание уделяется тенденциям развития учения о субъективной стороне преступления в отечественной и зарубежной уголовно-правовой доктрине. На основе проведенного анализа сделан вывод относительно современного состояния науки уголовного права в части исследования рассматриваемого элемента состава преступления, а также сделан прогноз относительно возможных перспектив его дальнейшего развития.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрываются волевые характеристики личности, которые являются системообразующим фактором оперативно-служебной деятельности сотрудника органов внутренних дел. Отмечается актуальность развития волевой регуляции личности профессионала на этапе обучения и профессионального становления в образовательной организации высшего образования МВД России. Представлены результаты развития волевой регуляции сотрудников органов внутренних дел средствами психологического тренинга, разработанного по авторской программе.
Бесплатно
Статья научная
В статье описаны специфические стили семейных взаимоотношений, включающие в себя супружеские, родительские и родительско-детские отношения и их влияние на индивидуально-психологические особенности личности подростка. Полученные результаты свидетельствуют о том, что наиболее эффективными стилями семейных взаимоотношений являются «партнерский развивающий» стиль матери и «эмотивный партнерский» стиль отца.
Бесплатно
